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文档简介

PAGE中学清洁卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、卫生的校园环境,保障师生的身体健康,促进学校教育教学工作的顺利开展,特制定本清洁卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校园内的所有区域,包括教学区、办公区、生活区、运动区、绿化区等。3.基本原则遵循“谁使用,谁负责”、“全面覆盖,重点突出”、“定期检查,及时整改”的原则,确保校园清洁卫生工作落到实处。二、清洁卫生标准1.教学区教室地面干净,无纸屑、杂物,门窗玻璃明亮,桌椅摆放整齐。讲台、黑板擦拭干净,教具摆放有序。走廊、楼梯扶手无灰尘,地面无污渍,墙壁无脚印、球印等。垃圾桶及时清理,垃圾不溢出,周围地面保持清洁。2.办公区办公桌面整洁,文件、办公用品摆放整齐。办公椅摆放规范有序,电脑、打印机等设备表面清洁。办公室地面干净,门窗玻璃明亮,墙面无灰尘。公共区域(如走廊、楼梯间)保持清洁,垃圾桶及时清理。3.生活区学生宿舍地面干净,床铺整洁,物品摆放有序。卫生间无异味,便池、洗手池清洁,地面无积水。食堂操作间、餐厅地面干净,桌椅摆放整齐,餐具清洗消毒规范。宿舍区、食堂周边环境整洁,无垃圾堆积。4.运动区操场地面无杂物,跑道干净,体育设施表面清洁。篮球场、足球场等场地保持整洁,无垃圾、积水。运动器材摆放有序,定期维护保养。5.绿化区草坪、花坛无杂草,绿化植物修剪整齐,无病虫害。绿化区内无垃圾、杂物,定期进行浇水、施肥等养护工作。三、清洁卫生职责分工1.学校领导全面负责学校清洁卫生工作的领导和管理,制定清洁卫生工作目标和计划。定期检查学校清洁卫生工作情况,协调解决工作中存在的问题。2.后勤管理部门负责制定学校清洁卫生管理制度和考核标准,组织实施清洁卫生工作。安排保洁人员,明确工作任务和职责,定期对保洁人员进行培训和考核。负责清洁卫生用品的采购、发放和管理,确保清洁工作的正常开展。对学校清洁卫生工作进行日常检查和监督,及时发现问题并督促整改。3.年级组、班级年级组:负责组织本年级学生开展校园清洁卫生活动,督促学生保持教室及周边区域的清洁卫生。班级:班主任是班级清洁卫生工作的第一责任人,负责组织本班学生做好教室、清洁区的清洁卫生工作,教育学生养成良好的卫生习惯。4.教职工全体教职工应以身作则,自觉维护校园清洁卫生,保持办公区域的整洁美观。积极配合学校开展清洁卫生工作,教育引导学生爱护校园环境。按照学校安排,参与校园清洁卫生志愿服务活动。5.保洁人员严格按照清洁卫生标准和工作流程,认真做好校园公共区域的清洁卫生工作。及时清理垃圾,定期对垃圾桶进行消毒,保持垃圾收集设施的清洁。做好清洁工具的保管和维护,确保正常使用。发现卫生问题及时报告,并协助相关部门进行处理。四、清洁卫生工作流程1.日常清洁早晨:保洁人员提前到校,对校园公共区域进行全面清扫,包括走廊、楼梯、卫生间、操场等,清理垃圾,擦拭门窗、扶手等。课间:保洁人员及时巡查,清理教室、走廊等区域的垃圾,保持环境整洁。中午:学生午餐后,保洁人员对餐厅、食堂操作间进行清洁消毒,清理餐桌、地面等。下午:放学后,保洁人员对教室、办公室、功能室等进行全面清洁,包括地面清扫、桌面擦拭、垃圾清理等。晚上:对校园进行最后一次巡查,确保各区域清洁卫生,关闭门窗。2.定期清洁每周:组织一次全校性的大扫除,对教室、办公室、宿舍、食堂、运动区、绿化区等进行全面彻底的清洁,包括门窗玻璃擦拭、地面深度清洁、卫生死角清理等。每月:对卫生间、垃圾桶等进行深度消毒,对校园内的公共设施进行检查维护,确保正常使用。每学期:对校园进行全面的清洁消毒,包括墙面、天花板等,对绿化植物进行修剪整形,做好病虫害防治工作。3.特殊时期清洁在传染病流行期间,加强校园清洁卫生工作,增加消毒频次,对教室、宿舍、食堂、卫生间等重点区域进行重点消毒。在重大活动前后,提前对活动场地进行清洁布置,活动结束后及时清理场地,恢复原状。五、清洁卫生检查与考核1.检查方式日常巡查:后勤管理部门安排专人每天对校园清洁卫生情况进行巡查,及时发现问题并记录。定期检查:每周组织一次全校清洁卫生大检查,由学校领导、后勤管理部门人员、年级组长等组成检查小组,对各区域进行全面检查。专项检查:针对特殊时期或重点区域,进行专项清洁卫生检查,确保工作落实到位。2.考核标准制定详细的清洁卫生考核评分标准,从清洁卫生标准执行情况、工作完成质量、师生满意度等方面进行考核。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,与保洁人员绩效挂钩,与班级、年级组评优评先挂钩。3.结果反馈与整改每次检查结束后,及时公布检查结果,对存在的问题进行详细反馈。责任部门和个人要针对问题制定整改措施,限期整改,整改情况要及时反馈。对整改不力的部门和个人进行通报批评,并追究相关责任。六、清洁卫生宣传教育1.开展主题活动定期开展“爱护校园环境”主题教育活动,通过主题班会、国旗下讲话、宣传海报等形式,向师生宣传清洁卫生知识和环保意识。组织学生开展校园清洁卫生志愿服务活动,培养学生的劳动观念和责任感。2.加强日常教育将清洁卫生教育纳入学校日常教育教学内容,引导学生养成良好的卫生习惯,如不乱扔垃圾、勤洗手脸、保持个人卫生等。教育教职工以身作则,带头维护校园清洁卫生,为学生树立榜样。3.家校合作通过家长会、家长微信群等方式,向家长宣传学校清洁卫生工作要求,鼓励家长积极配合学校,教育孩子在家中养成良好的卫生习惯,共同营造整洁的家庭和校园环境。七、清洁卫生用品管理1.采购与配备根据学校清洁卫生工作实际需要,制定清洁卫生用品采购计划,选择质量可靠、环保安全的产品。按照标准配备清洁卫生用品,如扫帚、拖把、抹布、清洁剂、消毒剂、垃圾袋等,并确保充足供应。2.存放与保管设立专门的清洁卫生用品仓库,保持仓库干燥、通风,分类存放各类用品,避免混淆和损坏。根据用品特性,采取相应的保管措施,如清洁剂、消毒剂要密封保存,防止泄漏和变质。3.使用与消耗在各清洁区域合理配置清洁卫生用品,方便保洁人员使用。建立清洁卫生用品使用登记制度,记录用品领用、消耗情况,

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