2026年中文写作技能提升训练与试题

2026年中文写作技能提升训练与试题一、应用文写作（共5题，每题10分，总分50分）（一）通知（1题，10分）题目：某市文化和旅游局拟面向全市征集“非遗保护”主题摄影作品，要求作品原创、未发表，需附作品说明（200字以内）。请代为草拟一份征集通知。答案与解析：答案：关于征集“非遗保护”主题摄影作品的通知市民朋友们：为弘扬中华优秀传统文化，加强非物质文化遗产保护与传承，我局现面向全市征集“非遗保护”主题摄影作品。具体要求如下：1.作品须紧扣“非遗保护”主题，展现非遗传承、保护现状及社会影响；2.作品须为原创，未公开发表，格式为JPEG或RAW，分辨率不低于300dpi；3.每位作者提交作品不超过5幅，需附作品说明（200字以内），说明内容应包括作品主题、拍摄背景等；4.截止日期为2026年12月31日，投稿邮箱：[邮箱地址]，联系电话：[电话号码]。优秀作品将评选后展出，并给予适当奖励。特此通知。某市文化和旅游局2026年X月X日解析：通知需包含事由、要求、时间、联系方式等要素，语言简洁明确，符合公文格式。（二）启事（1题，10分）题目：某社区计划举办“垃圾分类”知识竞赛，面向社区居民招募参赛者。请代为撰写一份招赛启事（300字以内）。答案与解析：答案：“垃圾分类”知识竞赛招赛启事亲爱的居民朋友们：为提升社区垃圾分类意识，促进环保理念普及，我社区拟举办“垃圾分类”知识竞赛。现面向全体居民招募参赛者，具体事宜如下：1.参赛对象：社区全体居民，年龄不限；2.竞赛内容：垃圾分类知识，包括常见垃圾分类标准、回收利用等；3.报名方式：现场登记，截止日期2026年10月30日；4.竞赛时间：2026年11月15日，地点：社区活动中心。获胜者将获得环保礼品及荣誉证书。欢迎踊跃参与！某社区居委会2026年X月X日解析：启事需突出活动目的、对象、流程，语言亲切，吸引居民参与。（三）策划书（1题，10分）题目：某公司计划在国庆期间举办“红色文化”主题展览，要求策划书包含活动目标、内容、预算（1000元以内）等。答案与解析：答案：“红色文化”主题展览策划书一、活动目标通过展览弘扬爱国主义精神，增强员工文化认同感。二、活动内容1.展出红色历史照片、文献资料；2.邀请老兵讲述革命故事；3.设置互动问答环节，赠送红色书籍。三、时间地点时间：2026年10月1日-7日，地点：公司会议室。四、预算展板制作：300元；书籍采购：200元；宣传物料：500元。解析：策划书需逻辑清晰，目标明确，预算合理，体现企业文化特色。（四）建议书（1题，10分）题目：某大学图书馆学生反映自习座位紧张，请代为撰写一份改善建议书（300字以内）。答案与解析：答案：关于改善图书馆自习座位紧张的建议书尊敬的校领导：近期，部分学生反映图书馆自习座位不足，尤其在考试周期间矛盾突出。为提升资源利用率，建议：1.增设临时自习区，利用闲置空间；2.优化座位分配系统，按需预约；3.扩大电子阅览室规模，分流纸质资源需求。以上建议可缓解座位压力，提升学习体验。学生代表：XXX2026年X月X日解析：建议书需问题具体、措施可行，语言客观，符合学校公文规范。（五）简历（1题，10分）题目：求职者应聘“新媒体运营”岗位，请根据以下信息撰写简历（200字以内）：姓名张明，毕业于某大学新闻专业，有1年自媒体运营经验，擅长短视频制作。答案与解析：张明个人简历姓名：张明专业：新闻学求职意向：新媒体运营技能：短视频制作、文案策划经验：曾运营企业抖音账号，粉丝增长20%，策划活动获行业认可。联系方式：电话：[号码]，邮箱：[邮箱]解析：简历需突出核心竞争力，简洁明了，符合岗位需求。二、记叙文写作（共3题，每题15分，总分45分）（一）生活类记叙文（1题，15分）题目：以“一次难忘的社区志愿服务”为题，写一篇记叙文（600字以内）。答案与解析：答案：一次难忘的社区志愿服务周末，我参加了社区组织的“关爱独居老人”活动。走进王奶奶家，她正独自看电视，我们陪她聊天、打扫卫生。王奶奶翻出珍藏的老照片，讲述年轻时参与抗美援朝的经历。那一刻，我仿佛看见她年轻时的英姿。临走前，王奶奶塞给我一包她亲手做的点心，说：“孩子们，你们辛苦了。”这次经历让我明白，志愿服务不仅是帮助他人，更是传承温情。解析：记叙文需有真情实感，通过细节刻画人物，主题积极向上。（二）旅行类记叙文（1题，15分）题目：以“古镇之旅”为题，写一篇记叙文（600字以内）。答案与解析：答案：古镇之旅秋日，我漫步在乌镇的石板路上。青砖黛瓦间，船娘摇橹而过，桨声惊起一群白鹭。茶馆里，老茶客慢品龙井，闲谈往事。夜幕降临，灯笼亮起，水影倒映着千年烟火。那一刻，时间仿佛静止。这次旅行让我触摸到历史的温度，也找回内心的宁静。解析：描写需生动具体，融入个人感悟，体现地域文化特色。（三）想象类记叙文（1题，15分）题目：假如你穿越到宋朝，请写一篇记叙文（600字以内）。答案与解析：答案：穿越宋朝一阵风掠过，我跌坐在汴京街头。耳边传来“瓦舍”的喧嚣，铁甲将军高坐马上，叫卖声此起彼伏。我走进茶楼，点了一碗“分茶”，茶艺师用银勺在碗中划出山水图案。邻座书生吟诵《清明上河图》，画中虹桥、酒旗跃然眼前。夜幕降临时，灯笼高挂，孩童提灯嬉戏，恍若置身画卷。解析：想象类记叙文需结合历史背景，语言丰富，增强代入感。三、议论文写作（共2题，每题20分，总分40分）（一）社会现象类议论文（1题，20分）题目：以“网络时代的阅读危机”为题，写一篇议论文（800字以内）。答案与解析：答案：网络时代的阅读危机数字浪潮下，碎片化阅读成为常态。短视频、快讯充斥生活，人们习惯“浅尝辄止”而非深度思考。然而，真正的知识需要沉潜，如古人“凿壁偷光”般专注。网络虽便捷，却消解了阅读的仪式感。若青年人沉迷快餐文化，长此以往，创新思维将无从谈起。我们需重拾纸质阅读，在字里行间涵养智慧。解析：议论文需论点鲜明，结合社会现实，逻辑严谨。（二）传统文化类议论文（1题，20分）题目：以“传统手艺的当代价值”为题，写一篇议论文（800字以内）。答案与解析：答案：传统手艺的当代价值在工业化时代，传统手艺常被贴上“过时”标签。但它们不仅是技艺，更是文化基因。如景德镇陶瓷，历经千年仍惊艳世界；苏绣针法，凝聚匠心