中学文明卫生礼仪制度

PAGE中学文明卫生礼仪制度一、总则（一）目的为营造良好的校园环境，培养学生良好的文明卫生习惯和礼仪素养，促进学生全面发展，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生。（三）基本原则1.教育引导原则：通过多种形式的教育活动，引导学生树立正确的文明卫生礼仪观念。2.全员参与原则：全体师生共同遵守和执行本制度，形成良好的校园文明风尚。3.持续改进原则：根据实际情况，不断完善和优化本制度，确保其有效性和适应性。二、文明行为规范（一）校园礼仪1.学生见到老师要主动问好，行鞠躬礼或注目礼。2.同学之间要友好相处，互相尊重，使用礼貌用语。3.爱护校园内的公共设施，如桌椅、门窗、灯具等，不得随意破坏。4.保持校园环境整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。（二）课堂礼仪1.按时上课，不迟到、不早退、不旷课。2.上课前要准备好学习用品，坐姿端正，专心听讲。3.积极回答问题，发言要举手，经老师允许后再发言。4.尊重老师的劳动成果，认真完成作业，不抄袭。（三）集会礼仪1.按时参加集会，做到快、静、齐。2.听从指挥，遵守会场纪律，不随意走动、交谈。3.升国旗、奏国歌时，要面向国旗立正，行注目礼或队礼。（四）社交礼仪1.尊重他人隐私，未经允许不进入他人房间或翻看他人物品。2.参加社交活动时，要注意言行举止，穿着得体。3.与他人交往时，要诚实守信，不说谎、不欺骗。三、卫生管理规定（一）个人卫生1.养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。2.保持头发整洁，男生不留长发，女生不披头散发。3.注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口。（二）环境卫生1.教室要保持整洁，每天进行清扫，做到地面干净、桌面整洁、门窗明亮。2.校园内的公共区域要定期打扫，包括走廊、楼梯、操场等，保持无杂物、无积水。3.爱护校园内的花草树木，不践踏草坪，不攀折花木。（三）卫生值日制度1.设立卫生值日岗位，明确值日职责。2.值日学生要按时到岗，认真履行职责，做好卫生清扫和保洁工作。3.班主任要对本班的卫生值日情况进行监督和检查，及时发现问题并督促整改。四、礼仪教育与培训（一）课程设置1.将文明卫生礼仪教育纳入学校课程体系，开设专门的文明礼仪课程。2.在其他学科教学中渗透文明卫生礼仪教育内容，做到全员育人。（二）主题活动1.定期开展文明礼仪主题班会、演讲比赛、征文活动等，激发学生的学习兴趣和参与热情。2.组织学生参加社会实践活动，如志愿服务、社区宣传等，让学生在实践中体验文明卫生礼仪的重要性。（三）培训与指导1.对教师进行文明礼仪培训，提高教师的文明礼仪素养和教育水平。2.教师要加强对学生的日常指导，及时纠正学生的不文明行为。五、监督与考核（一）监督机制1.成立文明卫生礼仪监督小组，由学校领导、教师和学生代表组成。2.监督小组定期对校园内的文明卫生礼仪情况进行检查，发现问题及时督促整改。3.设立举报信箱和举报电话，鼓励师生对不文明行为进行举报。（二）考核办法1.将学生的文明卫生礼仪表现纳入综合素质评价体系，作为评优评先的重要依据。2.对教师的文明礼仪教育工作进行考核，考核结果与教师的绩效挂钩。六、奖励与处罚（一）奖励1.对文明卫生礼仪表现突出的学生，学校给予表彰和奖励，如颁发奖状、奖品等。2.对在文明礼仪教育工作中表现优秀的教师，学校给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖金等。（二）处罚1.对违反文明卫生礼仪制度的学生，学校视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。2.对违反文明卫生礼仪制度的教师，学校视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、扣发绩效工资等处分。七、附则（一）解释权本制度由学