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文档简介

2025-2026学年剑河县三年级数学上学期阶段教学质量检测模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。104×3=240÷8=0×305=450÷5=0×16=60×7=48÷4=406×2=2.列竖式计算,打★的写出验算过程。①634×8=②460×7=③★374+289=④604×5=⑤259×9=⑥★410-257=3.脱式计算。179×8+305(600-519)÷956÷7×258二、仔细推敲,认真辨析。1.有一堆萝卜分两次运完,第一次运走285根,第二次比第一次少运走128根,这堆萝卜原来有442根。(________)2.上午9时用24时计时法表示为21时.(____)3.长方形的四条边一样长。(______)4.上半年有3个大月,下半年有4个大月。(________)5.5kg苹果吃掉后,还剩下1kg苹果.(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面图形周长最长的是()。A. B.

C.

2.一幢楼房安装太阳能热水器后,平均每天可节电80千瓦·时,照这样计算,一年可节电(一年按365天计算)()A.2920千瓦·时 B.28800千瓦·时 C.29200千瓦·时 D.19200千瓦·时3.在、、中,最大的分数是()。A. B. C.4.一个体育场外面有6个门,里面有4个门,小伟从场外进入场内,可以有()种不同的走法。A.6 B.4 C.24 D.105.下图中的涂色部分用分数表示是()。A. B. C.6.图中涂色部分用分数表示为()A. B. C.7.一次深呼吸要4()A.小时 B.分 C.秒8.用一根12cm长的绳子在钉子板上围出一个最大的长方形,它的长与宽的和是()。A.6cm B.12cm C.24cm9.在203、360、187、298这四个数中,()相加最接近500。A.203和360 B.187和298 C.203和298 D.360和18710.同一年中连续两个月都是大月的是().A.三月和四月 B.七月和八月 C.十一月和十二月四、认真细致,我会算。1.口算60×3=405×2=810÷9=66÷6=54÷3=0×708=15×5=160×3=2.用竖式计算(1)8×509(2)512×7(3)5×240(4)456×23.直接得数6000÷3=210÷7=0÷8=64÷2=230×4=12×200=7.3+1.8=40×30=403÷8≈721÷9≈五、作图题。1.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。2.下面的图是谁看到的,用线连一连。3.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题1.你现在考试用的这张数学答题卡长是42厘米,宽大约是30厘米。如果把这样的两张答题卡拼成一个新的长方形,它的周长可能是多少厘米?2.三年有两个班去动物园,三年(1)班去了34名学生和1名老师,三年(2)班去了33名学生和1名老师。售票处优惠,买30张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元?3.一辆大卡车和一辆小货车运一批84吨的货物,大卡车每次运5吨,小货车每次运2吨,两车同时运几次可以运完?4.王老师和李老师带领25名学生去植物园参观,用600元钱买门票够吗?5.书架上下两层共放有120本书,如果从上层拿15本到下层,则两层书架上的书同样多.上下两层原来各有多少本书?(能否用两种不同的想法做呢)

参考答案一、认真计算。1、312;30;0;90;0;420;12;812【详解】略2、①5072②3220③663④3020⑤2331⑥153【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;验算减法,通常用差与减数相加,看结果是不是等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则计算错误;验算加法,通常用和与一个加数相减,看结果是不是等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则计算错误。【详解】①634×8=5072②460×7=3220③★374+289=663验算:④604×5=3020⑤259×9=2331⑥★410-257=153验算:3、1737;9;2064【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】179×8+305=1432+305=1737(600-519)÷9=81÷9=956÷7×258=8×258=2064二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】用第一次运走的根数减去128等于第二次运走的根数,再加上第一次运走的根数等于原有的根数。【详解】285-128+285=157+285=442(根),所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减知识是解答本题的关键。2、✕【详解】略3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】利用线段的平移,把求组合图形的周长转化成求长方形的周长。【详解】A.B.转化成C.转化成观察发现,B图形的周长最长。故答案为:B【点睛】利用线段的平移可使求一些图形的周长转化成求长方形和正方形的周长从而使计算简便。2、C【分析】用平均每天可节电的千瓦·时数乘一年的天数,根据整数乘法的计算方法计算出一年节电的数量即可.【详解】365×80=29200(千瓦·时)故答案为C3、C【分析】三个分数不能直接比出大小,和分子相同,和分母相同,可以先分两组分别比大小,再找出最大的分数,据此解答。【详解】分子相同,分母小的反而大,故>。分母相同,分子大的分数大,故<。根据前面的比较,可知<<。即最大,故选C。【点睛】三个分数不能直接比出大小时,可以把能比大小的先进行比较,再根据中间数找出最大的分数。本题中>,<,所以一定大于。4、C【分析】外面有6个门就是有6中进法,从外面每种进法进入里面的4个门又有4种进法,可以用乘法算出所有的进法,6×4即可。【详解】6×4=24(种)故答案选:C。【点睛】本题考查搭配问题和乘法的应用,认真分析题目解答即可。5、C【分析】把8个圆圈平均分成4份,每一份是2个,涂颜色的2个是一份,这些圆圈的。【详解】根据分析可知:涂色部分用分数表示是。故答案为:C【点睛】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。6、C【分析】由图可知,图中的六边形被平均分成6份,其中阴影部分为4份,根据分数的意义,阴影部分占这个图形的。【详解】由分析可知,图中涂色部分用分数表示为。故选C。【点睛】此题考查了对分数的认识,明确把一个整体平均分成的总份数是分母,表示的份数是分子。7、C【分析】根据情景根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知计量一次深呼吸所用时间用“秒”做单位。【详解】一次深呼吸所用时间4秒;故选C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、A【分析】用12厘米长的绳子围一个最大的长方形,则这个长方形的周长就是12厘米,通过长+宽=周长÷2,可求出长与宽的和。【详解】12÷2=6(cm)故答案为:A【点睛】熟悉长方形周长的变形是解答此题的关键。9、C【分析】根据题意可知在203、360、187、298这四个数中,选两个数相加最接近500。那么要选的两个数一个需要接近200,一个需要接近300。【详解】在203、360、187、298这四个数中,203最接近200,298最接近300,所以这两个数相加最接近500。故答案为:C。【点睛】此题考查学生对估算的掌握,找出最接近的整百数。10、B【详解】略四、认真细致,我会算。1、180;810;90;1118;0;75;480【详解】略2、(1)4072(2)3584(3)1200(4)912【详解】(1)8×509=4072(2)512×7=3584(3)5×240=1200(4)456×2=912【点睛】计算三位数乘一位数时,先用这个一位数乘这个三位数的个位上的数,再用这个一位数乘这个三位数的十位上的数,最后用这个一位数乘这个三位数的百位上的数,相乘的积是几十就像前一位进几。3、2000;30;0;32;9202400;9.1;1200;50;80【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、如图所示:【详解】略3、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题1、228厘米或者204厘米【分析】如图所示,两个长方形宽边相接时,拼成的大长方形的长为42+42厘米,宽为30厘米。两个长方形的长边相接时,拼成的大长方形的长为30+30厘米,宽为42厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】当两个长方形宽边相接时:(42+42+30)×2=114×2=228(厘米)(30+30+42)×2=102×2=204(厘米)答:它的周长可能是228厘米或者204厘米。【点睛】两个长方形拼成一个大长方形,共有两种拼法:宽边相接和长边相接。分别求出拼成后长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解决问题。2、603元【分析】买30张学生票赠送1张成人票,而两个班学生数都超过30人,所以老师不需要另外买票,只需要买学生票,用学生票价乘两个班学生数即可解答。【详解】9×(34+33)=9×67=603(元)答:两个班买票共需603元。【点睛】先要分析清楚老师要不要买票这是解答本题的关键。3、12次【详解】84÷(5+2)=84÷7=12(次)答:两车同时运12次可以运完.4、够【详解】18×25+25×2=450+50=500(元)500<600答:用600元钱买门票够.5、上层75本下层45本【解析】方法一:根据题意,上层比下层原来多15×2=30(本),也就是总数再加上30本就是上层书的2倍,那么上层有书:(120+15×

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