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文档简介

幼儿园安全保育管理工作方案为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》等法规要求,切实保障幼儿在园期间的生命安全与身心健康,结合本园实际运营特点,特制定本安全保育管理工作方案,以规范安全保育流程、强化风险防控能力、提升保教服务质量,为幼儿营造安全、温馨、有序的成长环境。一、指导思想以“幼儿为本、安全第一、保育并重、规范管理”为核心原则,立足学前教育公益属性,依托科学管理体系与专业保教团队,将安全保育工作贯穿幼儿在园生活全流程,通过制度优化、环境升级、能力提升、家园协同,筑牢幼儿健康成长的安全防线,推动幼儿园安全保育工作规范化、精细化发展。二、工作目标1.制度体系:建立覆盖“人防、物防、技防”的安全保育制度网络,实现流程清晰、责任到人、执行到位。2.环境安全:消除园所设施、食品、卫生等领域安全隐患,打造符合幼儿身心发展的安全活动与生活空间。3.人员素养:教职工安全保育能力显著提升,应急处置、健康护理、风险预判等专业技能达标率100%。4.应急管理:健全多场景应急预案与演练机制,重大安全事故发生率为零,突发情况处置响应时间≤5分钟。三、重点任务与实施举措(一)健全安全保育制度体系1.安全管理制度建设结合园所实际,修订完善《门卫安全管理制度》《幼儿接送制度》《设施设备安全管理制度》《消防安全管理制度》《防拐防骗安全预案》等核心制度,明确各岗位安全职责(如园长负总责、教师负责活动安全、后勤负责设施维护等),并通过“制度上墙、培训入脑、考核落地”确保执行。2.保育工作流程规范制定《幼儿晨检流程》《午睡照料规范》《卫生消毒操作标准》等保育细则:晨检执行“一摸(体温)、二看(精神、皮肤)、三问(饮食、睡眠)、四查(口袋、指甲)”流程,异常幼儿立即隔离观察并通知家长;午睡时保育员每15分钟巡视一次,关注幼儿睡姿、呼吸,及时纠正危险行为;班级玩具、餐具、毛巾每日消毒(玩具浸泡消毒、餐具高温消毒、毛巾紫外线消毒),消毒记录每日公示。(二)优化安全保育环境建设1.设施设备安全管理成立“设施安全排查小组”,每周对教玩具、电器线路、门窗、楼梯扶手等开展全覆盖检查,建立“隐患台账”并限时整改(如松动的滑梯螺丝24小时内修复、破损的地垫3日内更换);户外活动器械(如秋千、攀爬架)使用前二次检查,明确“限用人数、操作规范”,避免因超载或违规操作引发事故。2.食品安全全流程管控采购环节:严格索证索票,从定点供应商采购食材,严禁“三无”“过期”食品入园;加工环节:生熟食材分开存放、加工,肉类烧熟煮透(中心温度≥70℃),蔬菜类焯水去农残;留样环节:每餐次食品留样200克,密封冷藏48小时,留样记录包含“菜名、时间、留样人”。3.卫生保健安全升级班级每日通风3次(每次≥30分钟),流感高发期增加通风频次;传染病防控:落实“晨检—追踪—隔离—消毒”闭环管理,如幼儿患手足口病,班级全面消毒后封闭3天,患病幼儿痊愈后持复课证明返园;健康档案管理:为每名幼儿建立电子健康档案,记录疫苗接种、体检、常见病跟踪等信息,每学期向家长反馈健康评估报告。4.活动安全精细化组织户外活动前,教师提前检查场地(如清除碎石、确认草坪无积水),根据幼儿年龄分组活动(小班玩沙玩水、中班球类游戏、大班攀爬挑战);集体活动(如升旗仪式、节日演出)实行“分批次入场、教师定点值守”,防止拥挤踩踏,活动前开展“安全规则教育”(如“跟紧老师、不推不挤”)。(三)强化人员安全保育能力1.分层分类培训体系新入职教职工:开展“安全保育岗前培训”(含急救技能、制度学习、案例分析),考核合格后方可上岗;在岗教职工:每学期组织2次专题培训(如“幼儿烫伤应急处理”“传染病防控实操”),每学年开展1次“安全保育技能比武”(如心肺复苏、海姆立克急救操作)。2.岗位责任压实机制签订《安全保育责任书》,明确园长、教师、保育员、后勤人员的“责任清单”(如后勤人员需每周检查消防器材,教师需每日排查班级安全隐患);建立“安全保育日志”,教职工每日记录“安全事件、隐患排查、幼儿异常”等内容,园长每周查阅并督导整改。(四)精细幼儿健康管理服务1.晨检与全日观察闭环晨检由保健医+教师联合执行,异常幼儿(如发热、皮疹)立即带至隔离室,通知家长并追踪就医结果;教师全日观察幼儿“精神状态、饮食量、排便情况”,发现异常(如频繁呕吐、情绪低落)及时报告保健医,同步与家长沟通。2.疾病预防与健康促进联合社区卫生服务中心开展“龋齿筛查、视力监测”,为龋齿幼儿提供“涂氟”服务,为近视倾向幼儿调整座位、增加户外活动时间;每月开展“健康小课堂”(如“七步洗手法教学”“护眼小妙招”),通过动画、儿歌、实操提升幼儿自我保护能力。3.膳食营养科学管理成立“膳食委员会”(家长代表、厨师、保健医参与),每周制定“带量食谱”(保证蛋白质、维生素、膳食纤维均衡),并在园所公众号公示;每月开展“幼儿膳食满意度调查”,根据家长反馈调整菜品(如增加幼儿喜爱的“虾仁蒸蛋”“蔬菜肉包”),避免辛辣、坚硬、易呛噎食物。(五)完善应急管理机制1.多场景应急预案制定针对“火灾、地震、食物中毒、幼儿走失、暴力入侵”等场景,制定《幼儿园突发事件应急预案》,明确“报告流程(谁报告、报告给谁、报告内容)、救援分工(疏散组、急救组、联络组)、安抚措施(心理疏导、家园沟通)”。2.常态化应急演练每学期开展1次“全流程应急演练”(如火灾演练:警报响起→教师组织疏散→指定集合点清点人数→模拟急救),演练后召开“复盘会”,优化流程;每月开展“专项技能演练”(如“幼儿异物卡喉急救”“烫伤紧急处理”),确保教职工熟练掌握核心技能。3.突发情况快速处置发生安全事件时,第一时间启动预案,同步向园长、属地教育部门报告(重大事件1小时内书面报告);受伤幼儿立即送医,同时安排教师陪同、家长沟通,后续跟进“伤情复查、心理安抚、责任认定”,形成《事件处置报告》存档。四、实施步骤(一)准备阶段(1—2月)1.成立“安全保育工作领导小组”(园长任组长,保教主任、后勤主任任副组长),明确成员分工;2.开展“园所安全现状调研”,通过“设施排查、制度评估、人员访谈”梳理现存问题(如消防通道狭窄、保育员消毒流程不规范);3.结合调研结果,修订完善方案,组织教职工学习,明确阶段目标。(二)实施阶段(3—10月)1.按方案推进“制度建设、环境改造、培训考核、应急演练”等工作,每月召开“安全保育推进会”,通报进展、解决问题;2.实行“周检查、月评比”:每周由后勤主任带队检查设施安全,每月由园长带队开展“安全保育大检查”,对班级卫生、食品留样、应急物资等打分排名,结果与绩效挂钩;3.针对发现的隐患(如插座无保护盖、消毒液存放不当),下达《整改通知书》,明确整改责任人与期限,整改后复查销号。(三)巩固阶段(11—12月)1.总结全年安全保育工作,梳理“典型经验、突出问题、改进方向”,形成《年度安全保育报告》;2.修订制度与流程(如根据演练反馈优化应急预案),将成熟经验转化为“园所安全保育工作手册”;3.开展“家长满意度调查”,收集意见建议,为下一年度工作优化提供依据。五、保障措施(一)组织保障成立以园长为组长的“安全保育领导小组”,每月召开专题会议,研究解决安全保育重难点问题(如暑期设施改造、疫情期间卫生防控),确保责任层层传导、工作件件落实。(二)经费保障设立“安全保育专项经费”,用于设施设备更新(如更换防滑地砖、升级监控系统)、应急物资储备(如急救箱、消防器材)、教职工培训(外请专家讲座、外出学习),确保资金专款专用。(三)监督考核建立“安全保育考核机制”,将“制度执行、隐患整改、应急能力、家长评价”纳入教职工绩效考核,对表现突出的个人(如及时发现幼儿异常并妥善处置)予以表彰奖励,对履职不力的(如隐患整改拖延、培训考核不达标)严肃问责。(四)家园共育1.每学期召开“安全保育家长会”,讲解“入园安全、膳食管理、应急知识”,发放《家庭

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