《综合能力》社会工作人员考核试题与答案

《综合能力》社会工作人员考核试题与答案一、单项选择题（每题1分，共60分）1.以下哪种理论强调个人的行为是由其认知和思维方式所决定的？（）A.精神分析理论B.行为主义理论C.认知行为理论D.人本主义理论答案：C。认知行为理论认为，人的行为受认知和思维方式的影响，强调通过改变认知来改变行为。精神分析理论侧重于潜意识和童年经历；行为主义理论强调环境对行为的塑造；人本主义理论强调人的自我实现和内在价值。2.社会工作者小李在与服务对象小王沟通时，专注地倾听小王的讲述，不时用点头、微笑等方式给予回应，这体现了社会工作者的哪种技巧？（）A.同理B.对焦C.倾听D.摘要答案：C。倾听技巧要求社会工作者认真、专注地聆听服务对象的表达，并通过适当的肢体语言给予回应。同理是站在服务对象角度感受其情感；对焦是将话题集中；摘要则是对服务对象的话语进行总结概括。3.在小组工作中，小组的开始阶段，组员的特征通常表现为（）。A.互动中的抗拒与防卫心理B.对小组具有较强的认同感C.对社会工作者的依赖性D.角色竞争中的冲突答案：C。在小组开始阶段，组员对小组和社会工作者都比较陌生，往往对社会工作者有较强的依赖性。互动中的抗拒与防卫心理多在小组中期转折阶段出现；对小组具有较强的认同感是在小组后期成熟阶段；角色竞争中的冲突也是中期转折阶段的特征。4.社区工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标的是（）。A.增强居民处理社区事务的能力B.改善社区的卫生状况C.建立社区支持机构D.加强社区的安全巡逻答案：A。过程目标注重的是在解决问题过程中培养居民的能力和意识，增强居民处理社区事务的能力属于过程目标。改善社区卫生状况、建立社区支持机构、加强社区安全巡逻都属于任务目标，即具体要达成的社区工作成果。5.某社区老年人比例高，独居高龄老人较多，这些老人对环境的适应力下降，生活自理能力不足。社会工作者为此在社区内开办了老年照顾中心，引入社区志愿者定期探访服务，这属于社区照顾模式中的（）。A.直接服务B.非正式照顾C.正式照顾D.互助照顾答案：C。正式照顾是指由政府、非营利组织、营利机构等正式的社会服务机构提供的照顾服务，开办老年照顾中心并引入志愿者定期探访属于正式照顾。非正式照顾通常指家人、朋友、邻居等提供的照顾；互助照顾强调服务对象之间的相互帮助；直接服务表述不准确。6.社会工作督导者在处理服务对象申述、接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请、保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪等工作中，扮演的角色是（）。A.倡导者B.缓冲器C.中介者D.机构变迁推动者答案：B。督导者扮演缓冲器角色时，要保护被督导者，处理服务对象的不满和申述等，避免被督导者直接面对过大的压力，所以题干中督导者扮演的是缓冲器角色。倡导者是为被督导者向机构争取资源等；中介者是协调各方关系；机构变迁推动者是促进机构的变革和发展。7.某社会工作服务机构的年报中包含了专业交代、服务交代、行政交代、财政交代等内容。根据社会工作服务机构公信力展现的多元交代特点，该机构在年报中还需补充的内容是（）。A.社会工作者的服务水平B.服务对象的满意度评估C.机构的管理制度D.机构履行社会责任的情况答案：D。多元交代包括专业交代、服务交代、行政交代、财政交代和政治交代等。政治交代即机构履行社会责任和义务的情况，所以该机构年报还需补充机构履行社会责任的情况。社会工作者服务水平属于专业交代一部分；服务对象满意度评估属于服务交代；机构管理制度属于行政交代。8.下列关于社会工作研究的说法，正确的是（）。A.定性研究和定量研究都以假设演绎法为逻辑基础B.问卷调查法是社会工作研究中唯一的收集资料的方法C.行动研究是社会工作研究的独有方法D.社会工作研究的对象可以是弱势群体的问题答案：D。社会工作研究的对象可以是弱势群体的问题、社会议题等。定量研究以假设演绎法为逻辑基础，定性研究采用归纳法；问卷调查法不是唯一的收集资料方法，还有访谈法、观察法等；行动研究并非社会工作研究独有，其他领域也有应用。9.社会工作者小赵对最近在社区开展的活动进行了评估，他主要评估了活动的投入产出情况，这属于（）。A.过程评估B.结果评估C.效益评估D.影响评估答案：C。效益评估注重的是对活动投入与产出的分析，评估资源的利用效率和效益。过程评估关注活动开展的过程；结果评估侧重于活动达成的具体成果；影响评估主要评估活动对服务对象和社会环境产生的影响。10.马斯洛的需要层次理论将人类的需要从低到高分为五个层次，其中处于第三层次的是（）。A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.尊重需要答案：C。马斯洛需要层次理论从低到高依次为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现需要，第三层次是归属与爱的需要。11.某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设，制定了详尽的志愿者服务章程，对志愿者进行分组、分工，明确了各自的职责。这种志愿者管理的功能是（）。A.组织B.规划C.领导D.控制答案：A。组织功能包括对志愿者进行分组、分工，明确职责等，以确保志愿者服务能够有序开展。规划主要是对未来工作的安排和设想；领导侧重于引导和激励志愿者；控制是对志愿者服务过程进行监督和调整。12.社会工作者小张在社区开展关爱高龄老人的活动，他邀请了社区医院的医生为老人们进行免费体检，并组织志愿者为老人提供生活照料服务。小张的做法体现了社会工作的（）特点。A.注重专业价值B.多方协同C.强调专业方法D.促进发展答案：B。多方协同是指社会工作者在开展服务时，会联合政府部门、社会组织、企业、志愿者等多方面的力量共同解决问题。小张邀请社区医院医生和组织志愿者参与关爱高龄老人活动，体现了多方协同的特点。注重专业价值强调社会工作的价值观；强调专业方法指运用专业的社会工作方法；促进发展侧重于帮助服务对象提升能力和实现发展。13.在个案工作中，社会工作者收集完服务对象的资料并对其问题进行评估之后，接下来的工作重点是（）。A.制定服务计划B.签订服务协议C.开展服务D.总结服务答案：A。在收集资料和评估问题后，接下来就是制定服务计划，明确服务目标、服务内容、服务方法等。签订服务协议一般在服务计划制定后；开展服务是实施服务计划的阶段；总结服务是在服务结束后进行。14.某社会工作服务机构为社区内的外来务工人员子女提供课外辅导服务，该机构的经费来源主要是政府财政拨款和社会捐赠。这体现了社会服务机构资金来源的（）特点。A.来源单一B.来源广泛C.主要依靠政府D.主要依靠社会捐赠答案：B。该机构经费来源有政府财政拨款和社会捐赠，说明其资金来源广泛。并非来源单一；虽然有政府拨款，但不能说主要依靠政府；同理，也不能说主要依靠社会捐赠。15.社会工作者在社区开展环保宣传活动，通过发放宣传资料、举办讲座等方式提高居民的环保意识。这属于社区教育中的（）。A.补偿式教育B.控制式教育C.发展式教育D.解放式教育答案：C。发展式教育着重于对居民进行知识和技能的提升，提高居民的环保意识属于发展式教育。补偿式教育主要针对知识和技能不足的群体进行弥补；控制式教育强调对居民行为的规范和约束；解放式教育关注的是居民意识的觉醒和社会变革。16.下列关于小组工作的说法，错误的是（）。A.小组工作可以促进组员的相互支持和帮助B.小组工作的目标可以由组员共同确定C.小组工作只能在机构内开展D.小组工作可以激发组员的潜能答案：C。小组工作可以在多种场所开展，不只是局限于机构内，如社区、学校、企业等都可以开展小组工作。小组工作能促进组员相互支持和帮助，目标可以由组员共同确定，还能激发组员的潜能。17.某社会工作服务机构在开展服务过程中，发现机构的服务范围过窄，无法满足更多服务对象的需求。为了扩大服务范围，该机构应该采取的策略是（）。A.加强机构内部管理B.拓展新的服务项目C.提高服务质量D.增加机构工作人员答案：B。拓展新的服务项目可以扩大机构的服务范围，满足更多服务对象的需求。加强机构内部管理主要是提高机构运行效率；提高服务质量侧重于提升现有服务的水平；增加机构工作人员不一定能直接扩大服务范围。18.社会工作者小李在与服务对象沟通时，发现服务对象对自己的问题认识不清，表述模糊。这时小李可以运用（）技巧，帮助服务对象明确问题。A.澄清B.对焦C.摘要D.引导答案：A。澄清技巧是指社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受，帮助服务对象明确问题。对焦是将话题集中；摘要用于总结服务对象话语；引导表述不准确，这里用澄清更合适。19.在社区工作中，社会工作者通过组织社区居民参与社区活动，培养居民的社区归属感和认同感。这体现了社区工作的（）目标。A.促进居民参与B.推动社区发展C.培养社区领袖D.增强社区凝聚力答案：D。增强社区凝聚力就是通过组织活动等方式让居民之间关系更紧密，培养居民对社区的归属感和认同感，这与题干描述相符。促进居民参与强调的是让居民参与社区事务的决策和执行；推动社区发展侧重于社区在经济、社会等方面的进步；培养社区领袖是培养有能力带领社区发展的人才。20.某社会工作服务机构的年度预算中，人员工资占了较大比例。为了合理控制成本，该机构可以采取的措施是（）。A.减少服务项目B.降低人员工资C.提高工作效率D.减少行政开支答案：C。提高工作效率可以在不减少服务项目和人员的情况下，用更少的时间和资源完成工作，从而合理控制成本。减少服务项目会影响机构的服务范围和服务对象；降低人员工资可能会影响员工的积极性和工作质量；减少行政开支可能会影响机构的正常运行，但不是最合理的控制成本方式。21.下列关于社会工作价值观的说法，正确的是（）。A.社会工作价值观是固定不变的B.社会工作价值观只适用于社会工作者C.社会工作价值观是社会工作者专业实践的灵魂D.社会工作价值观不受文化背景的影响答案：C。社会工作价值观是社会工作者专业实践的灵魂，指导着社会工作者的行为和决策。社会工作价值观会随着社会发展和文化背景的变化而有所调整，并非固定不变；它不仅适用于社会工作者，也影响着服务对象和整个社会；文化背景会对社会工作价值观产生影响。22.社会工作者在开展服务时，要遵循保密原则。但在某些特殊情况下，社会工作者可以打破保密原则。下列情况中，社会工作者可以打破保密原则的是（）。A.服务对象要求公开其隐私B.服务对象的隐私与社会工作者的利益相关C.服务对象有伤害他人的危险D.服务对象的隐私涉及到机构的利益答案：C。当服务对象有伤害他人的危险时，为了保护他人的生命安全，社会工作者可以打破保密原则。服务对象要求公开其隐私不属于打破保密原则，而是按照服务对象意愿处理；服务对象的隐私与社会工作者利益相关、涉及机构利益都不是打破保密原则的合理理由。23.在小组工作的结束阶段，社会工作者的主要任务是（）。A.处理组员的离别情绪和感受B.帮助组员保持小组经验C.评估小组工作的效果D.以上都是答案：D。在小组工作结束阶段，处理组员的离别情绪和感受、帮助组员保持小组经验、评估小组工作效果都是社会工作者的主要任务。处理离别情绪能让组员更好地适应小组结束；帮助保持小组经验可使组员将在小组中获得的成长延续到生活中；评估小组工作效果则有助于总结经验，为后续小组工作提供参考。24.社区工作者在社区中组织了一个“环保志愿者小组”，鼓励居民参与环保活动。这属于社区工作中的（）策略。A.促进居民参与，解决社区问题B.改善社区环境，提高生活质量C.挖掘社区资源，满足社区需求D.推动社区发展，增强社区活力答案：A。组织“环保志愿者小组”鼓励居民参与环保活动，目的是促进居民参与社区环保问题的解决，属于促进居民参与，解决社区问题的策略。虽然也有改善社区环境的作用，但重点在于促进居民参与；题干未突出挖掘社区资源；推动社区发展、增强社区活力表述较为宽泛，不如A选项准确。25.某社会工作服务机构在进行项目评估时，采用了定量研究方法。下列属于定量研究方法的是（）。A.访谈法B.观察法C.问卷调查法D.个案研究法答案：C。问卷调查法是定量研究常用的方法，通过收集大量的数据进行统计分析。访谈法、观察法、个案研究法更多地用于定性研究，侧重于深入了解研究对象的行为、态度和经历等。26.社会工作者在服务过程中，要尊重服务对象的自决权。但当服务对象的自决可能会对其自身或他人造成严重伤害时，社会工作者应该（）。A.尊重服务对象的自决权B.阻止服务对象的自决行为C.与服务对象共同协商解决办法D.寻求上级领导的指示答案：B。当服务对象的自决可能会对其自身或他人造成严重伤害时，社会工作者有责任阻止服务对象的自决行为，以保护生命安全和避免严重后果。尊重自决权在这种情况下不适用；与服务对象共同协商解决办法可能会延误时机；寻求上级领导指示也不能替代及时的干预。27.某社区为了改善社区环境，计划在社区内建设一个花园。社会工作者在推动该项目时，首先要做的是（）。A.制定详细的建设计划B.争取社区居民的支持C.寻找建设资金D.选择合适的建设地点答案：B。在推动社区项目时，争取社区居民的支持是首要任务，因为只有居民支持，项目才能顺利开展。制定详细建设计划、寻找建设资金、选择合适建设地点都可以在争取居民支持后逐步进行。28.社会工作督导者与被督导者之间的关系是（）。A.上级与下级的关系B.师徒关系C.朋友关系D.监督与被监督的关系答案：B。社会工作督导者与被督导者之间更像是师徒关系，督导者传授专业知识和经验，指导被督导者的工作，帮助其成长。不是简单的上级与下级关系，虽然有一定的监督成分，但更强调指导和培养；朋友关系不能准确体现这种专业关系；监督与被监督关系过于片面。29.某社会工作服务机构在开展服务时，发现部分服务对象存在就业困难的问题。为了解决这一问题，该机构可以采取的措施是（）。A.为服务对象提供职业技能培训B.为服务对象提供心理辅导C.为服务对象提供经济援助D.为服务对象提供法律咨询答案：A。对于存在就业困难的服务对象，提供职业技能培训可以提高他们的就业能力，有助于解决就业问题。心理辅导主要针对心理方面的问题；经济援助只能解决暂时的经济困难，不能从根本上解决就业问题；法律咨询与就业困难问题关联不大。30.社会工作者在社区开展青少年成长小组活动，在小组活动中，社会工作者发现部分组员过于沉默，不参与小组讨论。这时，社会工作者可以采取的策略是（）。A.忽略这些组员B.强制这些组员发言C.鼓励这些组员表达自己的想法D.批评这些组员不积极参与答案：C。对于过于沉默不参与讨论的组员，应该鼓励他们表达自己的想法，营造积极的小组氛围。忽略这些组员不利于小组的整体发展；强制组员发言可能会引起他们的反感；批评组员不积极参与会打击他们的积极性。31.某社会工作服务机构的服务对象主要是老年人。为了更好地满足老年人的需求，该机构应该（）。A.只关注老年人的物质需求B.只关注老年人的精神需求C.综合考虑老年人的物质和精神需求D.只关注老年人的健康需求答案：C。老年人的需求是多方面的，包括物质需求、精神需求、健康需求等，社会工作服务机构应该综合考虑老年人的物质和精神需求，全面满足他们的需要。只关注某一方面需求是片面的。32.社会工作者在开展服务时，要注重与服务对象建立良好的专业关系。下列做法中，有助于建立良好专业关系的是（）。A.对服务对象进行批评指责B.与服务对象保持距离C.尊重服务对象的意见和感受D.向服务对象隐瞒真实情况答案：C。尊重服务对象的意见和感受能让服务对象感受到被理解和被重视，有助于建立良好的专业关系。对服务对象进行批评指责会伤害服务对象的感情；与服务对象保持距离不利于建立亲密的关系；向服务对象隐瞒真实情况会破坏信任。33.某社区社会工作者组织了一场社区居民座谈会，旨在了解居民对社区建设的意见和建议。在座谈会上，社会工作者应该（）。A.主导座谈会的话题B.尽量让居民自由发言C.只听取部分居民的意见D.对居民的意见进行反驳答案：B。在社区居民座谈会上，应该尽量让居民自由发言，充分表达他们的意见和建议，这样才能全面了解居民的需求。主导座谈会话题可能会限制居民的表达；只听取部分居民意见不能代表全体居民；对居民意见进行反驳会影响居民发言的积极性。34.社会工作服务机构在制定战略规划时，需要考虑的外部环境因素不包括（）。A.政策法规B.社会文化C.机构内部人员结构D.经济形势答案：C。机构内部人员结构属于机构内部因素，而政策法规、社会文化、经济形势都属于外部环境因素，在制定战略规划时需要考虑外部环境的变化和影响。35.某社会工作者在为服务对象提供服务时，发现服务对象的问题比较复杂，需要多方面的专业知识和技能。这时，社会工作者可以（）。A.独自解决问题B.向其他专业人士请教C.忽视服务对象的问题D.放弃为服务对象提供服务答案：B。当服务对象问题复杂，需要多方面专业知识和技能时，社会工作者应该向其他专业人士请教，整合资源来解决问题。独自解决问题可能无法有效应对复杂情况；忽视服务对象问题和放弃服务都违背了社会工作者的职业道德。36.小组工作中，小组规范包括秩序性规范、角色规范和（）。A.文化规范B.行为规范C.制度规范D.发展规范答案：A。小组规范包括秩序性规范、角色规范和文化规范。秩序性规范主要规定小组活动的基本秩序；角色规范明确组员在小组中的角色和职责；文化规范体现小组的价值观和文化氛围。37.社区工作的地区发展模式强调（）。A.任务目标的实现B.过程目标的实现C.社区资源的整合D.社区权力的集中答案：B。地区发展模式强调过程目标的实现，注重在解决社区问题过程中培养居民的能力和意识，促进社区居民的参与和合作。任务目标的实现是社会策划模式更强调的；社区资源整合是多种社区工作模式都会涉及的；社区权力集中与地区发展模式强调的居民参与、自主决策理念不符。38.社会工作者在进行个案管理时，需要对服务对象的需求进行评估。评估的内容不包括（）。A.服务对象的生理需求B.服务对象的心理需求C.服务对象的社会需求D.服务对象的经济收入答案：D。对服务对象需求进行评估主要包括生理需求、心理需求、社会需求等方面，经济收入可以作为了解服务对象情况的一个因素，但不是需求评估的核心内容。39.某社会工作服务机构为了提高服务质量，建立了服务质量评估机制。下列属于服务质量评估内容的是（）。A.服务的效率B.服务的效果C.服务的满意度D.以上都是答案：D。服务质量评估内容包括服务的效率（是否在合理时间内完成服务）、服务的效果（是否达到服务目标）、服务的满意度（服务对象对服务的满意程度）等方面。40.社会工作者在开展社区活动时，要考虑活动的可行性。下列因素中，属于活动可行性考虑因素的是（）。A.活动的主题B.活动的时间和地点C.活动的宣传方式D.活动的参与人员答案：B。活动的时间和地点是影响活动可行性的重要因素，要考虑时间是否合适、地点是否方便参与等。活动主题、宣传方式、参与人员虽然也很重要，但不属于可行性考虑的核心因素。41.下列关于社会工作专业伦理的说法，错误的是（）。A.社会工作专业伦理是社会工作者在实践中应该遵循的行为准则B.社会工作专业伦理只适用于社会工作者与服务对象之间的关系C.社会工作专业伦理体现了社会工作的专业价值D.社会工作专业伦理有助于保护服务对象的权益答案：B。社会工作专业伦理不仅适用于社会工作者与服务对象之间的关系，还涉及社会工作者与同事、与机构、与社会等多方面的关系。它是社会工作者在实践中应遵循的行为准则，体现了社会工作的专业价值，有助于保护服务对象的权益。42.社会工作者在社区开展亲子教育活动，通过组织亲子游戏、举办讲座等方式促进亲子关系的改善。这属于社会工作的（）领域。A.儿童及青少年社会工作B.家庭社会工作C.社区社会工作D.以上都是答案：D。该活动涉及儿童及青少年，同时针对家庭中的亲子关系，并且是在社区中开展，所以既属于儿童及青少年社会工作领域，也属于家庭社会工作领域，还属于社区社会工作领域。43.某社会工作服务机构为了提高员工的工作积极性，采取了一系列激励措施。下列措施中，属于物质激励的是（）。A.颁发荣誉证书B.组织员工旅游C.给予奖金奖励D.公开表扬答案：C。给予奖金奖励属于物质激励，通过给予经济上的奖励来提高员工的工作积极性。颁发荣誉证书、公开表扬属于精神激励；组织员工旅游虽然有一定物质享受成分，但更侧重于团队建设和员工福利，不属于典型的物质激励。44.社会工作者在开展服务时，要注意与服务对象的沟通方式。下列沟通方式中，正确的是（）。A.用专业术语与服务对象交流B.打断服务对象的发言C.认真倾听服务对象的讲话D.对服务对象的观点进行全盘否定答案：C。认真倾听服务对象的讲话是正确的沟通方式，能让服务对象感受到被尊重。用专业术语与服务对象交流可能会让服务对象难以理解；打断服务对象发言不礼貌，也不利于沟通；对服务对象观点全盘否定会破坏沟通氛围。45.社区工作中，社会策划模式的特点不包括（）。A.注重任务目标的实现B.强调运用理性原则处理问题C.重视居民的参与D.由专家进行分析和决策答案：C。社会策划模式注重任务目标的实现，强调运用理性原则处理问题，通常由专家进行分析和决策，不太重视居民的广泛参与，更多是由专业人士主导规划和实施。46.社会工作服务机构在进行志愿者管理时，需要对志愿者进行培训。培训的内容不包括（）。A.服务理念B.服务技能C.机构的财务状况D.服务对象的特点答案：C。对志愿者进行培训主要包括服务理念、服务技能、服务对象特点等方面，让志愿者了解服务的目标、掌握服务方法、熟悉服务对象情况。机构的财务状况一般不需要向志愿者详细培训。47.某社会工作者在为服务对象提供服务时，发现服务对象有自杀倾向。这时，社会工作者应该首先（）。A.通知服务对象的家人B.联系专业的心理治疗机构C.确保服务对象的安全D.对服务对象进行心理疏导答案：C。当发现服务对象有自杀倾向时，首要任务是确保服务对象的安全，避免发生自杀行为。通知家人、联系心理治疗机构、进行心理疏导都可以在确保安全之后进行。48.小组工作中，促进组员沟通的技巧不包括（）。A.提醒组员相互倾听B.鼓励组员相互表达C.引导组员相互回馈D.限制组员的发言时间答案：D。限制组员发言时间不利于促进组员沟通，而提醒组员相互倾听、鼓励组员相互表达、引导组员相互回馈都有助于促进组员之间的有效沟通。49.社会工作者在社区开展扶贫工作，通过提供就业培训、小额贷款等方式帮助贫困居民脱贫。这体现了社会工作的（）功能。A.恢复功能B.预防功能C.发展功能D.治疗功能答案：C。发展功能强调帮助服务对象挖掘自身潜力，提升能力，实现自身发展。通过提供就业培训和小额贷款帮助贫困居民脱贫，是促进贫困居民发展的体现，属于发展功能。恢复功能主要是帮助服务对象恢复到正常状态；预防功能是预防问题的发生；治疗功能是针对已经出现的问题进行解决。50.社会工作服务机构在制定年度工作计划时，需要考虑的因素不包括（）。A.上一年度的工作经验B.机构的战略规划C.服务对象的需求变化D.工作人员的个人兴趣答案：D。制定年度工作计划要考虑上一年度的工作经验，以便改进和优化；要与机构的战略规划相契合；还要根据服务对象需求变化进行调整。工作人员个人兴趣不能作为制定工作计划的主要考虑因素。51.某社会工作者在为服务对象提供服务时，发现服务对象对自己的职业规划感到迷茫。社会工作者可以采取的措施是（）。A.为服务对象制定职业规划B.让服务对象自己决定职业方向C.帮助服务对象了解自身优势和职业市场情况D.建议服务对象放弃职业规划答案：C。帮助服务对象了解自身优势和职业市场情况，能让服务对象更清楚自己适合的职业方向，做出更合理的职业规划。为服务对象制定职业规划可能不符合服务对象的真实需求；让服务对象自己决定而不提供帮助可能导致决策不科学；建议服务对象放弃职业规划不可取。52.社区工作中，社区照顾模式的实施策略不包括（）。A.在社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾D.社区外照顾答案：D。社区照顾模式的实施策略包括在社区照顾、由社区照顾、对社区照顾，不包括社区外照顾。在社区照顾强调将服务对象留在社区内接受照顾；由社区照顾强调发动社区内的资源进行照顾；对社区照顾侧重于提供专业的支持和服务来协助社区照顾。53.社会工作督导的类型不包括（）。A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.惩罚式督导答案：D。社会工作督导类型有师徒式督导、训练式督导、管理式督导、咨询式督导等，不存在惩罚式督导，督导的目的是帮助被督导者成长和提高专业能力，而不是惩罚。54.某社会工作服务机构为了提高服务的针对性，对服务对象进行了需求评估。需求评估的方法不包括（）。A.问卷调查B.观察法C.实验法D.访谈法答案：C。需求评估常用的方法有问卷调查、观察法、访谈法等，通