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文档简介

PAGE学校饮水环境卫生制度一、总则1.目的为保障学校师生的饮水安全与健康,加强学校饮水环境卫生管理,依据相关法律法规和行业标准,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有提供师生饮用的水源、供水设施及相关环境的卫生管理。3.基本原则学校饮水环境卫生管理应遵循预防为主、科学管理、确保安全的原则,严格执行国家相关法律法规和行业标准,保障师生的身体健康。二、职责分工1.学校管理部门负责统筹协调学校饮水环境卫生管理工作,制定相关政策和规划。监督检查各部门对饮水环境卫生制度的执行情况,对违规行为进行处理。2.后勤管理部门负责学校供水设施的建设、维护和管理,确保设施正常运行。组织实施水质检测、净化消毒等工作,保障饮用水质量符合标准。定期对供水设施及周边环境进行清洁消毒,防止污染。3.卫生管理部门负责对学校饮用水卫生进行监督检查,指导学校开展卫生管理工作。对学校发生的饮水卫生事件进行调查处理,提出整改意见。开展师生饮水卫生知识宣传教育,提高师生的自我保护意识。4.教师与学生教师应教育学生养成良好的饮水卫生习惯,遵守学校饮水环境卫生制度。学生应自觉爱护饮水设施,保持周围环境整洁,积极配合学校的卫生管理工作。三、水源管理1.水源选择学校应优先选用市政供水或经过卫生部门检测合格的自备水源。若使用自备水源,必须符合国家生活饮用水卫生标准,并取得卫生许可证。2.水源防护水源周围应设置防护设施,防止污水、垃圾等污染物进入。定期对水源进行巡查,确保水源安全无虞。水源周边环境应保持清洁卫生,禁止堆放有毒有害物品。四、供水设施管理1.设施建设与安装供水设施的设计、建设应符合国家相关标准和规范,确保水质不受污染。新安装的供水设施必须经卫生部门验收合格后方可投入使用。2.设施维护与保养建立供水设施维护档案,记录设施的运行、维护、维修等情况。定期对供水设施进行检查、维护和保养,确保设施正常运行。对老化、损坏的设施及时进行更换或维修,防止漏水、污染等问题发生。3.设施清洁与消毒供水设施应定期进行清洁消毒,消毒频率应符合国家相关规定。清洁消毒应使用符合卫生标准的消毒剂,并做好记录。消毒后的设施应进行冲洗,确保无消毒剂残留。五、水质管理1.水质检测学校应定期对饮用水进行水质检测,检测项目应符合国家生活饮用水卫生标准。水质检测可委托有资质的检测机构进行,检测结果应及时公示。发现水质异常时,应立即停止供水,并采取相应措施进行处理。2.净化与消毒根据水质检测结果,采取相应的净化与消毒措施。常用的净化方法包括沉淀、过滤等,消毒方法包括加氯消毒、紫外线消毒等。净化消毒设备应定期进行维护和保养,确保其正常运行。3.水质监测记录建立水质监测记录档案,记录每次水质检测的时间、地点、检测项目、检测结果等信息。水质监测记录应妥善保存,以备查阅。六、环境卫生管理1.供水区域清洁供水设施周围环境应保持清洁卫生,定期进行清扫和消毒。地面、墙壁应无污垢、无积水,排水畅通。垃圾桶应及时清理,垃圾不得随意堆放。2.个人卫生要求从事供水设施管理和操作的人员应保持良好的个人卫生习惯,穿戴工作服、工作帽,勤洗手、勤消毒。严禁在供水区域内吸烟、饮食、吐痰等。3.环境卫生检查定期对供水区域的环境卫生进行检查,发现问题及时整改。环境卫生检查应做好记录,对不符合要求的情况进行跟踪处理。七、卫生知识宣传教育1.宣传内容开展饮水卫生知识宣传教育,普及饮用水卫生安全知识。宣传内容包括饮用水的来源、净化消毒方法、卫生标准、饮用注意事项等。2.宣传方式通过举办讲座、发放宣传资料、张贴宣传海报等方式,向师生宣传饮水卫生知识。利用学校广播、电视、网络等媒体,开展饮水卫生知识宣传。3.教育效果评估定期对师生的饮水卫生知识掌握情况进行评估,了解宣传教育效果。根据评估结果,调整宣传教育内容和方式,提高师生的饮水卫生意识。八、应急管理1.应急预案制定制定学校饮水卫生应急预案,明确应急处置流程和责任分工。应急预案应包括水质污染、停水、设备故障等突发事件的应对措施。2.应急处置措施发生饮水卫生突发事件时,应立即启动应急预案,采取相应的处置措施。及时报告当地卫生部门和教育主管部门,并配合相关部门进行调查处理。对受污染的饮用水进行封存、检测,对供水设施进行清洗、消毒,防止事件扩大。3.应急演练定期组织应急演练,提高学校应对饮水卫生突发事件的能力。应急演练应包括模拟事件发生、应急处置、效果评估等环节。九、监督与考核1.监督检查学校管理部门、卫生管理部门应定期对学校饮水环境卫生管理工作进行监督检查。监督检查内容包括水源管理、供水设施管理、水质管理、环境卫生管理等方面。对发现的问题及时下达整改通知书,责令限期整改。2.考核评价建立学校饮水环境卫生管理考核评价机制,对各部门的工作进行考核评价。考核评价指标包括制度执行情况、水质检测结果、环境卫生状况等。考核评价结果与部门和个人的绩效挂钩。3.奖惩措施对在学校饮水环境卫生管理

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