2024年莘县招教考试备考题库含答案解析（必刷）

2024年莘县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于()。

A.直接强化

B.替代性强化

C.自我强化

D.负强化

【答案】：B2、人体的下列结构中．对维持血糖浓度的相对稳定起重要作用的是（）。

A.①④⑤

B.①②④

C.①③⑤

D.①②③

【答案】：A3、篮球单手肩上投篮中肘关节伸时对抗机势（）

A.肱二头肌

B.肱三头肌

C.腹直肌

D.臀大肌。

【答案】：A4、在目镜15x，物镜10x的显微镜下，视野中被相连的30个分生组织细胞所充满，若将目镜转换为5x时，则在视野中可看到的分生组织细胞数为（）个。

A.10

B.90

C.180

D.270

【答案】：D5、我国瓷器发展的两个高峰是（）。

A.元代、清代

B.宋代、清代

C.宋代、元代

D.唐代、明代

【答案】：B6、创设问题情境的核心是()。

A.熟悉教材

B.了解学生

C.实施启发式教学

D.多种形式创设问题情境并贯彻始终

【答案】：B7、中国特色社会主义法律体系框架的核心是()。

A.《中国人民政治协商会议共同纲领》

B.《中华人民共和国土地改革法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《中华人民共和国民法通则》

【答案】：C8、有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了()。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.元认知策略

D.复述策略

【答案】：B9、异常心理的划分标准不包括（）。

A.经验标准

B.价值标准

C.临床诊断标准

D.统计学标准

【答案】：B10、下列对“关键期”理解不正确的一项是()。

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

【答案】：B11、有学者认为，因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。该学者强调辛亥革命()。

A.激发了人们强烈的民族意识

B.结束了中国君主专制政体

C.促进了民主、平等意识的觉醒

D.推动了中国社会移风易俗

【答案】：C12、()具有加速个体发展的特殊功能。

A.遗传因素

B.环境因素

C.学校教育

D.个体因素

【答案】：C13、江西南昌市筷子巷发生火灾，12岁的初二女生夏娟发现着火后，并没有选择独自逃跑，而是勇敢冷静地逐户拍门叫醒邻居，使得至少有15名居民因此从火中逃生，对“最勇敢的小女孩”夏娟的这一行为，下列认识正确的有（）。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】：B14、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是()。

A.榜样法

B.锻炼法

C.说服法

D.陶冶法

【答案】：C15、学校要帮助家长树立正确的教育观念，……以及心理健康教育的方法,加强（）,注重自身良好心理素质的养成,以积极健康和谐的家庭环境影响孩子。

A.师生沟通

B.同伴沟通

C.亲子沟通

D.夫妻沟通

【答案】：C16、下列关于组成细胞化学元素的说法，正确的是()。

A.氮不是叶绿素分子的组成元素

B.缺硼会导致油菜只开花不结果实

C.铁参与组成的血红蛋白是人体内环境的成分之一

D.磷是组成NADPH及核糖等化合物的元素

【答案】：B17、管理信息系统文档管理的主要工作包括（）。

A.文档管理的制度化和标准化

B.保证文档管理的人员稳定和交接有序

C.维护文档的一致性

D.维护文档的可追溯性

E.文档管理的系统化和科学化

【答案】：A18、下列高中生物课程中，为了满足学生多样化发展的需要而设计的是（）。

A.分子与细胞

B.遗传与进化

C.稳态与环境

D.生物技术实践

【答案】：D19、毛泽东说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于(实践于)那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一论断着重说明（）。

A.实践是认识的来源

B.实践是认识发展的动力

C.实践是检验认识正确与否的唯一标准

D.实践是认识的目的

【答案】：A20、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()

A.环境

B.遗传

C.教育

D.社会活动

【答案】：A21、选择正确的实验试剂是实验成功的关键，下列实验能够与所用试剂对应的是（）。

A.观察洋葱表皮细胞质壁分离—0.5g／mL的蔗糖溶液

B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液

C.叶绿体色素的分离——无水乙醇

D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液

【答案】：B22、下列活动属于动作技能的是（）。

A.阅读

B.驾驶

C.运算

D.写作

【答案】：B23、决定跳远成绩的主要因素是（）。

A.助跑速度

B.空中走步式

C.腾起初速度和角度

D.踏板的准确性

【答案】：C24、一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为()。

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

【答案】：B25、能有效发展，绝对力量的训练负荷是（）

A.1~5rm

B.6~10rm

C.11~15rm,

D.20~30rm

【答案】：A26、下列属于演示技能作用的是（）。

A.强化教具工作原理

B.激发兴趣、集中注意力

C.培养学生的操作技能

D.培养学生观察思维能力

【答案】：B27、研究表明，学习的熟练程度达到()%时，记忆效果最好。

A.100

B.150

C.200

D.50

【答案】：B28、财产所有权是一种直接与经济利益相联系的民事权利，其权能包括（）。

A.占有、使用、收益、处分

B.占有、利用、收益、处分

C.占有、使用、赠与、转让

D.控制、使用、收益、处分

【答案】：A29、中学生的人际交往障碍,不包括（）。

A.恋爱关系问题。

B.师生关系问题。

C.同学关系问题

D.亲子关系问题。

【答案】：A30、下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是（）。

A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

B.限制性内切酶的活性受温度影响

C.限制性内切酶能识别和切割RNA

D.限制性内切酶可从原核生物中提取

【答案】：C31、拉丁美洲独立运动主要打击的对象()。

A.英国和美国

B.西班牙和葡萄牙

C.英国和法国

D.法国和日本

【答案】：B32、课的类型的划分依据是()。

A.教学内容

B.教学原则

C.教学任务

D.教学规律

【答案】：C33、美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是()。

A.20％

B.28％

C.33％

D.30％

【答案】：C34、最早从理论上对班级组织进行论述，对其发展奠定理论基础的是（）。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.洛克

D.杜威

【答案】：B35、流行于康、藏地区，多用牛角琴或二胡领舞伴奏的歌舞音乐是()。

A.堆谐

B.囊玛

C.弦子

D.热巴舞

【答案】：C36、明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且放任这种结果发生而构成的犯罪，属于（）。

A.过于自信的过失犯罪

B.直接故意犯罪

C.疏忽大意的过失犯罪

D.间接故意犯罪

【答案】：D37、班主任的领导方式一般可分为三种类型：权威型、放任型和()。

A.专政型

B.指导型

C.民主型

D.溺爱型

【答案】：C38、孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”表明孔子很强调()。

A.启发式教学

B.学习与思考相结合

C.因材施教

D.学习与行动相结合

【答案】：B39、技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

A.挫折现象

B.波峰现象

C.高原现象

D.低谷现象

【答案】：C40、从什么时候开始，个体较自觉稳定的道德信念才逐步稳定发展起来?()

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.中年期

【答案】：B41、下列选项中，属于A大调的近关系调式的是()。

A.b小调

B.B大调

C.d小调

D.G大调

【答案】：A42、教育的最高理想通过()体现出来。

A.课程目标

B.教育目的

C.教育目标

D.培养目标

【答案】：B43、很多留学生刚来中国学习汉语时，会把“银行”错认成“很行”，这其中体现的心理学现象是()。

A.刺激的分化

B.刺激的泛化

C.条件反射

D.记忆术策略

【答案】：B44、在十九世纪印象主义画家中（）是最早……,使画面明亮。有外光新鲜感的画家

A.莫奈

B.德加

C.马奈

D.毕莎罗

【答案】：C45、音乐中的速度是指()。

A.节奏的疏密

B.音乐进行的快慢

C.音乐中的强弱的变化

D.音调的高低变化

【答案】：B46、西欧奴隶制度和上古历史终结的标志是()。

A.公元395年.帝国分裂

B.公元1世纪.基督教产生

C.公元1453年，东罗马帝国的灭亡

D.公元476年，西罗马末代皇帝被废黜

【答案】：D47、“教育有法而教无定法”的说法反映了教师的劳动具有()。

A.连续性

B.示范性

C.长期性

D.创造性

【答案】：D48、秦汉时代的主要书体是（）。

A.篆书

B.金文

C.隶书

D.真书

【答案】：C49、在人体内环境中可以发生的生理过程是（）。

A.抗体与相应的抗原特异性的结合

B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

【答案】：A50、体育教学系统的过程性要素是指……其中体育教学目标可分为（）

A.知识目标和技能目标

B.全年目标和学期目标

C.社会目标和个人目标

D.认知目标和情感目标

【答案】：C51、“托克维尔定律”认为：……革命的发生并非总因为人们的处境越来越坏．最经常的情况是，一向……忍受着最难以忍受的法律的人们，一旦法律的压力减轻，他们就将它猛力抛弃。被革命摧毁的政权几乎总是比它前面的那个政权要好些。据此分析法国大革命的背景，正确的是()。

A.社会发展催生革命的热情

B.社会上层的变革愿望突出

C.暴力革命破坏社会的良性发展

D.权利平等可能威胁个人自由

【答案】：A52、下列有关人体细胞内ATP的叙述，错误的是（）。

A.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键

B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与

C.细胞内合成免疫球蛋白时需要消耗ATP

D.正常情况下ATP与ADP的比值在一定范围内变化

【答案】：B53、教师职业道德的核心是()。

A.教师对教育事业的忠诚

B.热爱学生

C.教师自身的道德修养

D.教师的责任心

【答案】：B54、作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动，是个体和客观现实之间相互作用的反映，是通过个体的（）实现的。

A.生理活动

B.心理活动

C.社会实践活动

D.学习活动

【答案】：C55、鱼咬尾是中国传统音乐的一种结构形式，也是音乐的一种创作手法，在我国很多的民歌中体现,下列作品使用该创作手法的是()。

A.《保护小羊》

B.《沂蒙山小调》

C.《我爱雪莲花》

D.《共产儿童团歌》

【答案】：B56、将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程，这是（）。

A.从课程制定者或管理制度角度划分的

B.从课程的功能角度划分的

C.从课程的组织核心角度划分的

D.从课程的任务角度划分的

【答案】：D57、最先提出启发式教学思想，提倡“学思结合”的中国古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.董仲舒

D.王阳明

【答案】：A58、在制定教学计划时，教学时间的安排要体现（）的原则。

A.以社会实践为主

B.以课外活动为主

C.以上课为主

D.以家庭教育为主

【答案】：C59、如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是（）。

A.欺凌

B.网瘾

C.厌学

D.注意缺陷多动障碍

【答案】：C60、人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是（）。

A.消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多

B.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP

C.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感

D.慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜

【答案】：A61、5月20日是中国学生营养日，合理营养有助于青少年健康成长。下列饮食习惯及解释你不认同的是()。

A.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素

B.每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙

C.多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育

D.多吃绿色食品可减少污染物的摄入

【答案】：C62、狭义的教育主要是指()。

A.家庭教育

B.学校教育

C.职业教育

D.社会教育

【答案】：B63、美术学科核心素养包括……创新实践和（）。

A.文化意识

B.文化创意

C.文化背景

D.文化理解

【答案】：D64、西藏是我国领土重要的组成部分，历代中央政府都十分重视对它的管辖。下列有关史实，叙述正确的是()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

【答案】：D65、小明小学时候成绩名列前茅，为人谦虚。升上中学后吸烟喝酒，打架群殴。面对这种情况，作为老师的你该如何处置（）

A.任之不管，青少年叛逆期是正常的。

B.对其不正确的行为直接进行批评教育。

C.紧密注意该同学的一言一行，以免他犯事。

D.和该同学的家长、同学沟通，找到他变化的原因，进行相关的心理辅导。

【答案】：D66、诗句“吴国晚蚕初断叶，占城早稻欲移秧”最早创作于下列哪个朝代()

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝

【答案】：C67、分析教材从教师的角度需要做好两个“统一”。……二是（）的统一。

A.编写者与教师

B.编写者与管理者

C.学习者与教师

D.学习者与管理者

【答案】：A68、用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿，染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色为（）。

A.死细胞，蓝绿色

B.可进行有氧呼吸，蓝绿色

C.死细胞，绿色

D.可进行有氧呼吸，绿色

【答案】：B69、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师发现真理。”这体现了教学的（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

【答案】：B70、根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定，下列属于情感目标水平要求的是（）。

A.了解

B.应用

C.模仿

D.反应

【答案】：D71、西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是()。

A.赫尔巴特

B.康德

C.卢梭

D.杜威

【答案】：D72、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的（）。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

【答案】：B73、在20世纪60年代，我国外交政策的中心是（）。

A.“一边倒”

B.“另起炉灶”

C.反对美苏霸权主义

D.一条线

【答案】：C74、合唱各部之间在均衡方面的要求是()。

A.各声部之间的人数要保持一致

B.每个声部都要有完全一致的音质和音色

C.在二部合唱中，低声部的演唱力度在任何时候都要弱于高声部

D.声部和声部之间，既要相互依托支持，又要保留声部的特征

【答案】：D75、我国第一本《教育心理学》的编写者是()。

A.廖世承

B.房宗岳

C.潘菽

D.陆志伟

【答案】：A76、企业能力分析方法包括（）。

A.纵向分析

B.横向分析

C.管理分析

D.生产分析

E.财务分析

【答案】：A77、安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。

A.认知阶段

B.联结阶段

C.评价阶段

D.自动化阶段

【答案】：D78、贝多芬作为西方音乐史上重要的作曲家，创作了大量优秀的器乐作品。《田园交响曲》是贝多芬创作的()，它是标题交响曲的一个先例。

A.《第三交响曲》

B.《第六交响曲》

C.《第七交响曲》

D.《第八交响曲》

【答案】：B79、“火柴杆状的人形,粗糙皱缩的表面,……的雕塑作品（）。

A.《南十字》

B.《国王与王后》

C.《旅游者》

D.《行走的人》

【答案】：D80、若不等式x2-x≤0的解集为M，函数?(x)=In(1-|x|)的定义域为N，则M∩N为()．?

A.[0，1)

B.(0，1)

C.[0，1]

D.(-1，0]

【答案】：A81、世界上使用人数最多的语言是()。

A.英语

B.汉语

C.西班牙语

D.俄语

【答案】：B82、道德教育的认知模式理论的提出者是()。

A.科尔伯格

B.皮亚杰

C.麦克费尔

D.班杜拉

【答案】：B83、最早实施义务教育的国家是（

）。

A.美国

B.英国

C.法国

D.德国

【答案】：D84、在教学中，古人云“以其所知，喻其不知，使其知之”，这句话体现了教学应()。

A.分析教法

B.分析课标

C.分析内容

D.分析学情

【答案】：D85、关于转换说是()学派提出的。

A.行为主义

B.人本主义

C.格式塔

D.建构主义

【答案】：C86、1861年3月。林肯在就任总统时说：“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦；凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律，联邦是不容分裂的。”这反映林肯政治主张的核心是()。

A.反对殖民统治

B.废除黑人奴隶制度

C.反对分裂行为

D.结束沙皇专制统治

【答案】：C87、下列篮球投篮技术练习中，（）

A.模拟投篮

B.原地投篮

C.跳起投篮

D.对抗中投篮

【答案】：D88、在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境()。

A.有所不同

B.相类似

C.有一定联系

D.没有必然联系

【答案】：B89、风险决策树的优点是（）。

A.可以明确地比较决策问题的各种可行方案的优劣

B.对于某个方案有关的事件一目了然

C.可以表明每一方案实现的概率

D.每个方案的执行结果均能算出预期的收益

E.特别适合多级决策的分析

【答案】：A90、遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是（）。

A.痕迹衰退说

B.同化说

C.干扰说

D.动机说

【答案】：B91、下列节肢动物中属于昆虫的是（）。

A.鼠妇

B.蚂蚁

C.蜘蛛

D.蜈蚣

【答案】：B92、《女驸马》是()的经典剧目。

A.越剧

B.花鼓戏

C.黄梅戏

D.昆曲

【答案】：C93、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【答案】：B94、心理学家维特罗克在20世纪70年代提出的学习模型是（）。

A.作息加工模型

B.学习过程模型

C.生成模型

D.开放学习模型

【答案】：C95、下列不属于内发论者的是()。

A.孟子

B.弗洛伊德

C.洛克

D.格塞尔

【答案】：C96、教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。

A.瑞士教育家裴斯泰洛齐提出“教育教学的心理变化”的思想

B.俄国教育家乌申斯基出版的《人是教育的对象》

C.桑代克出版的《教育心理学》

D.卡普捷列夫发表的《教育心理学》

【答案】：C97、民间集体舞塔兰泰拉源自（）。

A.德国

B.西班牙

C.意大利

D.英国

【答案】：C98、被称为“钢琴诗人”的是（）。

A.老约翰?施特劳斯

B.小约翰?施特劳斯

C.肖邦

D.李斯特

【答案】：C99、血液循环路线:（）→（此时为动脉血）→…….→肺静脉→（）→最后回到左心室,开始新一轮循环

A.左心室、右心房、左心房

B.右心室、左心房,右心房

C.右心室、右心房、左心房

D.左心室、左心房、右心房

【答案】：A100、以下属于非智力因素的是（）。

A.意志力

B.观察力

C.记忆力

D.思维力

【答案】：A第二部分多选题(10题)1、为什么（）

A.人的身心发展是一个复杂多变的过程，受多种因素影响

B.遗传对人的身心发展起决定性作用

C.教育对人的身心发展起主导作用

D.个体因素是人身心发展的源泉和内在动力

E.个体主观