新幼儿园卫生保健制度

PAGE新幼儿园卫生保健制度一、总则1.目的为了加强幼儿园卫生保健工作，预防和控制疾病的发生与流行，保障幼儿的身心健康，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及入园的其他人员。3.基本原则幼儿园卫生保健工作应遵循预防为主、保教结合的原则，将卫生保健工作贯穿于幼儿的一日生活中，为幼儿提供安全、卫生、舒适的学习和生活环境。二、卫生保健人员职责1.保健医生职责负责制定和实施幼儿园卫生保健工作计划，定期检查各项卫生保健工作的落实情况。做好幼儿的健康检查工作，包括入园体检、定期体检、晨检、午检等，及时发现和处理幼儿的健康问题。对患病幼儿进行跟踪观察，指导班级教师做好护理工作，按时给幼儿喂药，并做好记录。开展卫生保健宣传教育活动，向教职工、幼儿及家长宣传卫生保健知识，培养幼儿良好的卫生习惯。负责幼儿园环境卫生的监督检查，指导班级教师做好班级卫生消毒工作，定期对幼儿园的玩具、餐具、水杯等进行消毒。协助后勤部门做好食品卫生安全工作，检查食品采购、储存、加工等环节的卫生情况，确保食品安全。参与制定和落实幼儿园的传染病防控措施，做好疫情报告、隔离、消毒等工作，防止传染病的传播。负责收集、整理和分析幼儿健康档案资料，为幼儿园的卫生保健工作提供科学依据。2.保育员职责协助教师做好班级卫生消毒工作，每天对教室、寝室、卫生间等进行清洁消毒，保持环境整洁。负责幼儿生活用具的清洗、消毒工作，如餐具、水杯、毛巾等，做到一用一消毒。配合教师做好幼儿的生活护理工作，如照顾幼儿进餐、午睡、饮水等，培养幼儿良好的生活习惯。关注幼儿的身体状况，发现异常情况及时报告教师和保健医生，并协助做好相关处理工作。参与班级卫生保健宣传教育活动，引导幼儿养成良好的卫生习惯。协助保健医生做好幼儿的健康检查工作，如测量身高、体重等。三、健康检查制度1.入园体检幼儿入园前必须进行全面的健康检查，体检合格后方可入园。体检项目包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规等。2.定期体检幼儿每年进行一次定期体检，体检项目包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规、尿常规等。定期体检可以及时了解幼儿的生长发育情况和健康状况，发现问题及时处理。3.晨检和午检晨检是每天幼儿入园的第一道检查程序，由保健医生或班级教师负责。晨检内容包括询问幼儿在家的身体状况、观察幼儿的精神状态、检查幼儿的口腔、咽喉、皮肤等部位是否有异常情况。午检是在幼儿午睡后进行的检查，主要观察幼儿的精神状态、体温等情况，发现问题及时处理。4.全日健康观察班级教师在幼儿一日生活中要随时观察幼儿的身体状况，发现异常情况及时报告保健医生，并做好记录。全日健康观察内容包括幼儿的精神状态、食欲、睡眠、大小便等情况。四、卫生消毒制度1.环境卫生消毒幼儿园要保持环境整洁，每天对教室、寝室、卫生间、活动室等进行清洁消毒，每周进行一次大扫除。定期对幼儿园的玩具、图书、教具等进行清洗消毒，可采用阳光暴晒、紫外线消毒、消毒剂浸泡等方法。保持室内空气流通，每天开窗通风至少2次，每次通风时间不少于30分钟。2.个人卫生消毒幼儿每人一巾一杯，每天清洗消毒。毛巾采用煮沸消毒或消毒剂浸泡消毒，水杯采用消毒柜消毒或消毒剂浸泡消毒。幼儿饭前便后要洗手，洗手要用流动水和肥皂或洗手液，按照七步洗手法认真清洗。教师和保育员要保持个人卫生，勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服，上班时要穿戴工作服。3.餐具消毒幼儿餐具每餐使用后要及时清洗消毒，可采用煮沸消毒、消毒柜消毒或消毒剂浸泡消毒等方法。消毒后的餐具要存放在清洁、干燥、通风的地方，防止再次污染。4.厕所消毒每天对厕所进行清洁消毒，包括地面、墙面、便池等部位。可采用消毒剂喷洒或擦拭的方法进行消毒。保持厕所通风良好，无异味。五、食品卫生安全制度1.食品采购幼儿园食品采购要严格按照《食品安全法》等相关法律法规的要求进行，选择具有合法资质的供应商，确保食品质量安全。采购的食品要新鲜、卫生、无污染，严禁采购变质、过期、三无食品。2.食品储存幼儿园要设置专门的食品储存库，保持库内清洁、通风良好，温度、湿度适宜。食品要分类存放，隔墙离地，避免交叉污染。食品储存库要定期清理，防止食品霉变、变质。3.食品加工食品加工要做到生熟分开，加工工具、容器要专用，避免交叉污染。食品加工过程要符合卫生要求，煮熟煮透，防止食物中毒。加工人员要穿戴工作服、工作帽、口罩，保持个人卫生。4.食品留样幼儿园每餐提供的食品要进行留样，留样量不少于每样100克，留样时间不少于48小时。留样食品要存放在专用的留样冰箱内，并有明显的标识。5.食堂卫生食堂要保持环境整洁卫生，每天进行清洁消毒。食堂工作人员要持健康证上岗，遵守食品卫生操作规程。食堂要配备必要环境卫生设施，如洗手池、消毒池、垃圾桶等。六、传染病防控制度1.防控措施加强对教职工和幼儿的传染病防控知识培训，提高防控意识和能力。做好幼儿的晨午检、全日健康观察工作，及时发现和隔离患病幼儿。严格执行传染病报告制度，发现传染病疫情要及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。对患病幼儿所在班级进行重点消毒，对密切接触者进行医学观察。加强幼儿园环境卫生管理，定期进行消毒，保持室内空气流通。合理安排幼儿的户外活动，增强幼儿体质，提高免疫力。2.疫情报告保健医生或班级教师发现幼儿患有传染病或疑似传染病时，要立即报告园领导，并及时通知家长。园领导接到报告后，要立即向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告疫情，并配合做好相关防控工作。3.隔离与消毒对患病幼儿要及时进行隔离治疗，避免交叉感染。对患病幼儿所在班级及活动场所要进行严格的消毒，消毒方法可根据传染病的种类选择合适的消毒剂进行喷洒、擦拭或浸泡消毒。对密切接触者要进行医学观察，观察期限根据传染病的潜伏期确定，观察期间如有异常情况要及时报告并处理。七、预防接种制度1.接种要求按照国家免疫规划程序，及时为幼儿接种疫苗，确保幼儿完成全程免疫接种。保健医生要做好幼儿预防接种登记工作，记录幼儿的接种疫苗种类、接种时间、接种剂次等信息。2.接种禁忌了解幼儿的健康状况，对有接种禁忌证的幼儿，要及时告知家长，并做好记录。接种前要询问幼儿的健康状况、过敏史等情况，对有禁忌证的幼儿不得接种疫苗。八、健康教育制度1.教育内容向教职工、幼儿及家长宣传卫生保健知识，包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、传染病防控、预防接种等方面的知识。培养幼儿良好的卫生习惯，如饭前便后洗手、勤剪指甲、勤换衣服、不随地吐痰等。开展心理健康教育，关注幼儿的情绪变化，培养幼儿积极向上的心态。2.教育方式通过课堂教学、主题活动、宣传栏、家长会、家长微信群等多种形式开展健康教育活动。定期组织教职工参加卫生保健知识培训，提高教职工的卫生保健意识和业务水平。九、安全制度1.设施设备安全定期对幼儿园的设施设备进行检查和维护，确保设施设备安全可靠。对幼儿园的电器设备、消防设施、游乐设施等要定期进行检查，发现问题及时维修或更换。2.活动安全组织幼儿开展活动时，要提前做好安全预案，确保活动安全有序进行。活动前要对活动场地、器材等进行检查，排除安全隐患。活动过程中要密切关注幼儿的活动情况，及时发现和处理安全问题。3.接送安全严格执行接送制度，家长接送幼儿要凭接送卡，不得代接。接送幼儿时要在指定地点进行，不得在园内随意停放车辆。加强对门卫的管理，严格执行门禁制度，防止无关人员进入幼儿园。十、突发公共卫生事件应急预案1.应急组织机构及职责成立幼儿园突发公共卫生事件应急领导小组，由园长担任组长，副园长担任副组长，各部门负责人为成员。应急领导小组负责领导、指挥和协调幼儿园突发公共卫生事件的应急处置工作。明确各成员的职责，确保应急处置工作有序进行。2.应急处置流程当发生突发公共卫生事件时，要立即启动应急预案，及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。迅速采取隔离、消毒、救治等措施，防止事件的扩散和蔓延。配合相关