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文档简介
山西省重点中学协作体2026届高二上生物期末经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图中甲、乙,丙分别表示三种人体细胞外液,其中I、Ⅱ、Ⅲ分别表示生活在甲、乙、丙中的细胞。下列分析正确的是()A.甲的渗透压主要来自蛋白质含量,无机盐的浓度对其影响不大B.若乙中有神经递质,则Ⅱ可表示神经元,淋巴细胞都生活在丙中C.当④的过程受阻时,可能会造成组织水肿D.正常情况下,甲与乙中的物质都能通过①②相互渗透2.下列有关种群与群落的叙述,正确的是()A.年龄组成为稳定型的种群,其个体数量将不断增多B.种群增长曲线为“J”型时,其种群增长率是先增大后减小C.种群密度是种群最基本的数量特征,群落中的物种数目的多少可用丰富度表示D.森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的3.《道德经》云:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”体现的是自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是()A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准C.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用4.为修复长期使用农药导致有机物污染的农田,向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。下列相关叙述错误的是()A.复合菌剂中的微生物作为分解者,可以分解土壤中的农药等有机物B.该菌剂减少了农药进入农作物,一定会阻碍此生态系统的物质循环C.与未修复时相比,修复后农田生态系统食物网的复杂程度可能改变D.加入菌剂可增加土壤中的物种多样性,提高当地生态系统的稳定性5.下列有关植物激素的原因,正确的是()A.细胞分裂素直接参与细胞内代谢活动并促进细胞分裂B.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体幼苗C.植物激素在低浓度时能促进植株生长,高浓度时则会抑制植株生长D.在植物生长发育的不同阶段,一个细胞可以受到多种激素的调节控制6.激素是生命活动的重要调节物质。下列关于激素类药物在实践中应用的叙述正确的是A.因病切除甲状腺的患者,需要长期服用促甲状腺激素B.在渔业生产中,通常是给雌雄亲鱼注射性激素类药物,有利于进行人工授精和育苗C.某些运动员服用人工合成的睾酮衍生物,可促进肌肉的生长,提高比赛成绩D.桑叶适量喷洒人工合成的保幼激素类似物,可提前蚕作茧的时间,提高吐丝量二、综合题:本大题共4小题7.(9分)请回答下列有关遗传的问题:(1)人类秃发是由常染色体上的一对等位基因B和b控制的,BB表现正常,bb表现秃发,杂合子Bb在男性中表现秃发,而在女性中表现正常。现有一对正常夫妇生育了一个秃发儿子。人类秃发的遗传与性别相关联,_____________(属于/不属于)伴性遗传,杂合子Bb在男女中表现型不同,可能与_____________(某种激素)有关,这对夫妇再生一个秃发儿子的概率为_____________。(2)雌雄异株的植物女娄菜(2N=46)是XY型的性别决定,宽叶和窄叶受一对位于X染色体上的等位基因A/a控制,且窄叶的都是雄株,雄株无窄叶。以下有两组实验实验一:窄叶雄株×宽叶雌株→宽叶雄株:窄叶雄株=1:1实验二:宽叶雄株×宽叶雌株→宽叶雄株:窄叶雄株:宽叶雌株=1:1:2回答下列问题:①该种群中雌株无窄叶的原因是__________________________。②若亲本杂交后子代雄株均为宽叶、则亲本雌株的基因型是__________________________。③利用实验二的子代宽叶雌株和窄叶雄株杂交,后代中窄叶植株的比例是_____________。8.(10分)水稻的穗大(A)对穗小(a)为显性,晚熟(B)对早熟(b)为显性,且控制这两对性状的基因独立遗传。请回答与水稻品种选育相关的问题:(1)现有基因型为Aa的大穗水稻,A和a不影响个体生活力,且不考虑基因突变。若进行连续多代自交,并逐代淘汰隐性个体,则F2中能稳定遗传的大穗水稻占________。(2)现有品种中,大穗水稻晚熟,早熟水稻穗小。为获得大穗早熟水稻新品种,某研究人员的杂交育种方案设计如下:将杂交子一代大穗晚熟(甲)自交,得到子二代:大穗晚熟(乙)、大穗早熟(丙)、小穗晚熟(T)、小穗早熟(成);单株收获F2中_________植株上的种子并单独种植。最早在子__________代中,能分离得到大穗早熟纯合子。若想在最短时间内选育出符合要求的水稻品种,可选取上述植株________的花粉进行育种。(3)杂交水稻(杂种子一代)因具有杂种优势(高产、优质、抗性强),在农业生产中常作为种子直接利用。但种子只能用一年,需年年制种,这是因为________________________________________。9.(10分)如图为人体膝跳反射和缩手反射的反射弧示意图。请据图回答以下问题:(1)图示缩手反射中,手被钉刺后立即缩回,并不是在感觉到痛后才缩回,这个事实说明调节缩手反射的神经中枢位于________,该反射属于________反射。在检查膝跳反射时,如果测试者事先告诉受试者,受试者能按照自己的意愿来抵制或加强这一反射,可见膝跳反射受________的控制,体现了神经系统__________调节的特点。(2)兴奋在突触处的传递只能是单方向的原因是__________________________。如果破伤风杆菌产生的破伤风毒素可阻止神经末梢释放甘氨酸,从而引起肌肉痉挛(收缩),由此可见甘氨酸属于________(填“兴奋”或“抑制”)性神经递质,它经扩散通过突触间隙,然后与突触后膜上的[]________特异性结合引起_______(填Na+或Cl-)内流,导致膜电位表现为_______。(3)如果某同学腿被针扎到,该同学会对其他人说“我被扎到了,有点疼”。该过程一定有言语区的________区参与。10.(10分)下图是具有两种常染色体遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若II-7为纯合体,请据图回答:(1)甲病是致________性遗传病;乙病是________性遗传病。(2)II—5的基因型可能是______________________,III—8的基因型是____________。(3)III—10是纯合体的概率是________。(4)假设III—10与III—9结婚,生下正常男孩的概率是________。11.(15分)下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(1)该图是_____细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是_____(用字母和箭头表示)。(2)细胞周期是从一次分裂完成时开始,到_____时为止。图示作为一个细胞周期还缺少处于_____期的细胞简图。(3)图A细胞中含有_____条染色体,_____条染色单体。(4)染色体数目加倍发生在图_____中(用字母表示)。(5)B、C、D三图中a、b、c结构分别称为_____、_____、_____。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】血浆、组织液和淋巴之间的关系为:血浆与组织液之间是通过毛细血管壁相互渗透的,组织液的一部分还可以透过毛细淋巴管壁形成淋巴,淋巴经过淋巴循环通过左右锁骨下静脉进入血浆。据图分析可知:图中甲表示血浆,乙表示组织液,丙表示淋巴。【详解】A、甲为血浆,血浆的渗透压主要来自无机盐和蛋白质,A错误;B、神经递质可释放到突触间隙的组织液中,因此若乙中有神经递质,则Ⅱ可表示神经元,丙为淋巴,淋巴细胞可生活在血浆和淋巴中,B错误;C、当④的过程受阻时,会导致组织液渗透进入淋巴的量减少,导致组织液增加,因此可能会造成组织水肿,C正确;D、正常情况下,甲血浆中的蛋白质不能渗透到乙组织液中,D错误。故选C。2、C【解析】年龄组成为稳定型的种群,其个体数量在一段时间内维持相对稳定,A错误。种群增长曲线为“J”型时,其种群增长率是一直不变的,B错误。种群密度是种群最基本的数量特征,群落中的物种数目的多少可用丰富度表示,C正确。森林中植物的垂直分层是由光照决定的,但动物的垂直分层现象是由食物条件和栖息空间决定的,D错误。点睛:种群增长的“J”型曲线的增长率是一直不变的,而“S”型增长率是一直下降的。3、D【解析】“人法地,地法天,天法道,道法自然”的含义是人要以地的规则来行事,地以天的规则来行事,天以道的规则来行事……,最后道归于自然,起与自然,两者相生,同一于法。【详解】A、每一个生态系统的主要功能就是物质循环和能量流动,都有其自身的运行规律,A正确;B、人类应以维持生态系统相对稳定为原则进行相应的人类活动,B正确;C、“退耕还林、还草”是可持续发展的具体措施,其体现自然与人和谐统一的思想,C正确;D、生态系统中生产者固定的能量最终以热能的形式散失,而散失的热能不能被生态系统重新利用,故生态系统中的能量具有单向流动的特点,D错误。故选D。4、B【解析】生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养结构的复杂程度有关;生物的多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性。生物多样性的形成是共同进化的结果。【详解】A、由题意知:投放菌剂中的微生物可以降解农药,属于分解者,A正确;B、该菌剂减少了残留农药进入农作物,有利于其他生物的生存,因而在一定程度上促进了土壤中的物质循环,B错误;CD、土壤有毒物质的减少有利于其他生物的生存,从而增加农田动物的种类,故修复后农田生态系统食物网的复杂程度可能改变,物种多样性增加,生态系统的稳定性增强,CD正确。故选B。【点睛】明确生态系统的结构及稳定性,并能结合题意分析作答是解题关键。5、D【解析】1、生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3、细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。【详解】A、植物激素起调节作用,不直接参与细胞内的各种活动,A错误;B、秋水仙素可以诱导幼苗染色体数目加倍,但用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,不能诱导染色体数目加倍,故不能得到多倍体番茄,B错误;C、只有生长素作用具有两重性,即在低浓度时能促进植株生长,高浓度时则会抑制植株生长,C错误;D、在植物生长发育的不同阶段,一个细胞可以受到多种激素的调节控制,D正确。故选D。6、C【解析】动物通过下丘脑-垂体-性腺分级调节影响性激素的分泌,性激素也可以通过负反馈调节影响下丘脑和垂体对相关激素的分泌。用保幼激素类似物喷洒蚕体,能保持幼虫状态,可增加产丝量。【详解】促甲状腺激素为多肽类,不能口服,而且切除了甲状腺后,促甲状腺激素也不能促进甲状腺产生甲状腺激素,因病切除甲状腺的患者,需要长期服用甲状腺激素,A错误;促性腺激素的作用是促进性腺的生长和发育,促进性腺产生性激素,促进卵子和精子成熟和排出,因此为了促进生殖细胞的成熟,有利于进行人工授精和育苗,需要给雌雄亲鱼注射促性腺激素,若直接注射性激素会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体对相关激素的分泌,而垂体分泌的促性腺激素减少可导致性腺萎缩,B错误;睾酮衍生物(兴奋剂的一种)可以使肌肉兴奋,增强肌肉力量,从而能提高比赛成绩,但长期服用睾酮衍生物,会抑制下丘脑和垂体对相关激素的分泌,使自身性激素的合成与分泌减少,导致性腺萎缩,C正确;养蚕时,可以在桑叶上喷洒保幼激素类似物,以推迟结茧时间,提高吐丝量,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.不属于②.性激素③.1/4(2)①.①Xa的雄配子不育②.XAXA③.1/4【解析】1、根据题意分析可知:人类秃发的遗传是由位于常染色体上的一对等位基因B和b控制的,遵循基因的分离定律。杂合子Bb在男性中表现秃发,而在女性中表现正常,说明表现型与性别有关,但由于位于常染色体上,所以不属于伴性遗传。一对正常夫妇生育了一个秃发儿子,说明父亲的基因型为BB,母亲的基因型为Bb,儿子的基因型为Bb。2、分析实验结果可知,宽叶和窄叶受一对位于X染色体上的等位基因A/a控制,杂交实验二宽叶与宽叶杂交后代出现了窄叶,说明宽叶是显性性状,窄叶是隐性性状,亲本基因型为宽叶雄株(XAY)、宽叶雌株(XAXa);杂交实验一,窄叶雄株(XaY)与宽叶雌株(XAX-)杂交,后代没有雌性后代,说明父本的Xa雄配子不育或致死。【小问1详解】人类秃发的遗传与性别相关联,但由于控制基因位于常染色体上,所以不属于伴性遗传,杂合子Bb在男女中表现型不同,可能与性激素有关。据上分析可知,这对夫妇父亲的基因型为BB,母亲的基因型为Bb,再生一个秃发儿子的概率为1/2×1/2=1/4。【小问2详解】①分析杂交实验一可知,窄叶雄株(XaY)与宽叶雌株(XAX-)杂交,后代没有雌性后代,说明父本的Xa雄配子不育或致死。②若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,说明雌株只产生XA一种卵细胞,故亲本雌株的基因型是XAXA。③据上分析可知,实验二亲本基因型为宽叶雄株(XAY)、宽叶雌株(XAXa),子代宽叶雌株(1/2XAXA、1/2XAXa)产生两者卵细胞3/4XA,1/4Xa,窄叶雄株(XaY)因Xa雄配子不育,故只产生Y精子,故杂交后代中窄叶植株只有XaY,占1/4。【点睛】本题考查基因分离定律的应用及伴性遗传的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析问题以及解决问题的能力。[生物—选修1:生物技术实践]8、①.3/5②.丙(大穗早熟)③.三④.甲(大穗晚熟)⑤.杂合子自交后代会发生性状分离(自行留种会产量越来越低,越来越差)【解析】四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【详解】(1)根据题意分析,已知现有基因型为Aa的水稻,A和a不影响个体生活力,且没有发生基因突变,自交一代后代为AA:Aa:aa=1:2:1,淘汰隐性个体,则继续进行自交的亲本为AA:Aa=1:2,后代为AA:Aa:aa=6:4:2,淘汰隐性个体,则获得的F2中能够稳定遗传的水稻占6/10=3/5。(2)依据题干信息,穗大为显性,晚熟为显性,由大穗晚熟(甲)自交后代得到了小穗和早熟,因此甲的基因型是AaBb,要想获得大穗早熟水稻新品种,应该单株收获F2中丙植株上的种子并单独种植,子二代大穗早熟的基因型是AAbb或Aabb,因此可知在子三代中,便能分离得到大穗早熟纯合子。单倍体育种可以缩短育种的年限,可以直接选取子一代(即甲)的Ab的花粉进行育种。(3)由于杂合子自交后代会发生性状分离,因此具有杂种优势的种子只能用一年,需要年年制种。【点睛】本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的实质及应用以及育种的相关知识,要求考生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质,掌握常见的几种育种方法的过程和原理。9、(1)①.脊髓②.非条件③.大脑皮层(或高级中枢)④.分级(2)①.神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜②.抑制③.③受体④.Cl-⑤.外正内负(3)S(或运动性语言中枢)【解析】题图分析:图甲中:②→③→①为膝跳反射,④→⑥→⑦为缩手反射。图乙为突触的结构组成图:①突触小泡、②突触前膜、③突触后膜上的受体、④突触后膜、⑤突触间隙。【小问1详解】缩手反射的神经中枢是脊髓,属于非条件反射;人脑中的高级中枢对位于脊髓的低级中枢有调控作用,因此受试者能按照自己的意愿来抵制或加强这一反射,这说明膝跳反射受大脑皮层的控制,这属于神经系统的分级调节。【小问2详解】由于神经递质只存在于突触前膜突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋在突触处的传递只能是单方向的。破伤风杆菌产生的破伤风毒素可阻止神经末梢释放甘氨酸,从而引起肌肉痉挛(收缩),由此可见甘氨酸属于抑制性神经递质,它经扩散通过突触间隙,与突触后膜上的③受体特异性结合,引起Cl-内流,导致膜电位表现为外正内负的静息电位。【小问3详解】说话的语言技能由大脑皮层的运动性语言中枢(S区)控制。【点睛】本题考查神经调节的知识点,要求学生掌握反射的类型和反射弧的组成,理解兴奋在神经元上的传导过程和特点,把握兴奋在神经元之间的传递过程和特点,能够正确识图判断图中的结构名称,理解神经递质的作用情况,是该题考查的重点。10、(1).显性(2).隐性(3).aaBB或aaBb(4).AaBb(5).2/3(6).5/12【解析】分析系谱图:Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均患有甲病,但他们有个正常的女儿(Ⅱ-5号),即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明甲病为常染色体显性遗传病;Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均无乙病,但他们有个患乙病的女儿(Ⅱ-4号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明乙病为常染色体隐性遗传病。【详解】(1)由Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均患有甲病,但他们有个正常的女儿(Ⅱ-5号)可知,甲病为显性遗传病;由Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均无乙病,但他们有个患乙病的女儿(Ⅱ-4号)可知,乙病为隐性遗传病。(2)因为Ⅰ-1号和Ⅰ-2号都只患甲病、Ⅱ-4号患两种病、Ⅱ-5和Ⅱ-6号正常,所以Ⅰ-1号和Ⅰ-2号的基因型都是AaBb、Ⅱ-5和Ⅱ-6号的基因型是aaBB或aaBb、Ⅱ-4号的基因型是AAbb或Aabb,又因为Ⅱ-4号患两种病、Ⅲ-8号只患甲病、Ⅱ-3号正常,所以Ⅲ-8号的基因型是AaBb。(3)Ⅱ-6的基因型及概率为aaBB(1/3)或aaBb(2/3),Ⅱ-7为纯合子(aaBB),则Ⅲ-10的基因型为纯合子(aaBB)的概率是1/3×1+2/3×1/2=2/3。(4)先分析甲病,Ⅲ-10不患甲病,基因型为aa;Ⅲ-9不患
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