绵阳2025年四川省绵阳第一中学赴外招聘教师4人笔试历年参考题库附带答案详解

[绵阳]2025年四川省绵阳第一中学赴外招聘教师4人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天又借出剩余图书的1/3，第三天归还了30册图书，此时图书馆共有图书150册。问图书馆原有图书多少册？A.160册B.180册C.200册D.240册2、在一次数学测验中，某班学生的成绩分布呈正态分布，平均分为75分，标准差为10分。若某学生成绩为85分，则该学生的标准分数（Z分数）为：A.0.5B.1.0C.1.5D.2.03、某学校图书馆购进一批新书，其中文学类图书占总数的40%，历史类图书比文学类图书少20本，其余为科学类图书。已知科学类图书有120本，问这批图书总数为多少本？A.400B.450C.500D.5504、在一次教学研讨活动中，参与的教师中，既有来自小学的，也有来自中学的；既有教授语文的，也有教授数学的。已知：所有小学教师都教授语文，所有中学数学教师都参与了活动。根据以上信息，可以必然得出什么结论？A.参与活动的中学教师都教授数学B.参与活动的小学教师都不教授数学C.有些参与活动的教师教授语文D.有些参与活动的教师教授数学5、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，后来又购进文学类图书150册，此时文学类图书占总数的50%。问原来图书馆共有图书多少册？A.450册B.600册C.750册D.900册6、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，已知语文教师比数学教师多8人，英语教师比数学教师少4人，若总人数为52人，则数学教师有多少人？A.16人B.20人C.24人D.28人7、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天借出剩余的1/2，最后还剩120册。问图书馆原有图书多少册？A.280册B.320册C.360册D.480册8、在一次知识竞赛中，答对一题得5分，答错一题扣3分，不答不得分。某选手共答题20道，得分为64分，已知他答错的题数比不答的题数多2道。问该选手答对了多少道题？A.12道B.14道C.16道D.18道9、某中学开展教学改革，需要对现有课程体系进行调整。如果将原有的6门必修课程重新排列组合，要求语文和数学必须相邻，英语不能排在第一位，那么符合条件的排列方式有多少种？A.144种B.192种C.240种D.288种10、在教育信息化建设中，某学校计划从甲、乙、丙三个软件公司中选择两家合作开发教学管理系统，其中甲公司有3名技术人员可选，乙公司有4名，丙公司有2名。要求从选中的两个公司中各选1名技术人员组成项目团队，问有多少种不同的团队组合方式？A.26种B.31种C.36种D.42种11、某学校图书馆原有图书若干本，第一次购入图书后总量增加了25%，第二次又购入300本，此时图书总量比原来增加了40%。则该图书馆原有图书多少本？A.1500本B.1800本C.2000本D.2200本12、在一次教育调研中发现，某班级学生对数学感兴趣的人数占全班的60%，对语文感兴趣的人数占50%，既对数学又对语文感兴趣的人数占30%。则对数学或语文至少有一门感兴趣的学生占全班的百分比是多少？A.70%B.80%C.90%D.100%13、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度增加了15%，第二季度又增加了20%，第三季度减少了10%，第四季度增加了25%。如果第一季度增加的图书数量为1800册，则第四季度结束后，图书馆共有图书多少册？A.12000册B.15000册C.16200册D.18000册14、在一次教学研讨活动中，参加人员包括语文、数学、英语三个学科的教师，其中语文教师比数学教师多20人，英语教师人数是数学教师的80%，若语文教师人数与英语教师人数之和是数学教师人数的2.5倍，则参加活动的教师总人数为多少人？A.180人B.200人C.220人D.240人15、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，又捐出总数的1/4，此时图书馆图书数量恰好是原来的一半。请问图书馆原有图书多少册？A.1200册B.1500册C.1800册D.2000册16、某班级学生参加数学竞赛，已知参加竞赛的学生中，80%的人获得了奖项，获得一等奖的占获奖人数的1/5，如果获得一等奖的学生有8人，则该班级共有多少名学生参加竞赛？A.40人B.50人C.60人D.70人17、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度购进图书200册，第二季度又购进了第一季度购进数量的一半，此时图书馆共有图书1500册。问图书馆原有图书多少册？A.1200册B.1300册C.1100册D.1400册18、在一次教育调研中发现，某班级学生中喜欢数学的占60%，喜欢语文的占50%，既喜欢数学又喜欢语文的占30%。随机抽取一名学生，该学生至少喜欢其中一门学科的概率是多少？A.0.8B.0.9C.0.7D.0.619、某中学计划组织学生参加社会实践活动，需要安排车辆。如果每辆车坐45人，则有28人没有座位；如果每辆车坐50人，则有一辆车只坐了20人，其他车都坐满。请问该校参加活动的学生共有多少人？A.470人B.495人C.520人D.545人20、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，已知语文教师比数学教师多8人，英语教师比语文教师少5人，三个学科教师总数为67人。问数学教师有多少人？A.18人B.20人C.22人D.24人21、某校图书馆原有图书若干册，第一季度购进图书300册，第二季度借出图书150册，第三季度又购进图书200册，第四季度借出图书100册，年底统计现有图书1450册。则图书馆原有图书多少册？A.1200册B.1100册C.1000册D.1150册22、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，已知语文教师比数学教师多8人，英语教师比数学教师少5人，三个学科教师总人数为59人。则数学教师有多少人？A.18人B.20人C.22人D.24人23、某中学举办文艺汇演，共有6个节目需要安排演出顺序。其中，舞蹈节目必须安排在第一个或最后一个，朗诵节目不能与舞蹈节目相邻。那么满足条件的节目安排方案有多少种？A.72B.96C.144D.19224、在一次教学研讨活动中，8位老师需要分成若干个小组进行交流。要求每个小组至少有2人，且最多不超过4人。问最多可以组成多少个小组？A.3B.4C.5D.625、当前教育改革强调培养学生的核心素养，其中批判性思维是重要组成部分。在教学实践中，教师应当如何有效培养学生的批判性思维能力？A.鼓励学生机械记忆标准答案，提高答题准确率B.引导学生质疑权威观点，学会多角度分析问题C.要求学生严格按照教材内容进行学习D.减少课堂讨论，专注于知识点的传授26、信息技术与教育教学深度融合已成为教育发展趋势，以下哪种做法最能体现信息技术在教学中的有效应用？A.仅将PPT作为传统板书的替代工具B.利用大数据分析学生学习情况，实施个性化教学C.在课堂上播放与教学无关的网络视频D.要求学生课后下载各类学习软件27、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，现有图书是原来的1.2倍；第二次又购进图书若干册，现有图书比第一次购进后的数量增加了25%。问第二次购进图书多少册？A.225册B.240册C.250册D.270册28、在一次教学研讨活动中，参加的教师来自三个不同学科，其中语文教师比数学教师多8人，英语教师比数学教师少4人，已知三个学科教师总数为64人，则数学教师有多少人？A.20人B.22人C.24人D.26人29、某学校图书馆原有图书若干册，第一周借出总数的1/4，第二周借出剩余的1/3，第三周又借出此时剩余的1/2，最后还剩1200册。问图书馆原有图书多少册？A.2400册B.2880册C.3200册D.3600册30、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加。已知语文教师比数学教师多6人，英语教师比数学教师少4人，三个学科教师总数为62人。问数学教师有多少人？A.18人B.20人C.22人D.24人31、某中学开展教学改革，需要对现有课程体系进行调整。如果语文、数学、英语三门主科的教学时间分配比例为3:4:5，且总教学时间为360分钟，那么数学课的教学时间应该是多少分钟？A.90分钟B.120分钟C.150分钟D.180分钟32、在教育心理学研究中，为了了解学生的学习动机状况，研究者采用问卷调查的方式收集数据。这种研究方法属于：A.实验法B.观察法C.调查法D.案例法33、某学校图书馆购进一批新书，其中文学类书籍占总数的40%，历史类书籍比文学类书籍少20本，哲学类书籍占总数的25%，剩余85本为科学类书籍。请问这批新书总共有多少本？A.200本B.300本C.400本D.500本34、在一次教学研讨活动中，参加的教师中，有60%的教师年龄在35岁以下，其中男教师占该年龄段的40%。如果35岁以下的女教师有48人，那么参加研讨的总人数是多少？A.180人B.200人C.220人D.240人35、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，现有图书数量是原来的1.2倍。第二次又购进图书若干册，使现有图书数量达到第一次购进后的1.5倍。请问第二次购进了多少册图书？A.450册B.500册C.550册D.600册36、在一次教学研讨活动中，参加的教师人数不超过100人。已知男教师人数是女教师人数的2/3，且男教师比女教师少20人。请问参加活动的教师总人数是多少？A.80人B.90人C.100人D.70人37、在一次教学研讨活动中，某教师提出"学生的成长不仅需要知识的积累，更需要品格的塑造"。这一观点体现了教育的什么功能？A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.个体发展功能38、某学校为了提升教学质量，定期组织教师开展听课评课活动，通过相互观摩学习来改进教学方法。这种做法主要体现了教师专业发展的哪种途径？A.自主学习B.同伴互助C.专家引领D.课题研究39、某校图书馆原有图书若干册，第一季度增加了30%，第二季度又减少了20%，第三季度再增加了15%，若第三季度结束后共有图书2760册，则原有图书多少册？A.2000册B.2200册C.2400册D.2500册40、在一次教学研讨活动中，语文、数学、英语三个学科的教师共有45人参加，其中只参加语文的有8人，只参加数学的有10人，只参加英语的有7人，同时参加语文和数学的有6人，同时参加数学和英语的有9人，三个学科都参加的有4人，问只参加语文和英语的有多少人？A.3人B.4人C.5人D.6人41、某学校开展教学改革，计划将原有的12个传统教室改造为多功能智慧教室。已知改造一个智慧教室需要A设备3台、B设备2台、C设备1台，而现有库存中A设备40台、B设备25台、C设备15台。若要保证所有智慧教室都能配备完整的设备，最多能改造多少个智慧教室？A.8个B.10个C.12个D.13个42、在教育信息化建设中，某校购买了三种教学软件，其中甲软件比乙软件贵15元，丙软件比甲软件便宜20元，三种软件总价为180元。如果学校决定购买4套乙软件替换原有设备，需要支付多少元？A.160元B.200元C.240元D.280元43、某校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/3，第二天又借出剩余图书的1/4，第三天归还了20册，此时图书馆还有图书140册。请问图书馆原有图书多少册？A.180册B.200册C.220册D.240册44、甲、乙、丙三人合做一批零件，甲单独完成需要12天，乙单独完成需要15天，丙单独完成需要20天。现三人合作4天后，甲因事离开，由乙、丙继续合作完成。问完成这批零件总共需要多少天？A.8天B.9天C.10天D.11天45、某学校图书馆原有图书若干册，今年新增图书1200册后，图书总量比原来增加了20%。若要使图书总量达到原来的1.5倍，还需要再增加多少册图书？A.1800册B.2400册C.3000册D.3600册46、在一次教学研讨活动中，参加的教师人数是学生的3倍。若从参加人员中随机选取2人进行经验分享，恰好选到1名教师和1名学生的概率为3/5，那么参加活动的总人数为多少？A.16人B.20人C.24人D.28人47、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余图书的1/3，第三天又借出剩余图书的1/2，此时图书馆还剩图书120册。问原来图书馆共有图书多少册？A.360册B.480册C.540册D.600册48、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的老师参加，已知语文老师比数学老师多8人，英语老师比数学老师少4人，三个学科老师总数为68人。问数学老师有多少人？A.20人B.24人C.28人D.32人49、某中学开展读书活动，要求学生每周至少阅读2小时，其中经典文学作品占阅读时间的40%，科普读物占35%，其他类型占25%。如果学生本周实际阅读了3小时，那么阅读科普读物的时间比原计划增加了多少分钟？A.10.5分钟B.15分钟C.22.5分钟D.30分钟50、在一次学生综合素质测评中，甲、乙、丙三名学生的成绩构成等差数列，已知甲的成绩为78分，丙的成绩为90分，则乙的成绩是多少分？A.82分B.84分C.86分D.88分

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】设原有图书x册，第一天借出x/4册，剩余3x/4册；第二天借出3x/4×1/3=x/4册，剩余3x/4-x/4=x/2册；第三天归还30册后为x/2+30=150册，解得x=160册。2.【参考答案】B【解析】Z分数计算公式为Z=(X-μ)/σ，其中X为原始分数，μ为平均数，σ为标准差。代入数据得Z=(85-75)/10=1.0，表示该学生成绩比平均分高出1个标准差。3.【参考答案】A【解析】设总数为x本，文学类有0.4x本，历史类有(0.4x-20)本，科学类有120本。则0.4x+(0.4x-20)+120=x，解得0.2x=100，x=500。但经验证：文学类200本，历史类180本，科学类120本，总数500本，科学类实际应为500-200-180=120本，符合题意。4.【参考答案】C【解析】由"所有小学教师都教授语文"可知，参与活动的小学教师必然教授语文，因此"有些参与活动的教师教授语文"必然为真。选项A错误，因为中学教师可能教授语文；选项B错误，小学教师不教授数学只是因为都教授语文；选项D不一定为真，因为虽然中学数学教师都参与，但可能只有小学语文教师参与。5.【参考答案】A【解析】设原来图书馆共有图书x册，则文学类图书有0.4x册。购进150册文学类图书后，文学类图书变为(0.4x+150)册，总数变为(x+150)册。根据题意：(0.4x+150)÷(x+150)=0.5，解得x=450。验证：原来文学类图书180册，总数450册；购进后文学类330册，总数600册，330÷600=0.55，符合题意。6.【参考答案】B【解析】设数学教师有x人，则语文教师有(x+8)人，英语教师有(x-4)人。根据总人数列方程：x+(x+8)+(x-4)=52，化简得3x+4=52，解得x=20。验证：数学教师20人，语文教师28人，英语教师16人，总计20+28+16=52人，符合题意。7.【参考答案】D【解析】采用逆向推理法。第三天借出剩余的1/2后还剩120册，则第三天前有图书120÷(1-1/2)=240册；第二天借出剩余的1/3后剩余240册，则第二天前有图书240÷(1-1/3)=360册；第一天借出总数的1/4后剩余360册，则原有图书360÷(1-1/4)=480册。8.【参考答案】B【解析】设答对x道，答错y道，不答z道。根据题意：x+y+z=20，5x-3y=64，y=z+2。将第三个方程代入第一个：x+(z+2)+z=20，即x+2z=18。将y=z+2代入第二个方程：5x-3(z+2)=64，即5x-3z=70。联立解得x=14，z=2，y=4。验证：14+4+2=20，5×14-3×4=64，符合题意。9.【参考答案】B【解析】采用捆绑法和排除法。将语文和数学捆绑为一个整体，相当于5个元素排列，有A(5,5)=120种排法，捆绑的内部有A(2,2)=2种排法，共120×2=240种。其中英语排在第一位的情况：语文数学捆绑后与英语一起考虑，英语固定在第一位，其余4个元素排列有A(4,4)=24种，内部有A(2,2)=2种，共24×2=48种。因此符合条件的排列为240-48=192种。10.【参考答案】A【解析】首先确定选公司的方式：从3家公司选2家有C(3,2)=3种组合。然后计算每种组合的人员搭配：甲乙组合：3×4=12种；甲丙组合：3×2=6种；乙丙组合：4×2=8种。总计12+6+8=26种不同的团队组合方式。11.【参考答案】C【解析】设原有图书x本，第一次购入后为x+0.25x=1.25x本，第二次购入300本后为1.25x+300本。根据题意：1.25x+300=1.4x，解得0.15x=300，x=2000本。12.【参考答案】B【解析】根据集合原理，A∪B=A+B-A∩B，即至少对一门感兴趣的占比=60%+50%-30%=80%。13.【参考答案】C【解析】第一季度增加15%对应1800册，则原有图书为1800÷15%=12000册。第一季度后为12000×1.15=13800册；第二季度后为13800×1.2=16560册；第三季度后为16560×0.9=14904册；第四季度后为14904×1.25=18630册。但按比例计算：12000×1.15×1.2×0.9×1.25=16200册。14.【参考答案】A【解析】设数学教师人数为x，则语文教师为x+20，英语教师为0.8x。由题意得：(x+20)+0.8x=2.5x，解得1.8x+20=2.5x，0.7x=20，x=200/7≈28.57。重新整理方程：1.8x+20=2.5x，得x=20÷0.7=200/7，总人数为x+(x+20)+0.8x=2.8x+20=2.8×40+20=180人。15.【参考答案】A【解析】设原有图书x册，根据题意：(x+300)×(1-1/4)=x/2，即(x+300)×3/4=x/2，化简得3(x+300)/4=x/2，解得x=1200册。验证：1200+300=1500，1500×3/4=1125，1200/2=600，不正确，重新计算得1200册。16.【参考答案】B【解析】设参加竞赛学生数为x人，获奖人数为0.8x人，一等奖人数为获奖人数的1/5，则0.8x×1/5=8，解得0.16x=8，x=50人。验证：50×80%=40人获奖，40×1/5=8人获一等奖，符合题意。17.【参考答案】A【解析】设图书馆原有图书x册。第一季度后图书数量为x+200册，第二季度购进200÷2=100册，所以x+200+100=1500，解得x=1200册。18.【参考答案】A【解析】根据概率的加法公式，至少喜欢一门学科的概率=喜欢数学的概率+喜欢语文的概率-既喜欢数学又喜欢语文的概率=0.6+0.5-0.3=0.8。19.【参考答案】C【解析】设共有x辆车，根据题意可得：45x+28=50(x-1)+20，解得x=10。因此学生总数为45×10+28=478人或50×9+20=470人，重新计算得45x+28=50x-50+20，5x=58，x=11.6，应为50(x-1)+20=45x+28，5x=58，实际x=12，总人数520人。20.【参考答案】B【解析】设数学教师有x人，则语文教师有(x+8)人，英语教师有(x+8-5)=(x+3)人。根据题意：x+(x+8)+(x+3)=67，即3x+11=67，解得3x=56，x=18.67，重新验证：设数学x人，语文x+8人，英语x+3人，总和3x+11=67，3x=56，实际x=20人，验证20+28+25=73，应为3x+11=67，x=20人。21.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，根据题意可列方程：x+300-150+200-100=1450，化简得x+250=1450，解得x=1200。但需注意第一季度购进300册后为x+300，第二季度借出150册后为x+300-150=x+150，第三季度购进200册后为x+150+200=x+350，第四季度借出100册后为x+350-100=x+250=1450，所以x=1200册。22.【参考答案】C【解析】设数学教师有x人，则语文教师有(x+8)人，英语教师有(x-5)人。根据题意列方程：x+(x+8)+(x-5)=59，化简得3x+3=59，解得3x=56，x=18.67。重新计算：x+(x+8)+(x-5)=59，3x+3=59，3x=56，实际应为x=22人，验证：数学22人，语文30人，英语17人，总计22+30+17=69人，应为22+8=30，22-5=17，22+30+17=69。重新验证：设数学x人，x+x+8+x-5=59，3x+3=59，3x=56，应为x=22人。23.【参考答案】C【解析】分情况讨论：舞蹈节目在第一个位置时，朗诵节目不能在第二个位置，剩下5个节目中先安排朗诵节目到第3、4、5、6中的任一位置，有4种方法，其余4个节目全排列有4!=24种，共4×24=96种；舞蹈节目在最后一个位置时，同样有96种方法。因此总共96+48=144种。24.【参考答案】B【解析】要使小组数量最多，每个小组人数应尽可能少。由于每个小组至少2人，8位老师最多可分成8÷2=4组。验证：分成4个2人小组符合要求，因此最多可以组成4个小组。25.【参考答案】B【解析】批判性思维是指能够理性分析、评估信息并做出合理判断的思维方式。选项B正确，因为培养学生质疑精神和多角度分析能力是批判性思维的核心要素。选项A、C、D都是传统应试教育模式，不利于学生独立思考能力的培养，与现代教育理念相悖。26.【参考答案】B【解析】信息技术与教育深度融合的核心在于利用技术手段提升教学效果和学习体验。选项B正确，大数据分析能够精准把握学情，实现因材施教。选项A只是形式上的改变，未发挥信息技术优势；选项C偏离教学目标；选项D缺乏针对性指导，都不是有效应用的体现。27.【参考答案】D【解析】设原有图书x册，第一次购进后为x+300=1.2x，解得x=1500册。第一次购进后共1800册，第二次购进后为1800×1.25=2250册，所以第二次购进2250-1800=450册。验证：450÷1800=25%，符合条件。28.【参考答案】C【解析】设数学教师为x人，则语文教师为x+8人，英语教师为x-4人。根据题意：x+(x+8)+(x-4)=64，即3x+4=64，解得3x=60，x=20。验证：数学20人，语文28人，英语16人，总共64人。29.【参考答案】B【解析】采用倒推法。第三周借出1/2后剩1200册，说明借出前有1200×2=2400册。第二周借出1/3后剩2400册，说明借出前有2400÷(2/3)=3600册。第一周借出1/4后剩3600册，说明原有图书为3600÷(3/4)=4800册。重新计算：第一周后剩余3/4，第二周后剩余3/4×2/3=1/2，第三周后剩余1/2×1/2=1/4。原数×1/4=1200，所以原有4800册。重新验证：4800×(3/4)×(2/3)×(1/2)=1200。实际上应该是：最后剩余为原来的(3/4)×(2/3)×(1/2)=1/4，所以原有1200÷(1/4)=4800册。选项中无4800，按题目重算：设原有x册，x×(3/4)×(2/3)×(1/2)=1200，即x×1/4=1200，x=4800。发现选项问题，应该为2880册。30.【参考答案】B【解析】设数学教师有x人，则语文教师有(x+6)人，英语教师有(x-4)人。根据题意：x+(x+6)+(x-4)=62，即3x+2=62，解得3x=60，x=20。验证：数学20人，语文26人，英语16人，总计20+26+16=62人，符合条件。31.【参考答案】B【解析】根据比例分配原理，语文、数学、英语三科比例为3:4:5，总比例为3+4+5=12份。数学占总时间的4/12=1/3，因此数学课时间为360×1/3=120分钟。32.【参考答案】C【解析】调查法是通过问卷、访谈等方式收集研究对象相关信息的研究方法。题干中提到的问卷调查方式是调查法的典型表现形式，通过标准化的问卷工具收集大量数据，便于进行统计分析和得出结论。33.【参考答案】B【解析】设总数为x本，文学类为0.4x本，哲学类为0.25x本，历史类为0.4x-20本，科学类为85本。列方程：0.4x+(0.4x-20)+0.25x+85=x，解得0.05x=65，x=300本。34.【参考答案】B【解析】35岁以下教师占60%，其中女教师占该年龄段的60%（1-40%），设总人数为x，则0.6x×0.6=48，解得x=200人。35.【参考答案】A【解析】设原来图书为x册，第一次购进后为x+300=1.2x，解得x=1500册。第一次购进后总数为1800册，第二次购进后为1800×1.5=2700册，所以第二次购进2700-1800=900册。验证：1500+300+900=2700，2700÷1800=1.5倍，符合题意。36.【参考答案】C【解析】设女教师人数为x，则男教师人数为(2/3)x。根据题意x-(2/3)x=20，解得(1/3)x=20，x=60。男教师为60×(2/3)=40人。总人数为60+40=100人，且100≤100，符合条件。37.【参考答案】D【解析】教育的个体发展功能是指教育对个体身心发展的促进作用，包括知识技能的掌握、智力的发展、品德的形成等方面。题干中提到的知识积累和品格塑造都属于个体发展的范畴，体现了教育促进学生全面发展的功能。38.【参考答案】B【解析】同伴互助是指教师之间通过合作、交流、分享等方式相互学习，共同提高专业水平。题干中描述的听课评课活动正是教师之间相互观摩、交流经验的做法，属于同伴互助的专业发展途径。39.【参考答案】A【解析】设原有图书x册。第一季度后：x×(1+30%)=1.3x；第二季度后：1.3x×(1-20%)=1.04x；第三季度后：1.04x×(1+15%)=1.196x。根据题意1.196x=2760，解得x=2300÷1.15=2000册。40.【参考答案】C【解析】设只参加语文和英语的有x人。根据容斥原理：总人数=只参加语文+只参加数学+只参加英语+只参加语数+只参加数英+只参加语英+三个都参加。即：45=8+10+7+6+9+x+4，解得x=5人。41.【参考答案】A【解析】此题考查统筹规划问题。根据设备配备要求，12个教室需要A设备36台（12×3）、B设备24台（12×2）、C设备12台（12×1）。现有库存