安徽省多校2025-2026学年高二上学期12月月考历史试题

第1页共10页2025—2026学年度安徽省多校高二第一学期12月月考历史试题2026．01一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．《尚书·酒诰》记载：“越在外服，侯、甸、男、卫、邦伯；越在内服，百僚、庶尹、惟亚、惟服、宗工，越百姓里居（君）”大盂鼎铭文亦载，“唯殷边侯、田（甸），？？（与）殷正、百辟”。这表明商代A．已建立完备的官僚体系 B．内外服官员选拔标准统一C．外服势力威胁中央统治 D．国家管理存在不同的模式2．《史记》记载，汉政府遣屯戍以备胡，吏卒给养皆仰给县官，费不可胜计。之后汉代推行屯戍者耕战结合，垦田实边，《汉书》称其边郡仓廪充实，戍卒无饥寒之患，边疆渐趋安定。这可用以说明，当时A．农业生产完全替代军需 B．边疆经济水平超于内地C．军政结合推动边疆治理 D．移民实边致使内地空虚3．唐代法律规定，凡应登入而有逃避户籍登记的情况，“诸脱户者，家长徒三年；无课役者，减二等；女户，又减三等”；凡是脱漏户籍的，户主判处徒刑三年；脱漏人口以及增减年龄、相貌等信息，以逃避赋税徭役的，“一口徒一年，二口加一等，罪止徒三年”。这可以印证A．唐代统治阶级更为注重赋税立法 B．均田制崩溃导致户籍制度废弛C．政府通过户籍控制加强基层治理 D．科举制推动户籍登记日趋完备4．图1所示是一幅反映王安石变法中保甲法实施过程的漫画。该漫画折射出图1A．北宋人口数量严重下滑 B．变法触动了权贵阶层利益C．政策推动社会结构变动 D．变法设计与实践存在冲突5．元代至元年间（1335—1340年），朝廷颁布规定：“诸色人同类自相婚姻者，各从本俗法；递相婚姻者，以男为主，蒙古人不在此例。”后因执行中有司往往循情，不依条法，导致争讼纷起，元廷遂命礼部将民间嫁娶事理，参酌古今，定立条制，颁行遵守。礼部此举有助于A．巩固蒙古贵族的绝对统治 B．确立儒家伦理的主导地位C．消除不同族群的文化隔阂 D．化解民族婚姻的司法冲突6．明崇祯年间（1628—1644年），冯梦龙任福建省寿宁县知县，他编写的《寿宁待志》记载：“如今轮册丁，审定于崇祯之六年（1633年），距此几何，已有三四甲全迯（逃）其一丁而兼二三丁者不可胜述；而有力之家，或数十丁而完一丁，此最不平之事也。”据此可知，当时A．户籍管理严重松弛 B．里甲制度濒临崩溃C．人口数量大幅减少 D．赋役不均现象严重7．戊戌变法时期，康有为认为“盖天下国势、民情、地利不通，不能以西人而例中国”“民智未开，蚩蚩自愚，不通古今中外之政，而遽使之议政，适增其阻挠而已”。基于这一认识，康有为A．力促迅速建立议会制度 B．主张逐渐推行政治改革C．呼吁立即开展思想启蒙 D．坚决反对学习西方制度8．1917年，张勋复辟失败后，段祺瑞重新任国务总理，拒绝恢复《中华民国临时约法》和旧国会，另行召集“临时参议院”。时人评论：责任内阁制本为防专制而设，今约法遭弃，内阁唯军阀马首是瞻，名存实亡。这主要表明A．军阀割据导致政治混乱 B．责任内阁制失去存在意义C．民主法治建设进程受阻 D．资产阶级革命派力量弱小9．表1所示为1953年我国确立的干部分部分级管理模式。这类管理模式表1模式定义分部管理指干部的归口管理，按不同的部门或行业划分管辖范围，将全体干部划分为九类，由中共中央统一领导，各级党委分别管理分级管理指中央和地方各级党委分管各级干部的层次，即上级党委对下级单位干部管理的权限幅度A．强化了党对干部的规范管理 B．完善了地方干部的自主权限C．推动了干部管理市场化改革 D．削弱了中央对人事的领导权10．1989年10月，邓小平会见尼克松时指出，考虑国与国之间的关系主要应从国家自身的战略利益出发，而不去计较历史的恩怨，不去计较社会制度和意识形态的差别，这样，什么问题都可以妥善解决。邓小平旨在强调A．坚持国家间的平等相待 B．摒弃历史恩怨与制度差异C．以国家利益为外交核心 D．妥善解决国家间各种问题11．戴克里先（284—305年在位）将罗马帝国分为两部分，推行“四帝共治”模式：每部分由一位奥古斯都（皇帝）与一位凯撒（继承人兼助手）共治，二者需行动一致。两部分均需颁布通行帝国的法律，并由皇帝负责辖区的保护。罗马帝国这种治理模式主要缘于A．疆域不断扩张 B．公民权的普及 C．民族矛盾激化 D．财政危机频发12．1534年，英国议会通过《至尊法案》，规定“国王是英国国教即安立甘教会的唯一的、至高无上的首脑，拥有纠正错误、镇压异端和处理教会事务的一切权力”，否定了罗马教皇对英国教会的控制权。法案还要求神职人员宣誓效忠国王，拒绝宣誓者将被剥夺职务。该法案的颁布使当时的英国A．建立了资产阶级民主政体 B．认同了罗马教廷的权威地位C．摆脱了教会对世俗的影响 D．强化了王权并推动宗教改革13．法兰西第一共和国成立初期，吉伦特派（代表工商业资产阶级利益）与雅各宾派（资产阶级激进派与小资产者和城市平民结成的政治联盟）在处置路易十六、制定经济政策等问题上分歧严重。1793年，吉伦特派被雅各宾派推翻，法国随之进入以罗伯斯庇尔为核心的“雅各宾派专政”统治时期。由此可见，当时法国A．宪法原则遭到破坏 B．资产阶级力量薄弱C．共和制度尚不稳固 D．阶级矛盾异常尖锐14．19世纪中后期，普鲁士统一德国后，逐步建立文官制度。其官员选拔虽保留贵族世袭成分，但更多吸纳受过高等教育的专业人才，包括来自各邦的学者、律师等。这反映出当时德国A．文官选拔侧重专业能力考察 B．官僚体系兼具传统与现代特征C．中央集权制度遭到严重削弱 D．贵族的政治垄断开始有所松动15．20世纪60年代，加拿大经济稳步增长，民众对社会保障需求提升。总理皮尔逊提出，联邦政府应承担更多社会责任，不能仅依赖市场自发调节。由此可知，他当时最可能推行的措施是A．建立全民医疗保险体系 B．削减企业税收刺激生产C．减少政府对经济的干预 D．降低民众福利支出标准16．图2为世界货币体系演变结构示意图。据此可知，从布雷顿森林体系到牙买加体系的转变中，最显著的变化是图2A．美元丧失国际货币主导地位 B．黄金不再作为货币价值的锚点C．各国货币汇率均采用浮动制 D．储备货币呈现多元化发展趋势二、非选择题：本大题共3小题，共52分。17．阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一中国古代官员政绩考核以“治民兴邦”为核心，形成了与时代治理需求适配的体系。秦汉推行“上计制”，地方官员政绩核心聚焦户籍清查、赋税征收、垦田面积与社会治安，中央依据“上计簿”数据核定优劣，考核优异者擢升，渎职者罢官甚至治罪。唐代以“二十七最”细化政绩标准，如“牧官之最”要求“牧养肥硕，蕃息孳多”，“法官之最”强调“推鞫得情，处断公允”，农业发展、司法公正等具象指标与晋升直接挂钩。宋代实行“循名责实”考核，地方官政绩不仅包含粮税完成度，还包括水利兴修、荒政救济等民生实绩，苏轼在杭州主持修建苏堤、疏浚西湖，便成为其重要政绩记录。明清“大计”考核中，以“催科抚字”（征收赋税与安抚百姓）为核心指标，将导致“钱粮拖欠”、民生凋敝的官员列为不称职官员，这直接影响官员的仕途。——摘编自姜辉《中国古代文官考核制度研究》等材料二当代中国党政领导干部政绩考核以“以人民为中心”为导向，构建起多元化、科学化的实绩评价体系。根据《党政领导干部考核工作条例》，政绩考核核心涵盖经济发展质量、民生改善实绩、生态保护成效三大维度，摒弃“唯GDP（国民生产总值）”单一标准。考核采用“定量+定性”结合方式：定量指标通过统计数据（如居民人均可支配收入增长率、单位国民生产总值能耗下降率）量化；定性指标通过群众满意度测评、第三方评估反馈履职成效。脱贫攻坚战中，“贫困人口脱贫率”“脱贫成果巩固率”成为贫困地区官员的核心政绩指标；生态脆弱地区则将“生态环境质量达标率”作为一票否决项。考核结果与干部晋升、奖惩直接联动，推动官员聚焦高质量发展与民生福祉。——摘编自洪向华《健全和完善党政领导干部绩效考核机制研究》等（1）根据材料一，概括中国古代官员政绩考核制度的主要特征。（6分）（2）根据材料二，归纳当代中国党政领导干部政绩考核的主要举措。（8分）（3）根据材料一、二并结合所学知识，指出中国古代官员与当代党政领导干部政绩考核的共同立足点，并分析官员政绩考核与国家治理的关系。（11分）18．阅读材料并结合所学知识，回答问题。（12分）材料1908年，清政府颁布《钦定宪法大纲》，规定“君上神圣尊严，不可侵犯”，“凡法律虽经议院议决，而未奉诏命批准颁布者，不能见诸施行”。1912年，《中华民国临时约法》规定：中华民国的主权属于国民全体；中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权；确立三权分立原则。1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定：中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政；“国家政权属于人民”。——摘编自林代昭等《中国近代政治制度史》（1）根据材料，指出清末至新中国成立初期政治制度变革指导思想的变化，并说明其在变革中的具体运用。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，分析清末至新中国成立初期政治制度变革的历史意义。（6分）19．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料近代以来，西方民族国家从建立到发展，一直在找一套能让人信服的“正当理由”（也就是意识形态），简单说就是不断说明“这个国家存在、这样治理是合理的”。这个“找理由”的过程，跟着国家发展阶段变了三次。如表2。表2革命时期伦理合理性论证：强调“自由、平等”是人天生的权利，推翻旧制度、建立新国家是顺应道义的制定宪法时期功利合理性论证：强调新国家能保护人民的财产，稳定社会秩序，让大家过上更好的日子日常管理时期技术合理性论证：强调国家治理要讲规则、讲技术，能高效解决问题，保障社会正常运转——摘编自周毅之《近代以来西方民族国家合理性论证的范式流变——一个政治生活主题变迁所决定的过程》就材料的整体或部分论述，结合所学世界近现代史知识，任选角度，自拟论题，加以阐释。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰。）

2025—2026学年度安徽省多校高二第一学期12月月考历史试题参考答案一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案DCCDDDBCAC题号111213141516答案ADCBAD二、非选择题：本大题共3小题，共52分。17．【答案】（1）主要特征：以农业发展与赋税征收为主要政绩指标；以民生改善与社会治理为重要补充；政绩标准具象化，与官员仕途直接挂钩；服务于中央集权与传统农耕社会治理需求。（2）主要举措：确立多元政绩考核为核心；采用综合考核方式；引入群众满意度与第三方评估确保考核客观；实行核心指标差异化；强化考核结果与干部晋升奖惩的联动机制。（3）共同立足点：以实绩为核心评价导向，杜绝空泛履职；以政绩考核引导官员履职方向；聚焦国家治理需求。关系：官员政绩考核是国家治理的“指挥棒”，为国家治理提供保障；国家治理需求决定政绩考核的方向与内容；科学的考核体系优化官员队伍结构，提升治理效能；国家治理的深化又推动考核制度不断完善，使考核更贴合时代发展需求。18．【答案】（1）变化：从君主立宪思想到民主共和思想，最终发展为人民民主专政思想。（2分）具体运用：《钦定宪法大纲》保留君主专制核心，体现君主立宪的初步尝试；《中华民国临时约法》规定国家主权属于国民全体，确立三权分立，践行民主共和与人民主权；《中国人民政治协商会议共同纲领》明确实行人民民主专政，国家政权属于人民，是人民民主思想的实践，这标志着近代政治思想的历史性飞跃。（4分，答出其中两点即可）（2）历史意义：逐步否定封建君主专制，推动中国政治制度从专制向民主转型；传播了民主、平等思想，促进了民众思想解放；《中国人民政治协商会议共同纲领》为新中国成立初期的政治运行提供了法律依据，奠定了现代中国政治制度的基础；反映了中国人民对民族独立和民主政治的探索，是近代中国社会进步的重要标志。（6分，答出其中三点即可）19．【答案】示例一论题：近代西方民族国家合理性论证随时代主题演进。阐释：近代西方民族国家的合理性论证，始终适配不同阶段政治生活主题。资产阶级革命时期以“伦理合理性”为核心——法国大革命中，《人权宣言》以“自由、平等、天赋人权”为伦理依据，论证推翻波旁王朝、建立资产阶级国家的合法性，凝聚民众力量。制宪时期转向“功利合理性”——美国独立后邦联制引发混乱，1787年宪法以稳定秩序、平衡利益为目标，确立联邦制与三权分立，既保中央权威又护州自治，以制度功利性巩固联邦政府合理性。日常管理时期聚焦“技术合理性”——英国文官制度改革以考试选拔取代“政党分肥制”，通过标准化技术提升治理效率，回应工业化带来的复杂挑战。综上，西方民族国家论证范式从“伦理”到“功利”再到“技术”的流变，是政治主题从“革命建国”到“制宪稳国”再到“技术治国”的结果，彰显其治理理念的成熟。示例二论题：“功利合理性”是西方民族国家稳定发展的核心逻辑。