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文档简介

PAGE小学生寝室卫生整洁制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、安全的小学生寝室环境,培养学生良好的生活习惯和自理能力,促进学生身心健康发展,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体住宿小学生。3.基本原则遵循国家相关法律法规以及教育部门对学校寝室管理的要求,确保制度合法合规。以学生为本,注重引导学生自主参与寝室卫生管理,培养其责任感和自律性。强调寝室卫生整洁的常态化和持续性,形成良好的寝室文化氛围。二、寝室卫生标准1.床铺床单平整,无褶皱,表面干净,无污渍、破损。被子叠放整齐,统一放置在床铺一端,形状规整,如叠成方块状,被子正面朝上。枕头摆放整齐,置于被子上方,枕巾平整,无异味。2.地面保持地面干净,无垃圾、杂物,每日清扫,定期拖地,确保地面无明显灰尘。地面如有水渍,需及时清理,防止滑倒。3.桌面及置物架桌面整洁,无书本、文具等杂物随意摆放,学习用品摆放有序。置物架上物品分类摆放整齐,如洗漱用品、衣物等分别放置,且各类物品排列有序,不得杂乱堆积。4.门窗门窗玻璃干净透明,无污渍、手印,定期擦拭。窗台保持清洁,无灰尘、杂物,不得摆放与寝室卫生无关的物品。5.卫生间便池清洁,无污垢、异味,每日冲洗,定期消毒。洗手池干净,无积水,水龙头、台面无污渍,周围地面无水渍。卫生间地面干燥,无垃圾,垃圾桶及时清理,保持桶内无异味。6.个人物品个人衣物、鞋子摆放整齐,可放置在衣柜、鞋柜或指定区域,不得随意丢弃在寝室地面或其他位置。个人生活用品保持清洁,如毛巾、脸盆等定期清洗,摆放有序。三、卫生打扫安排1.日常值日每个寝室安排[X]名值日生,负责每日寝室卫生打扫。值日生职责:每日早上起床后,首先整理自己的床铺,然后对寝室地面进行清扫,清理垃圾和杂物。打扫桌面及置物架,将物品摆放整齐。擦拭门窗玻璃、窗台。清理卫生间,包括冲洗便池、打扫地面、擦拭洗手池等。保持寝室全天整洁,随时清理地面上的垃圾和水渍。2.定期大扫除每周[具体时间]进行寝室大扫除。大扫除内容:全体住宿学生参与,对寝室进行全面清洁。包括清洗床单、被罩、枕巾,擦拭衣柜、鞋柜等家具表面。彻底清扫地面、墙角、天花板等卫生死角,清除灰尘和污渍。对卫生间进行深度清洁和消毒,包括便池消毒、墙面清洁等。四、检查与监督1.自查值日生每日打扫完毕后,需对寝室卫生进行自查,确保各项卫生标准达到要求。如发现问题及时整改,养成自我监督、自我完善的习惯。2.寝室长检查寝室长每日对寝室卫生进行检查,在值日生自查基础上,对整体卫生情况进行复查。检查床铺、地面、桌面、门窗、卫生间等区域,发现问题督促值日生及时整改。填写寝室卫生检查记录,记录每日卫生状况及存在的问题。3.楼层管理员检查楼层管理员每日不定时对各寝室卫生进行检查,全面了解寝室卫生情况。按照卫生标准进行评分,对不达标的寝室提出整改意见,并记录在案。对于多次卫生不达标的寝室,及时与班主任沟通,共同督促学生改进。4.学校抽查学校相关部门不定期对寝室卫生进行抽查,检查结果纳入寝室综合管理考核。抽查范围覆盖不同楼层、不同班级的寝室,确保检查的全面性和公正性。对抽查中发现的优秀寝室进行表扬和奖励,对问题突出的寝室进行全校通报批评,并责令限期整改。五、奖惩措施1.奖励每月评选出一定数量的“卫生优秀寝室”,给予表彰和奖励。奖励方式包括颁发流动红旗、奖品(如学习用品、生活用品等)、在学校宣传栏展示优秀寝室照片及事迹等。对于在寝室卫生管理方面表现突出的学生,如主动承担额外卫生任务、提出创新性卫生管理建议且效果良好等,给予个人表扬和小奖品奖励。2.惩罚根据检查结果,对卫生不达标的寝室进行批评教育,要求限期整改。连续多次卫生不达标的寝室,取消当月“文明寝室”等相关评选资格。对于因个人卫生问题严重影响寝室整体卫生的学生,给予适当的纪律处分,如警告、通报批评等,并要求其在全班同学面前作出检讨。六、宣传与教育1.开展主题班会定期组织以寝室卫生整洁为主题的班会,向学生宣传寝室卫生的重要性。通过图片展示、案例分析等方式,让学生了解良好寝室卫生对身心健康、学习生活的积极影响。引导学生讨论如何保持寝室卫生,培养学生的参与意识和责任感。2.举办卫生知识讲座邀请学校医务室老师或专业人士举办寝室卫生知识讲座。讲解卫生打扫技巧、疾病预防与寝室卫生的关系等内容,提高学生的卫生知识水平。传授正确的清洁方法和消毒知识,确保学生能够科学有效地进行寝室卫生管理。3.树立榜样示范在学校内宣传优秀寝室的事迹和经验,通过校园广播、校报等渠道进行展示。组织学生参观优秀寝室,让学生亲身感受整洁舒适的寝室环境,学习借鉴优秀寝室的卫生管理方法。鼓励学生向身边的榜样学习,形成比学赶超的良好氛围。七、沟通与反馈1.建立沟通渠道设立寝室卫生意见箱,方便学生随时提出关于寝室卫生管理的意见和建议。定期收集意见箱中的信件,及时了解学生的想法和需求。开通寝室卫生管理热线或在线反馈平台,学生可通过电话、微信公众号留言等方式反馈问题。2.及时反馈处理对于学生提出的合理意见和建议,及时进行研究和采纳。对学生反馈的寝室卫生问题,及时安排人员进行处理,并将处理结果及时反馈给学生。定期召开寝室卫生管理沟通会,与学生代表进行面对面交

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