学校园地卫生管理制度

PAGE学校园地卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、优美、卫生的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本学校园地卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、生活区域、公共活动区域以及校园周边园地等。3.基本原则坚持预防为主，防治结合的原则，加强卫生宣传教育，提高师生的卫生意识和自我保健能力。实行全员参与，分工负责的原则，明确各部门、各岗位在卫生管理工作中的职责，共同做好校园卫生工作。遵循科学管理，规范操作的原则，依据相关法律法规和行业标准，建立健全卫生管理制度和工作流程，确保卫生管理工作的规范化、科学化。二、卫生管理职责分工1.学校卫生工作领导小组全面领导学校的卫生管理工作，制定卫生管理工作目标和计划，定期召开会议研究解决卫生工作中的重大问题。负责组织协调各部门、各班级开展卫生工作，监督检查卫生管理制度的执行情况。对学校卫生工作进行考核评价，表彰奖励卫生工作先进集体和个人，对违反卫生管理制度的行为进行批评教育和处理。2.总务处负责制定校园环境卫生清扫、保洁工作计划，并组织实施。配备必要的卫生清扫工具、消毒设备和防护用品，定期对其进行维护和更新。负责校园内公共区域的卫生清扫、保洁工作，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等楼内及楼外周边环境的清扫、垃圾清运等。组织开展校园绿化养护工作，定期对花草树木进行修剪、浇水、施肥、病虫害防治等，保持校园绿化景观的美观。负责学校饮用水卫生管理，确保饮用水符合国家卫生标准，保障师生饮水安全。配合卫生防疫部门做好学校卫生防疫工作，组织实施校园环境消毒、通风换气等措施，预防和控制传染病的发生和传播。3.各年级组、班级负责本年级组、本班级教室、走廊、楼梯等区域的卫生清扫、保洁工作，每天至少进行一次清扫，保持环境整洁。组织学生开展卫生宣传教育活动，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。督促学生做好个人卫生，保持服装整洁，并定期组织学生进行健康体检。配合学校总务处做好校园公共区域的卫生管理工作，积极参与学校组织的卫生大扫除等活动。4.各职能部门按照“谁使用、谁负责”的原则，负责本部门办公区域的卫生清扫、保洁工作，保持办公环境整洁有序。做好本部门所管理的设施设备的卫生维护工作，定期进行清洁和消毒，确保设施设备正常运行且卫生达标。积极配合学校总务处开展校园卫生管理工作，支持和参与学校组织的各项卫生活动。三、环境卫生清扫与保洁1.清扫时间与频率每天早晨上课前，各班级应完成教室及周边区域的清扫工作，确保教学环境整洁。课间休息时间，学生应及时清理教室及周边产生的垃圾，保持环境干净。放学后，各班级要对教室进行全面清扫，包括地面、桌面、黑板、门窗等，确保教室整洁卫生。学校公共区域的清扫工作，每天早晨由总务处安排专人进行全面清扫，包括教学楼、办公楼、实验楼等楼内走廊、楼梯、卫生间等，以及楼外道路、操场、花坛等周边环境。中午和下午放学后，总务处要安排保洁人员对公共区域进行巡回保洁，及时清理垃圾和杂物，保持环境整洁。每周五下午放学后，学校组织全校师生进行一次卫生大扫除，对校园内所有区域进行全面清扫和消毒，包括教室、办公室、实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等，以及校园周边园地。2.清扫标准地面：无杂物、无痰迹、无污渍，保持干净整洁，拖扫后地面光亮。桌面、黑板：桌面擦拭干净，无灰尘、无污渍；黑板擦拭干净，书写清晰，无残留粉笔灰。门窗：门窗玻璃擦拭明亮，无灰尘、无污渍；窗框、窗台擦拭干净，无灰尘。墙壁：墙壁无灰尘、无污渍、无蜘蛛网，保持整洁。卫生间：卫生间地面、墙面清洁卫生，无积水、无污渍；洗手池、便池等设施清洁干净，无异味；垃圾桶及时清理，保持周围环境整洁。校园周边园地：园地内无杂草、无杂物，绿化植物生长良好，定期进行修剪和养护，保持美观。3.保洁要求保洁人员要按时到岗，认真履行保洁职责，对负责的区域进行巡回保洁，及时清理垃圾和杂物。保洁人员要保持工作服整洁，佩戴工作标识，文明作业，不得在工作时间内吸烟、聊天、串岗等。保洁人员要定期对清洁工具进行清洗和消毒，确保工具卫生。发现卫生问题要及时处理，如遇突发卫生事件要及时报告学校总务处，并配合做好相关处理工作。四、垃圾分类与处理1.垃圾分类标准可回收物：包括废纸、塑料、玻璃、金属、织物等，应分类投放至相应的回收容器。有害垃圾：包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废药品及其包装物、废油漆、溶剂及其包装物、废杀虫剂、消毒剂及其包装物、废胶片及废相纸等，应单独收集，交由有资质的单位进行处理。厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、果皮等食品类废物,应投放至专用的厨余垃圾桶。其他垃圾：除上述三类垃圾以外的其他生活废弃物，应投放至其他垃圾桶。2.垃圾分类投放要求学校应设置足够数量的垃圾分类收集容器，并在容器上标明垃圾分类标识，引导师生正确分类投放垃圾。师生应按照垃圾分类标准，将垃圾分别投放至相应的收集容器内，不得随意混投。对于有害垃圾，教师应教育学生不得自行处理，要统一收集后交由学校总务处，由总务处联系有资质的单位进行处理。3.垃圾处理流程学校总务处应与有资质的垃圾清运单位签订合同，定期对校园内的垃圾进行清运。垃圾清运单位应按照规定的时间和路线，将校园内的垃圾运至指定的垃圾处理场所进行处理。厨余垃圾可采用生化处理、堆肥等方式进行处理，实现资源的再利用。对于可回收物，学校应定期联系回收企业进行回收，所得收益可用于补充学校卫生管理经费。五、卫生消毒与防疫1.消毒范围与对象教室、办公室、实验室、图书馆、体育馆等人流量较大的场所，每天放学后应进行全面消毒，重点对地面、桌面、门把手、水龙头等部位进行消毒。食堂、宿舍等生活区域，每天要进行严格消毒，包括餐厅桌椅、餐具、宿舍床铺、卫生间等，确保饮食和住宿环境卫生安全。公共卫生间每天至少消毒两次，特别是便池、洗手池等易滋生细菌的部位，要重点消毒。学校的体育器材、教学设施等，定期进行消毒，防止交叉感染。在传染病流行期间，要对校园内所有区域进行加强消毒，增加消毒频率。2.消毒方法与消毒剂使用地面、墙面、桌面等表面消毒，可采用含氯消毒剂进行擦拭消毒，浓度一般为250mg/L500mg/L，作用时间30分钟后用清水擦拭干净。空气消毒可采用紫外线灯照射消毒，按照每立方米不少于1.5W的强度，照射时间不少于30分钟，在无人的情况下进行。餐具消毒可采用煮沸消毒或消毒柜消毒，煮沸消毒时水温应达到100℃，作用时间1530分钟；使用消毒柜消毒时，应按照消毒柜的使用说明进行操作。消毒剂的使用应严格按照产品说明书进行配制和使用，避免因浓度过高或过低影响消毒效果，同时要注意个人防护，防止消毒剂对人体造成伤害。3.防疫措施加强师生健康监测，每天早晨和下午上课前进行体温检测，发现发热、咳嗽等症状的师生要及时隔离，并报告学校医务室和上级教育主管部门。做好因病缺勤追踪登记工作，对于因病缺勤的师生，要及时了解病因，并做好记录，如发现传染病疑似病例，要按照相关规定及时报告和处理。加强学校通风换气，保持室内空气流通，每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟。组织师生开展卫生防疫知识培训和宣传教育活动，提高师生的自我防护意识和能力。配合卫生防疫部门做好疫苗接种、核酸检测等工作，落实各项防疫措施，确保校园疫情防控安全。六、绿化管理1.绿化规划与建设学校应根据校园整体布局和功能需求，制定科学合理的绿化规划，明确绿化区域、绿化品种和绿化标准。在绿化建设过程中，要注重植物的多样性和生态性，选择适合本地生长的花草树木，营造优美的校园绿化景观。绿化建设项目应严格按照相关工程建设标准和规范进行施工，确保绿化工程质量。2.绿化养护管理总务处应安排专人负责校园绿化养护工作，制定绿化养护计划，定期对花草树木进行浇水、施肥、修剪、病虫害防治等养护管理工作。浇水应根据季节和天气情况合理安排，保持土壤湿润，但避免积水。施肥应根据植物生长需求，合理施用有机肥和化肥，提高植物生长质量。定期对花草树木进行修剪整形，保持植物形态美观，促进植物健康生长。修剪应遵循植物生长规律和修剪原则，避免过度修剪影响植物生长。加强病虫害防治工作，定期巡查校园绿化植物，及时发现病虫害问题，并采取有效的防治措施，如生物防治、物理防治、化学防治等，确保绿化植物不受病虫害侵害。3.绿化保护加强对师生的绿化保护宣传教育，提高师生的爱绿护绿意识，严禁师生践踏草坪、攀折花木、破坏绿化设施等行为。在绿化区域设置明显的警示标识，提醒师生爱护绿化植物。对于破坏绿化植物和设施的行为，要及时制止并进行批评教育，造成损失的要责令其赔偿。七、卫生检查与考核1.检查方式学校卫生工作领导小组定期对校园卫生状况进行全面检查，每月至少进行一次检查，并做好检查记录。检查内容包括环境卫生清扫、保洁情况，垃圾分类与处理情况，卫生消毒与防疫情况，绿化管理情况等。总务处每天对校园公共区域的卫生进行巡查，及时发现和处理卫生问题，并做好巡查记录。各年级组、班级卫生委员每天对本班级的卫生情况进行自查，发现问题及时整改，并向班主任报告。2.考核标准环境卫生清扫与保洁：地面、桌面、黑板等清洁达标情况，门窗、墙壁卫生状况，卫生间清洁程度等，按照清扫标准进行量化考核。垃圾分类与处理：垃圾分类投放准确率，垃圾收集容器的清洁与摆放情况，垃圾处理的及时性等。卫生消毒与防疫：消毒工作落实情况，消毒记录的完整性，防疫措施的执行情况等。绿化管理：绿化植物生长状况，绿化养护工作质量，绿化保护情况等。3.考核结果应用学校将卫生检查考核结果纳入各部门、各班级的工作绩效考核内容，与评优评先、奖励等挂钩。对