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文档简介
PAGE小学疾控卫生管理制度一、总则(一)目的为加强小学疾控卫生管理,预防和控制疾病传播,保障师生身体健康,创造良好的教学环境,依据国家相关法律法规及行业标准,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生员工及校园内的所有活动场所。(三)基本原则1.预防为主原则:通过加强健康教育、环境卫生管理、疾病监测等措施,预防疾病的发生与传播。2.依法管理原则:严格遵守国家有关疾控卫生的法律法规,依法开展各项工作。3.全员参与原则:全体师生员工共同参与疾控卫生管理工作,形成良好的防控氛围。二、组织管理(一)成立疾控卫生管理领导小组1.组成人员:由学校校长担任组长,副校长担任副组长,各部门负责人及年级组长为成员。2.职责全面负责学校疾控卫生管理工作的决策与领导。制定疾控卫生管理工作目标和计划,并组织实施。协调各部门之间的工作,确保疾控卫生管理工作顺利开展。(二)设立疾控卫生管理工作小组1.组成人员:由校医、班主任、后勤人员等组成。2.职责负责学校日常疾控卫生管理工作的具体实施。开展健康教育活动,普及疾控卫生知识。做好环境卫生清扫与消毒工作。对师生健康状况进行监测,及时发现和报告异常情况。三、健康教育(一)教育内容1.常见疾病的预防知识,如流感、手足口病、水痘等。2.个人卫生习惯,如正确洗手、咳嗽礼仪、保持良好的作息等。3.环境卫生知识,如教室通风、垃圾处理等。4.食品安全知识,如合理膳食、预防食物中毒等。(二)教育方式1.课堂教学:将健康教育纳入课程体系,每周安排一定时间进行授课。2.专题讲座:定期邀请疾控部门专家举办专题讲座,提高师生的疾控卫生意识。3.宣传展板:在校园内设置宣传展板,展示疾控卫生知识。4.校园广播:利用校园广播宣传疾控卫生信息。(三)教育计划1.每学期制定详细的健康教育计划,明确教育内容、教育方式和时间安排。2.定期对健康教育效果进行评估,根据评估结果调整教育计划。四、环境卫生管理(一)校园环境卫生1.清扫制度每天安排专人对校园进行清扫,包括教室、走廊、楼梯、操场等。每周进行一次全校性的大扫除,彻底清理卫生死角。2.消毒制度教室、办公室等场所每天进行通风换气,保持空气流通。定期对教室、宿舍、食堂等重点场所进行消毒,消毒频率根据季节和疾病流行情况确定。消毒药品的选择和使用应符合国家相关标准,严格按照操作规程进行。3.垃圾处理校园内设置分类垃圾桶,对垃圾进行分类收集。每天及时清理垃圾,做到日产日清。垃圾应运至指定的垃圾处理场进行处理,严禁随意丢弃。(二)饮用水卫生1.水源管理学校饮用水水源应符合国家卫生标准,定期进行水质检测。加强对水源的保护,防止水源污染。2.供水设施管理定期对供水设施进行清洗、消毒和维护,确保供水安全。饮水机应定期进行清洁和消毒,滤芯应及时更换。3.水质检测每学期至少进行一次饮用水水质检测,检测结果应向师生公布。如发现水质异常,应立即停止供水,并采取相应的措施进行处理。(三)食堂卫生1.食品采购食堂采购的食品应符合国家食品安全标准,索证索票齐全。严禁采购变质、过期、三无食品。2.食品加工食堂工作人员应持健康证上岗,严格遵守食品加工操作规范。食品加工过程应生熟分开,避免交叉污染。加工后的食品应及时冷藏或热藏,防止变质。3.食堂环境卫生食堂应保持清洁卫生,每天进行清扫和消毒。餐具应严格按照消毒程序进行消毒,消毒后的餐具应存放在清洁、干燥的地方。4.食品留样每餐供应的食品应进行留样,留样量不少于100克,留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用的留样冰箱内,并做好记录。五、疾病监测与报告(一)晨检、午检制度1.班主任每天对学生进行晨检、午检,及时了解学生的身体状况。2.晨检、午检内容包括体温、精神状态、有无咳嗽、流涕等症状。3.对晨检、午检中发现的异常情况应及时登记,并报告校医。(二)因病缺勤追踪制度1.对于因病缺勤的学生,班主任应及时与家长取得联系,了解学生的病情和缺勤原因。2.校医对因病缺勤的学生进行追踪,掌握学生的病情变化情况。3.如发现学生患传染病,应及时按照相关规定进行隔离治疗,并做好疫情报告工作。(三)疫情报告制度1.学校建立疫情报告人制度,由校医担任疫情报告人。2.发现传染病疫情或疑似传染病疫情时,疫情报告人应立即向学校疾控卫生管理领导小组报告,并在规定时间内向上级教育主管部门和疾控机构报告。3.报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等。4.疫情报告应及时、准确、完整,不得瞒报、漏报、谎报。六、传染病防控(一)预防措施1.加强健康教育,提高师生的传染病防控意识。2.做好环境卫生清扫与消毒工作,保持校园环境整洁。3.加强通风换气,保持室内空气流通。4.严格执行晨检、午检制度,及时发现和隔离患病学生。5.加强与家长的沟通,及时了解学生的健康状况。(二)隔离与治疗1.对确诊或疑似传染病的学生,应立即进行隔离治疗,防止疾病传播。2.隔离场所应保持通风良好,有专人负责护理。3.患病学生的治疗应在正规医疗机构进行,按照医生的建议进行治疗。(三)复课证明查验制度1.学生病愈后,需持医疗机构开具的复课证明方可返校上课。2.班主任应认真查验复课证明,确保患病学生康复后再返校。七、预防接种管理(一)接种登记1.学校建立学生预防接种登记制度,对学生的预防接种情况进行详细登记。2.登记内容包括学生姓名、性别、出生日期、接种疫苗名称、接种时间等。(二)查验补种1.每年开学时,学校对学生的预防接种证进行查验,督促学生完成国家免疫规划疫苗的接种。2.对未按规定完成接种的学生,及时通知家长带学生到当地预防接种单位进行补种。(三)与接种单位协作1.学校与当地预防接种单位保持密切联系,及时了解预防接种工作的相关信息。2.协助接种单位做好在校学生的预防接种工作,提供必要的支持和帮助。八、突发公共卫生事件应急处置(一)应急组织机构及职责1.成立突发公共卫生事件应急处置领导小组,由学校校长担任组长,副校长担任副组长,各部门负责人为成员。2.应急处置领导小组的职责是:负责制定突发公共卫生事件应急预案;组织实施应急处置工作;协调各部门之间的工作;向上级主管部门和相关部门报告事件情况等。(二)应急预案制定1.根据国家相关法律法规和学校实际情况,制定突发公共卫生事件应急预案。2.应急预案应包括应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、应急处置措施等内容。3.根据实际情况,定期对应急预案进行演练和修订。(三)应急处置措施1.事件发生后,立即启动应急预案,采取相应的应急处置措施,如隔离患病人员(疑似人员)、封锁现场、开展流行病学调查、进行消毒处理等。2.及时向上级主管部门和相关部门报告事件情况,配合有关部门做好调查处理工作。3.做好师生及家长的思想工作,稳定情绪,避免恐慌。4.对事件的处理情况进行记录和总结,分析原因,提出改进措施。九、监督与考核(一)监督检查1.学校疾控卫生管理领导小组定期对学校疾控卫生管理工作进行监督检查,发现问题及时整改。2.设立举报电话和邮箱,接受师生和家长对疾控卫生管理工作的监督举报。(二)
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