亲子活动策划师岗位招聘考试试卷及答案

亲子活动策划师岗位招聘考试试卷及答案一、填空题（共10题，每题1分，共10分）1.亲子活动的核心目标是促进______与______的情感联结及共同成长。2.亲子活动策划需遵循的首要原则是______。3.亲子活动策划流程包括：需求调研、______、执行落地、复盘总结。4.3-6岁儿童的核心发展需求以______、感知觉探索为主。5.活动场地选择需优先考虑______、空间适配、交通便利。6.亲子活动物料需符合______（国家玩具安全标准），避免尖锐、小零件物品。7.活动应急处理需准备急救箱、______、疏散路线图等资源。8.亲子互动设计需遵循“______不代替、辅助不包办”原则。9.活动预算主要构成：场地费、______、人员费、宣传费。10.复盘核心内容包括活动效果、______、改进建议。二、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.亲子活动策划中最关键的考量因素是（）A.趣味性B.安全性C.成本控制D.创意度2.3-6岁儿童适合的活动类型是（）A.竞技比赛B.手工创作C.编程课程D.户外探险3.活动方案必须包含的核心模块是（）A.活动口号B.应急方案C.嘉宾名单D.礼品清单4.亲子活动中家长的正确角色是（）A.旁观者B.指挥者C.参与者D.组织者5.下列不属于活动前期调研内容的是（）A.目标家庭需求B.场地资源C.竞品活动D.后期复盘6.活动物料选择优先考虑（）A.价格便宜B.适龄安全C.外观好看D.容易获取7.6-12岁儿童活动设计应侧重（）A.动手能力B.逻辑思维C.情感表达D.感官刺激8.活动中遇突发暴雨，应首先（）A.继续进行B.立即疏散C.调整室内D.通知家长9.亲子活动预算占比最大的通常是（）A.场地费B.物料费C.人员费D.宣传费10.活动复盘的核心目的是（）A.总结经验B.展示成果C.应付检查D.统计数据三、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.亲子活动策划核心原则包括（）A.安全性优先B.适龄适配C.双向互动D.成本最低E.创意优先2.适合0-3岁亲子活动的类型有（）A.感官游戏B.绘本共读C.积木搭建D.体育竞技E.科学实验3.活动场地选择需考虑（）A.安全系数B.空间大小C.交通便利D.租金成本E.装修风格4.应急处理需准备的资源有（）A.急救箱B.联系方式清单C.疏散路线图D.备用场地E.额外礼品5.活动方案包含的模块有（）A.活动主题B.目标人群C.流程设计D.预算明细E.复盘计划6.亲子互动设计要点是（）A.难度适配孩子能力B.家长辅助不代替C.时长符合注意力规律D.孩子主导E.家长体验为主7.活动宣传渠道可选择（）A.社区公告B.家长微信群C.线下海报D.短视频平台E.企业官网8.活动后需收集的反馈有（）A.家长满意度B.孩子兴趣点C.活动不足D.改进建议E.参与人数9.需避免的活动物料有（）A.尖锐物品B.有毒材质C.易吞食小零件D.适龄玩具E.heavy物品10.策划师需具备的能力有（）A.儿童心理学知识B.执行经验C.沟通协调D.预算控制E.创意设计四、判断题（共10题，每题2分，共20分）1.亲子活动只需关注孩子兴趣，无需考虑家长需求（）2.3-6岁儿童活动时长建议不超过1小时（）3.应急方案只需包含医疗急救内容（）4.家长代替孩子完成任务能提高活动效率（）5.场地选择优先考虑租金最低的（）6.复盘只需总结优点，无需指出不足（）7.0-3岁儿童适合户外探险活动（）8.活动宣传需精准针对目标家庭（）9.物料需符合国家玩具安全标准（）10.创意比安全性更重要（）五、简答题（共4题，每题5分，共20分）1.简述“适龄适配”原则在亲子活动策划中的核心要点。2.如何设计促进亲子双向互动的活动环节？3.活动中孩子意外受伤的处理流程是什么？4.亲子活动复盘的主要步骤及核心内容。六、讨论题（共2题，每题5分，共10分）1.结合儿童心理发展特点，谈谈3-6岁与6-12岁亲子活动的设计差异。2.某社区计划举办0-3岁亲子活动，预算有限，如何策划？---答案部分一、填空题答案1.孩子；家长2.安全性优先3.方案设计4.动手探索5.安全系数6.GB66757.应急联系方式清单8.参与9.物料费10.问题分析二、单项选择题答案1.B2.B3.B4.C5.D6.B7.B8.B9.A10.A三、多项选择题答案1.ABC2.AB3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCDE8.ABCD9.ABC10.ABCDE四、判断题答案1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×五、简答题答案1.核心要点：①匹配年龄发展需求（0-3岁侧重感官，6-12岁侧重逻辑）；②控制时长（3-6岁≤1小时，6-12岁≤1.5小时）；③物料适龄（避免小零件、尖锐物）；④任务难度适配（孩子独立完成80%，家长辅助20%）。2.设计方法：①设置合作任务（如共同搭建积木）；②增加双向表达（孩子分享感受，家长反馈）；③避免单向指令（家长不指挥，共同探索）；④加入角色互换（孩子当小老师，家长配合）。3.处理流程：①立即查看受伤情况；②轻微擦伤用急救箱处理，严重则拨120并通知家长；③疏散其他孩子到安全区；④记录事件，事后汇报主办方。4.步骤内容：①收集反馈（家长问卷、孩子观察）；②分析效果（参与度、满意度）；③梳理问题（场地不足、流程超时）；④提出改进建议（调整场地、优化流程）。六、讨论题答案1.设计差异：①3-6岁（感知运动期）：侧重动手探索（手工、感官游戏），时长≤1小时，家长全程陪同；②6-12岁（具体运算期）：侧重逻辑思维（科学实验、小组竞赛），时长1-1.5小时，家长适度放手；③互动：3-6岁以“陪伴探索”为主，6-12岁以“平等合