2026届苏北四市（徐州、淮安、连云港、宿迁）一模【生物卷+答案】

2025—2026学年度第一学期期末高三调研测试考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。2.答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡上的规定位置。3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。1.传统小吃“车轮饼”含猪板油、蔗糖、青红丝等馅料。下列相关叙述正确的是A.与糖类相比，相同质量的脂肪氧化分解消耗的氧气更少B.组成蔗糖的元素是C、H、OC.青红丝中的纤维素需在消化道水解后才能被人体吸收D.在煎烙的过程中高温只破坏肽键，使蛋白质变性更易被消化2.酵母菌和醋酸菌都能进行有氧呼吸，下列相关叙述正确的是A.两种微生物均含有核膜包被的细胞核B.葡萄糖分解产生丙酮酸的场所不同C.有氧呼吸第二阶段都在线粒体基质中进行D.进行细胞呼吸时都能产生NADH和ATP3.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点，下列叙述能体现该观点的是A.癌细胞质膜表面糖蛋白增加，利于其无限增殖B.细胞分裂时染色体高度螺旋化，利于基因表达出多种蛋白质协助完成分裂C.载体蛋白构象可改变，利于水分子跨膜运输进出细胞D.细胞核上存在大量核孔，利于蛋白质等大分子物质进出4.下图为某家系红绿色盲遗传图谱(相关基因用B、b表示，不考虑基因突变)。下列相关叙述正确的是A.红绿色盲由常染色体上的隐性基因b控制B.若4号仅有45条染色体，则异常配子来自1号C.3号与正常男性结婚，儿子患红绿色盲的概率为1/8D.4号患病的原因可能是2号配子中B基因缺失5.下列关于遗传科学史中经典实验的叙述，正确的是A.孟德尔运用假说—演绎法发现了分离定律和自由组合定律B.萨顿通过蝗虫的杂交实验证明基因在染色体上C.艾弗里体外转化实验通过同位素标记法单独研究各成分的转化作用D.梅塞尔森和斯塔尔将14N-DNA置于15N培养基培养两代离心，证明DNA半保留复制6.图示T2噬菌体侵染大肠杆菌后其DNA复制的过程。下列相关叙述正确的是b链b链b链环状中间体环状中间体环状中间体解旋酶等A.亲代噬菌体DNA为不平齐双链，其嘧啶数与嘌呤数不相等B.子代噬菌体DNA的b链黏性末端序列为5'-CCTAG-3'C.噬菌体DNA复制所需要的模板、原料和能量均由大肠杆菌提供D.酶X为限制性内切核酸酶，可能由噬菌体自身基因编码7.生物共用一套密码子，但不同物种存在密码子使用偏好性，结合现代生物进化理论，下列相关叙述错误的是A.密码子的通用性是长期自然选择的结果B.密码子的通用性为生物进化提供了分子水平的证据C.密码子偏好性的改变可以为生物进化提供原始材料D.不同物种间密码子偏好性的差异会直接导致生殖隔离8.肾小管和集合管上皮细胞对水、钠重吸收的过程分别如图1、图2所示。下列相关叙述错误的是图1图2A.A侧的液体还含有尿素，不属于内环境的成分B.醛固酮可促进肾小管对Na+的重吸收，进而使组织液渗透压升高，促进水的重吸收C.大量出汗后，机体可通过增强肾上腺髓质的分泌活动以促进水的重吸收D.集合管两侧溶液的渗透压和对水的通透性大小都会影响集合管对水的重吸收9.根据生物间的相互作用方式(信息化学物质可以分为种内交流和种间交流两种，前者称为信息素，后者称为他感素),下列相关叙述正确的是A.环境中温度的改变会引起生物行为发生变化属于行为信息B.信息传递过程中，信源和信宿的角色一般不可相互转换C.信息素可以通过影响害虫的性别比例达到防治的目的D.植物被棉铃虫取食后释放的他感素可吸引寄生蜂，说明植物的繁衍离不开信息的传递高三生物第2页(共8页)10.为探究Cu²+胁迫下油菜素内酯类似物(EBR)对植物生长的作用效果，研究人员利用某植物幼苗进行了相关实验，部分实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是皿对照组2RC.Cu²+胁迫下EBR对幼苗根系生长的影响具有两重性D.在缓解Cu²+胁迫的过程中，油菜素内酯和脱落酸之间可能存在协同关系11.对贴壁生长的动物细胞进行传代培养，图示操作简易流程。下列相关叙述错误的是A.步骤①中的消化液通常含有胰蛋白酶B.步骤②中及时终止消化可防止消化过度损伤细胞C.步骤③中对细胞进行计数可用血细胞计数板D.步骤④中分瓶前无需灭菌，即可直接分装细胞悬液13.13.图示工业生产酒精的发酵罐，下列相关叙述正确的是A.菌种来自发酵原料中的天然菌种B.为避免杂菌污染，发酵全程排气口应当保持关闭C.发酵过程中需要随时监测温度、pH的变化D.搅拌器利于发酵全程中有丰富的溶解氧14.下列关于植物组织培养的叙述正确的是A.植物是自养生物，培养基中无需添加有机碳源B.全程需要给外植体提供充足光照，以便其光合作用C.生芽和生根的培养基，植物激素的浓度、比例不同D.外植体长成试管苗后，应直接将其移栽到土壤中高三生物第3页(共8页)选项实验名称实验材料实验操作或现象A观察植物细胞质壁分离及复原成熟叶片滴加0.3g/mL的蔗糖溶液后，可观察到液泡颜色加深且体积变小B幼嫩小叶撕取稍带些叶肉的下表皮，用于制作临时装片C绿叶中色素的提取和分离成熟叶片可将叶片在适宜温度下烘干后进行研磨、提取和分离D成熟叶片制作装片流程为解离→漂洗→染色→制片进料口冷却水入口pH计二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。16.“肠微生物一肠—脑轴”(HPA轴)是肠道与中枢神经系统之间的双向调节系统。短糖皮质激素A.压力或紧张情绪会影响下丘脑分泌促肾上腺17.神经连接蛋白2(NL2)是调控突触形成与功能的重要蛋白，通过调节抑制性神经递质 (GABA)受体的开放，实现抑制性神经信号的传递。大脑中GA中NL²7突触前膜蛋白1TtB.GABA受体作为离子通道蛋白，其与GABA结合后会促进突触后神经元Na+内流C.桥蛋白作为支架蛋白，可通过锚定GABA受体和NL2维持突触后膜复合物的稳定A.以成熟红细胞的mRNA为模板进行逆转录PCR更易于B.PCR反应体系中加入的缓冲液能为Taq酶提供适宜的pH¥每个试管中有9mL三、非选择题：共5题，共58分，除特殊说明外，每空1分。20.(11分)光合作用是自然界高效捕获与转化光能的过程，其精密机制为设计人工光合系统提供了重要蓝图。请回答下列问题：图1红光pH=7.8HpH=7.8(3)研究者利用不同光质处理人工细胞器，探究人工细------人工细胞器内pH白光红光绿光红光绿光时间(分钟)②结合上述信息和图2、图3,可得出结论：▲(2分)。高三生物第5页(共8页)21.(12分)人体免疫系统能够识别并清除肿瘤细胞，而肿瘤细胞也能通过特定机制实现免疫逃逸，部分过程如图所示。请回答下列问题：(1)肿瘤多肽是肿瘤细胞的抗原成分，树突状细(2)细胞a是▲,该细胞分泌的细胞因子可促进中具有呈递抗原功能的细胞有▲o(3)血管内皮生长因子(VEGF)是内皮细胞等分泌的具有促进血管生成、创伤修复功能的蛋白因子。肿瘤细胞过量表达的VEGF可促进其免疫逃逸，据图推测免疫逃逸的机制是VEGF与细胞毒性T细胞结合后▲,引起细胞毒性T细胞数量减少。(4)为探究VEGF单克隆抗体的抗肿瘤作用，研究人员制备了该抗体，并评估了其疗效。实验目的简要步骤制备单抗用①▲对小鼠进行免疫，分离B淋巴细胞。依次经过②▲、多次筛选、克隆化培养及纯化等步骤获得单抗。指标检测A组小鼠肿瘤血管减少、肿瘤体积缩小、肿瘤逃逸减弱。记录副作用不良反应。结构和功能，描绘了部分营养级分布(形状大小代表生物量的多少)如图1所示。请回答下列问题：第四营养级一第四营养级一○黄鲛鲸鱼○许氏平触鱼◎◎其他幼鱼◎虾类蟹类◎其他幼鱼■(1)该海域水体中富含有机碎屑，有着复杂的食物网络，其能量流动的起点是▲o虾类、蟹类以及其他幼鱼等分布在第二和第三营养级之间的原因是▲。群落中每种生物都占据着相对稳定的▲,这有利于不同生物充分利用环境资源。(2)从生态系统的组成成分分析，图1中还缺少▲。若该海域发生了石油泄漏，其中的烃类化合物难以被快速分解，会在斑纹狮子鱼体内积累，该现象称为▲o长期暴露在污染环境中的生物种群，其▲可能发生定向改变，以适应环境压力。高三生物第6页(共8页)(3)科研团队还分析了该地区的能量流动情况，如图2所示，能量沿食物链流动的特点是▲。捕食食物链在能量传递上的效率▲(从“大于”“小于”“等于”中选填)腐生食物链；综合分析，该生态系统中第二营养级到第三营养级的能量传(4)若对该海域某种贝类进行遗传学研究，常需要粗提取其DNA。在研磨贝类组织时，加入洗涤剂(如SDS)能破坏▲,并使DNA和蛋白质分离；在获取DNA时，向含DNA的盐溶液中加入等体积的▲,提取较纯净的DNA。23.(12分)金鱼草(2n=16)的花青素合成由两对等位基因Rr、D/d共同调控。基因R8⊗(1)基因R和r、D和d各自遵循基因的▲定律。单独存在(2)图2的F₂粉花植株中杂合子比例为▲。F₂中红花植株随机传粉，后代红花植株高，抑制作用越强),当R蛋白不存在时，I蛋白对D蛋白无抑制作用，致使基因②F₂白花植株的基因型有▲种，白花植株中纯合子比例为▲(2分)。③低温环境可提高I基因的甲基化水平，使I基因沉默(无法合成I蛋白)。在花发比例为▲(2分)。24.(12分)胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是治疗糖尿病的重要药物。某团队将相关基因连入载体后导入人源HEK-293细胞，再将导入成功的细胞移植至小鼠体内，成功构建出光照下可合成GLP-1的糖尿病治疗模型小鼠，机制如图1所示。请回答下列问题：终止子终止子载体1GMP降解光照移植启动子1p65vp64活因子(1)构建载体1前需分别扩增光敏色素基因与磷酸二酯酶基因。扩增这两种基因时，因反应体系中▲(2分)不同，导致PCR的退火温度、延伸时间也不同。(2)启动子1与▲结合，即可驱动目的基因转录；启动子2需先与转录激活因子结合才能驱动目的基因转录。构建载体3时，不能用启动子1替代启动子2的理由是(3)血糖升高时，GLP-1一方面可促进胰岛B细胞分泌胰岛素，降低血糖浓度；另一方面能抑制胰岛A细胞分泌▲,抑制▲(2分),从而减少血糖的来源。从免疫角度推测，用水凝胶胶囊包裹人源HEK-293细胞的目的是▲o(4)为验证GLP-1基因是否实现有效表达，一般要先提取GLP-1,再用▲技术检测其表达水平。本实验也能通过测定分泌型碱性磷酸酶的活性，间接反映GLP-1基因的表达情况，图2是相关检测结果。分析图2可知，选用▲照射更有利于GLP-1基因的表达。停止光照后，GLP-1基因的表达在短时间内迅速下降，结合图1推测原因是▲。与直接注射GLP-1相比，该糖尿病治疗模型的优点是▲_o分泌型碱性分泌型碱性磷酸酶活性2026届高三第一次调研考试生物学试题参考答案一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。题号12345678BDDBADDC题号9CCDCCCA二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意题号三、非选择题：共5题，共58分，除特殊说明外20.(11分)(1)磷脂双分子层(2)红光和蓝紫光密度梯度离心(离心)运输H+、催化ATP的合成(3)①水的光解H+的浓度差(或电化学势能)②人工细胞器内pH7.8—7.4(较高)时，PR转运H+进入人工细胞器(1分);人工细胞器内pH低于7.4(较低)时，PR转运H+出人工细胞器(1分)21.(12分)(1)识别(或信息交流)、控制物质进出细胞(或控制物质交换)(2分，答到1点给1分)细胞骨架(或微管)(2)辅助性T细胞(辅助T细胞)激活的(或新的、活化的)细胞毒性T细胞和记忆T细胞(或记忆细胞)(2分，答到1点给1分)树突状细胞、肿瘤细胞(3)抑制其