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广西桂林中山中学2026届高二上生物期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某地山火使原有的优势物种多年生草本植物被野燕麦、毛雀麦等一年生草本植物所取代,下列分析正确的是()A.失火前后的草原生态系统均存在垂直结构和水平结构B.该草原生态系统一定能演替成森林C.失火前后的优势种均为草本植物,故没有发生群落演替D.演替过程中后一阶段优势种的兴起,一般会造成前一阶段优势种的消亡2.下图为探究2,4-D(生长素类似物)浓度对洋葱生根影响的实验及结果,以下叙述正确的是()A.适宜浓度生长素主要促进细胞分裂从而促进根伸长B.调节洋葱生根激素全部来自施加2,4-D溶液C.培养6天的实验结果未体现生长素作用的两重性D.促进洋葱芽生长的最适2,4-D溶液浓度也是10-8mol/L−13.下列有关果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的叙述,正确的是()A.果酒、果醋发酵需无氧环境,腐乳制作需有氧环境B.果酒发酵时温度应控制在30~35℃,果醋发酵时温度应控制在18~25℃C.制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长D.泡菜腌制的时间越长,亚硝酸盐含量越高,可用比色法测定其含量4.食物链和食物网是生态系统的营养结构。下列有关食物网的说法,正确的是()A.每种生物都会被多种生物捕食 B.每种动物都能以多种植物为食C.一种生物可能属于不同营养级 D.每个营养级一定会有多种生物5.人类生存的地球上,具有最丰富生物基因库的应该是()A.大型天然湖泊 B.大规模的农田 C.大片的草原 D.热带雨林6.研究显示,产生多巴胺的神经元能够与辅助性T细胞(Th)进行通讯,以增强幼鼠肺部的过敏性炎症。但老年小鼠的肺部却未见该现象。支配小鼠肺部的交感神经在幼年期主要产生多巴胺,但在成年后又产生去甲肾上腺素,多巴胺与Th上的受体结合,从而促进其分化为哮喘加重的Th细胞,增强了肺部炎症,在成年肺中产生去甲肾上腺素的神经无此作用。下列说法正确的是()A.这些发现可能为解释儿童哮喘病率比成人高的原因提供依据B.神经系统影响免疫系统,但免疫系统对神经系统不起作用C.多巴胺和去甲肾上腺素与T细胞上的同一受体结合D.神经递质只能作用于神经细胞、肌肉细胞或腺体细胞7.下图为部分碳循环示意图,有关叙述正确的是()A.图中由生产者、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中,能量最少的是ⅢB.生产者为第一营养级,①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量C.根瘤菌与豆科植物互利共生时,其生命活动所需的有机碳来自⑥过程D.①⑦⑧过程以CO2的形式进行,②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行8.(10分)图甲为某生态系统的能量(单位为103kJ/m2•y)流动过程示意图,A、B、C、D代表不同类型的生物;图乙表示该区域发生大规模火灾后某种动物的种群数量变化曲线。下列叙述中正确的是A.图甲中A、B、C、D组成食物网,是生态系统能量流动、物质循环和信息传递的渠道B.图甲中所含食物链第二营养级流向第三营养级的能量占自身同化能量的比值为16.7%C.图乙A〜B段决定数量变化的因素是出生率和死亡率,其中食物短缺造成出生率降低D.据图乙分析,工作人员及时采取了就地保护措施,为图乙所示生物提供了生存机会二、非选择题9.(10分)脑脊液是存在于脑室及蛛网膜下腔的一种无色透明液体,是脑细胞生存的直接环境。脑脊液由血浆在脑室脉络丛处滤过产生,并可经蛛网膜处重新流入静脉。请回答下列问题。(1)脑脊液_____(填“属于”或“不属于”)细胞外液,它与血浆之间的物质运输是_____(填“双向”或“单向”)的。(2)脑脊液不仅是脑细胞生存的直接环境,而且是_____的媒介。(3)机体脑部受到严重外伤时可能会引发脑水肿,其发病机制主要为脑外伤时引起毛细血管通透性增大,蛋白质从血浆进入脑脊液,引起脑脊液渗透压_____,进而引起脑组织水肿。(4)地塞米松是一种人工合成的糖皮质激素类药物,临床上常被用来治疗脑水肿,其副作用是停药后会出现反弹。科研人员研究发现促皮质激素(ACTH)也能用于治疗脑水肿。为了研究ACTH的治疗效果,有关医疗专家做了临床实验实验结果如下表所示。编号A组B组使用药物ACTH(79例)地塞米松(79例)治疗时间3个月3个月治疗前水肿指数4.1~9.65.1~7.1治疗后水肿指数1.1~2.93.3~4.9停药两周后水肿指数1.1~2.95.1~9.8对照实验类型有空白对照、相互对照、自身对照等,该实验方案体现了_____对照根据表中数据可得出结论:①_____②_____。10.(14分)下图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:(1)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应分别是_____、促进、_____。(填“促进”或“抑制”)(2)不同器官对生长素敏感性不同,由图中可知最敏感的是_____,最不敏感的是_____。(3)促进根生长的最适浓度是_____mol/L。(4)向光性是指在_____的照射下,植物朝向光源方向生长的现象。(5)生长素主要的产生部位是_____、叶和发育中的种子。主要分布在生长_____的部位。(6)生长素的化学本质是_____。11.(14分)下图表示神经元之间兴奋传导的过程,分析回答问题:(1)图中的③④⑤共同构成_____。(2)②结构中所含的传递信息的物质称为_____。(3)构成⑤结构的基本骨架是_____。(4)静息时,⑤结构两侧的电位表现为_____,当⑤结构接受刺激后,由于对_____的通透性增加,导致膜两侧电位发生改变,产生兴奋。12.科研小组以动物为实验材料,研究甲、乙两种疫苗同时接种对乙抗体生成量的影响。回答下列问题。(1)接种疫苗后,疫苗作为_____引起免疫反应,当相应的病原体侵入时,动物不容易患病,主要原因是_____________________________________________。(2)实验前需对实验动物进行甲、乙抗体的检测,其目的是排除_____________________________。(3)同时接种甲、乙疫苗,乙抗体生成量明显减少。资料显示,甲、乙疫苗结构相似,推测甲疫苗会与乙疫苗__________位于B细胞膜上相应的受体,最终影响乙抗体的生成。(4)免疫系统的功能是:_____________、______________、免疫自稳。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】失火后的草原生态系统发生的演替为次生演替,最终不一定能演替成森林,不同阶段的优势取代,并非取而代之。【详解】每个生态系统都有垂直结构和水平结构,因此,失火前后的草原生态系统均存在垂直结构和水平结构,A正确;该草原生态系统不一定能演替成森林,B错误;失火前后的优势种虽然均为草本植物,但物种不同,故发生了群落演替,C错误;演替过程中后一阶段优势种的兴起,只是优势取代,而非取而代之,D错误;综上所述,选A项。【点睛】随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做演替。群落发生演替的主要标志:群落在物种组成上发生了变化,或者是在一定区域内一个群落逐步被另一个群落替代。演替的最高阶段受无机环境的限制。恶劣的条件下,群落的演替不一定能达到最高的森林阶段2、C【解析】图示为不同浓度的2,4-D(生长素类调节剂)对洋葱生根影响的实验结果,由曲线可知,培养6天生根长度最长,2,4-D浓度为10-8mol/L−1左右时,促进生根效果最好。【详解】A、适宜浓度的生长素主要促进细胞伸长,从而促进根伸长,A错误;B、调节洋葱生根的激素有其自身产生的生长素等,而2,4-D属于植物生长调节剂,故该实验中,调节洋葱生根的激素来自施加2,4-D溶液和植物自身产生的生长素,B错误;C、由题图可知,培养6d的实验结果都表现为促进作用,没有体现生长素类调节剂作用的两重性,C正确;D、该实验只能说明促进洋葱根生长的最适2,4-D浓度是10−8mol⋅L−1,无法判断对芽的作用情况,D错误。故选C。3、C【解析】1、在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气,在有氧环境下一段时间使其繁殖,再隔绝氧气进行发酵;酒精发酵的最佳温度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性。2、醋酸杆菌为好氧性细菌,当缺少糖源时和有氧条件下,可将乙醇(酒精)氧化成醋酸;当氧气、糖源都充足时,醋酸杆菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;醋酸杆菌生长的最佳温度是在30℃~35℃。【详解】A、参与果醋制作的醋酸杆菌和参与腐乳制作的毛霉都属于需氧型生物,因此果醋和腐乳制作过程都需要在有氧环境中进行,果酒制作是利用酵母菌在无氧条件下发酵产生酒精,A错误;B、果酒发酵时温度应控制在18~25℃,果醋发酵时温度应控制在30~35℃,B错误;C、在腐乳制作中,加盐腌制的目的是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,并可以抑制杂菌的生长,C正确;D、泡菜制作过程中,亚硝酸盐含量先增加后减少,可用比色法测定其含量,D错误。故选C。4、C【解析】在生态系统中,食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系。多条食物链相互交错构成了食物网,一种生物可能捕食多种生物,也可能被多种生物所捕食。【详解】A、食物链中顶级消费者没有捕食者,A错误;B、动物可能是初级消费者、次级消费者、三级消费者,也可能是分解者,B错误;C、一种动物由于食性不同,可以捕食不同的生物,因此不一定属于一个特定营养级,C正确;D、每个营养级不一定会有多种生物,D错误。故选C。5、D【解析】种群基因库是指种群中所有个体的全部基因,基因库的大小与生物群落中的生物个体的数量有关。一般来说,一个生态系统或群落中具有的生物种类越多,该地具有的生物基因库就越丰富,其具有的自我调节能力越强。【详解】地球上各群落中,热带雨林的物种最多,生物基因库最丰富,自我调节能力最强。ABC错误,D正确。故选D。6、A【解析】交感神经可以分泌多巴胺和去甲肾上腺素,故二者均为神经递质,只有多巴胺可以作用于T细胞,增强幼鼠的肺部炎症。【详解】A、题目对小鼠容易患过敏性炎症的原因进行研究,据此推测儿童哮喘患病率比成年人高的原因,A正确;B、神经系统影响免疫系统,免疫系统也可以对神经系统起作用,B错误;C、由于受体具有专一性,去甲肾上腺素只能与去甲肾上腺素的受体结合,不能与多巴胺的受体结合,C错误;D、神经递质多巴胺可以作用于T细胞,D错误。故选A。7、D【解析】分析题图:此图是生态系统的碳循环示意图,Ⅰ和生产者之间有来回双箭头,Ⅰ为大气中的二氧化碳库,Ⅱ、Ⅲ是消费者,Ⅳ是分解者,①是光合作用和化能合成作用,⑦⑧是呼吸作用,其中⑦也叫做分解者的分解作用,②、③是摄食,⑥⑤④是生产者的残枝败叶、消费者的遗体残骸流向分解者。【详解】A、图中I、Ⅱ、Ⅲ、IV分别表示大气中二氧化碳库、初级消费者、次级消费者、分解者,I和IV不参与构成食物链,A错误;B、生产者同化的碳的总量为光合作用固定的太阳能总量,即①的总量,B错误;C、根瘤菌与豆科植物互利共生时,其生命活动所需的有机碳来自豆科植物的光合作用,即①过程,C错误;D、碳在群落和无机环境之间以二氧化碳的形式流动,在群落内部以有机物形式流动,即①⑦⑧过程以CO2的形式进行,②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行,D正确。故选D。8、B【解析】本题结合能量流动过程图和曲线图,考查生态系统的功能、生态系统的稳定性、估算种群密度的方法等知识,要求考生掌握生态系统中能量的输入、传递、转化和散失途径,能准确判断甲图中各字母的含义;识记生态系统的稳定性的原因及类型;掌握估算种群密度的方法。【详解】A、据图分析,A为生产者,B和D为消费者,C为分解者,食物链(网)中一般不包括分解者,A项错误;B、第二营养级的同化量为16+2=18(103kJ/m2·y),第二营养级到第三营养级的能量传递效率为3/18×100%=16.7%,B项正确;C、A〜B段表示火灾后该动物数量骤减,决定其数量变化的主要因素是死亡率和迁出率,C项错误;D、据图乙“原地野外回放”可知,对该生物采取了易地保护,D项错误。故选B。二、非选择题9、(1)①.属于②.双向(2)脑细胞与外界环境进行物质交换(3)(相对)升高(4)①.相互对照、自身②.ACTH治疗脑水肿的效果好于地塞米松③.ACTH治疗后基本无反弹情况出现【解析】1.体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。
内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【小问1详解】脑脊液属于细胞外液,相当于组织液,它与血浆之间的物质运输是双向的,即血浆渗出毛细血管成为组织液,组织液渗入毛细血管成为血浆。【小问2详解】脑脊液不仅是脑细胞生存的直接环境,而且是脑细胞与外界环境进行物质交换的媒介,因此脑脊液的稳态是细胞正常生命活动的必要条件。【小问3详解】机体脑部受到严重外伤时可能会引发脑水肿,其发病机制是脑外伤时引起毛细血管通透性增高,蛋白质从血浆进入脑脊液,引起脑脊液渗透压相对升高,进而引起脑组织水肿。【小问4详解】本实验的目的是探究ACTH的治疗效果,显然本实验的自变量是药物的种类,因变量是组织水肿的相关指标。对照实验类型有空白对照、相互对照、自身对照等,根据实验结果可知,该实验方案体现了两种药物之间的相互对照,同时还有实验组治疗前后的自身对照。根据表中数据可得出的结论①ACTH治疗脑水肿的效果好于地塞米松;根据数据还能看出,②ACTH治疗后基本无反弹情况出现。总之,ACTH治疗效果比地塞米松强。【点睛】内环境的各个组成部分及其之间的渗透关系是本题的考查点,掌握实验设计的基本原则并能设计简单的实验时解答本题的关键,能正确分析实验结果并能得出相应的结论是解答本题的必备能力。10、(1)①.促进②.抑制(2)①.根②.茎(3)10-10(4)单侧光(5)①.幼嫩的芽②.生长旺盛(6)吲哚乙酸或IAA【解析】生长素的作用表现为两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生长素所发挥的作用,因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同,双子也植物>单子叶植物,同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,敏感程度表现为根>芽>茎。生长素:合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能:生长素的作用表现为两重性,即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。曲线图分析:如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎,生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L。【小问1详解】据图分析,A点生长素浓度对茎、芽、根生长的效应依次是促进、促进、抑制。【小问2详解】由三条曲线可知生长素对同一植物的不同器官的作用程度不同,不同器官对生长素的敏感程度不同,其中浓度大于10-8mol/L就会抑制根的生长,而对芽、茎都是促进作用,且生长素浓度大于10-2mol/L才会抑制茎的生长,故根最敏感、芽其次、最不敏感的是茎。【小问3详解】由图可知,促进根生长的最适浓度是10-10mol/L。【小问4详解】向光性是指在单侧光的照射下,由于单侧光引起生长素向背光侧转移,进而导致背光侧生长素浓度高于向光侧,使背光侧生长快于向光侧,因而表现为植物朝向光源方向生长的现象。【小问5详解】生长素主要的产生部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。在生长旺盛的部位分布较多。从而促进生长。【小问6详解】生长素是由色氨酸经过一系列的转变形成的,其化学本质是吲哚乙酸。【点睛】熟知生长素的发现历程是解答本题的关键,掌握生长素的生理作用及其生理特点是解答本题的另一关键,生长素的产生部位和化学本质也是本题的考查点。11、(1).突触(2).神经递质(3).磷脂双分子层(4).外正内负(5).Na+【解析】据图分析:该图为突触的结构示意图,①表示轴突末梢,②表示突触小泡,③表示突触前膜,④表示突触间隙,⑤表示突触后膜。【详解】(1)突触由突触前膜、突触间隙与突触后膜构成,即由③④⑤共同构成。(2)②表示突触小泡,其内包裹着神经递质,可在神经细胞之间传递信息。(3)⑤为突触后膜,磷脂双分子层构成生物膜的基本支架。(4)静息时,⑤突触后膜结构两侧的电位表现为外正内负,当⑤结构接受刺激后,由于对钠离子的通透性增加,导致膜两侧电位发生改变,产生兴奋。【点睛】本题结合图示主要考查突触的结构,意在强化学生对突触结构的识记、理解与运用。12、(1)①.抗原②.接种疫苗后,动物产生记忆细胞和抗体,当相
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