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文档简介
PAGE学校卫生学生负责制度一、总则(一)目的为了加强学校卫生管理,营造整洁、舒适、健康的学习环境,培养学生良好的卫生习惯和责任感,特制定本学校卫生学生负责制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体学生及各班级、各教学区域、公共活动区域等与学校卫生相关的场所和活动。(三)基本原则1.教育与实践相结合原则通过卫生责任的落实,使学生在实践中增强卫生意识,掌握卫生知识和技能,将卫生教育融入日常行为养成教育。2.全员参与原则全体学生共同参与学校卫生管理,明确各自的卫生责任区域,形成人人关心、人人维护学校卫生的良好氛围。3.责任到岗原则将学校卫生工作细化到具体岗位和个人,确保每项卫生任务都有专人负责,做到责任清晰、任务明确。4.监督考核原则建立健全监督考核机制,对学生履行卫生责任的情况进行定期检查和评估,确保制度的有效执行。二、卫生责任区域划分(一)教室卫生责任区1.地面:包括教室地面的清扫、拖洗,保持无杂物、无污渍。2.桌面、椅面:负责擦拭桌面、椅面,保持干净整洁。3.门窗玻璃:定期擦拭门窗玻璃,确保明亮干净。4.黑板:每天放学后擦拭黑板,保持黑板清洁。5.讲台:整理讲台,擦拭讲台表面,保持整洁有序。6.垃圾桶:及时清理垃圾桶内垃圾,确保垃圾不溢出,并定期清洗垃圾桶。7.图书角、卫生角:整理图书角书籍,保持卫生角物品摆放整齐,定期清扫该区域地面。(二)公共区域卫生责任区1.走廊:包括走廊地面清扫、扶手擦拭,保持走廊干净、扶手无灰尘。2.楼梯:清扫楼梯踏步、扶手,确保楼梯无杂物、扶手清洁。3.楼梯间窗户:定期擦拭楼梯间窗户玻璃。4.卫生间:负责卫生间地面、墙面、洗手台、便器等的清洁,保持卫生间无异味、干净卫生。5.饮水区:清理饮水区台面,保持周围地面干燥、无污渍,定期清洗饮水机。6.操场:按照划分区域,负责操场地面垃圾清理,保持操场整洁。7.花坛、绿化区:定期清理花坛内杂物,修剪绿化植物周边杂草。(三)功能室卫生责任区1.实验室:实验前后清理实验台,整理实验器材,清扫地面,确保实验室符合卫生标准。2.音乐室:摆放好乐器、桌椅,擦拭乐器、桌椅表面,清扫地面。3.美术室:整理绘画工具、作品展示区,清扫地面,保持美术室整洁有序。4.计算机房:擦拭电脑设备、桌椅,清理地面杂物,定期对机房进行全面清洁消毒。三、学生卫生职责(一)日常卫生维护1.每天按时完成自己责任区域的卫生清扫任务,做到认真细致,无卫生死角。2.保持责任区域内的环境卫生,随时捡起地面上的垃圾,制止他人在责任区域内乱扔垃圾的行为。3.注意个人卫生,做到勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服,保持良好的个人形象和卫生习惯。(二)卫生保持与监督1.在课间休息和课余时间,留意责任区域的卫生状况,发现有垃圾或污渍及时清理。2.监督其他同学在学校内的卫生行为,对于不文明的卫生习惯及时进行劝阻和纠正。3.积极参与学校组织的卫生大扫除和专项卫生整治活动,认真完成分配的任务。(三)卫生知识学习与宣传1.主动学习卫生知识,了解常见疾病的预防方法和环境卫生的重要性,提高自身卫生素养。2.向同学宣传卫生知识,传播健康生活理念,带动身边同学共同养成良好的卫生习惯。四、卫生检查与考核(一)检查人员1.学校设立卫生检查小组,成员包括学生会干部、班主任代表等。2.卫生检查小组负责对全校各班级和卫生责任区域进行定期和不定期检查。(二)检查内容1.责任区域卫生状况:包括地面清洁程度、桌面椅面整洁情况、门窗玻璃明亮度、垃圾桶清理情况等。2.学生个人卫生情况:如是否勤洗手、指甲是否过长、穿着是否整洁等。3.卫生保持情况:课间及课余时间责任区域内有无垃圾堆积、卫生死角是否存在等。(三)检查频率1.每日进行常规检查,对各班级和卫生责任区域进行全面巡查,记录检查情况。2.每周进行一次大扫除检查,重点检查大扫除任务的完成质量。3.在特殊时期(如传染病高发期)增加检查频率,加强卫生监督。(四)考核标准1.卫生责任区域清洁达标,无明显污渍、垃圾,物品摆放整齐,得满分[X]分。2.学生个人卫生良好,符合基本卫生要求,得满分[X]分。3.卫生保持情况良好,全天责任区域内无新增垃圾,得满分[X]分。4.积极参与卫生宣传活动,在班级或学校起到良好带头作用,酌情加分[X]分。(五)考核结果应用1.每周公布卫生检查考核结果,对表现优秀的班级和个人进行表扬和奖励。2.将卫生考核结果纳入班级量化考核体系,作为评选优秀班级、优秀学生干部等的重要依据。3.对于卫生不达标的班级和个人,及时进行督促整改,连续多次不达标的班级将进行全校通报批评,并要求制定详细的整改措施。五、卫生宣传与教育(一)卫生知识培训1.定期组织卫生知识培训活动,邀请校医或专业卫生人员为学生讲解常见疾病预防、个人卫生保健、环境卫生等方面的知识。2.结合不同季节和学生年龄特点,开展针对性的卫生知识培训,如春季传染病预防、夏季防暑降温、秋季饮食卫生等。(二)主题宣传活动1.开展“学校卫生月”等主题宣传活动,通过海报、手抄报、主题班会等形式,广泛宣传学校卫生的重要性和学生卫生责任。2.利用校园广播、宣传栏等渠道,及时发布卫生知识和学校卫生工作动态,营造良好的卫生宣传氛围。(三)实践活动1.组织学生参加校园卫生实践活动,如校园绿化养护、垃圾分类宣传等,让学生在实践中增强卫生意识和责任感。2.鼓励学生参与社区卫生志愿服务活动,将学校卫生教育延伸到校外,培养学生的社会责任感和公益意识。六、奖励与惩罚(一)奖励1.每月评选出“卫生之星”,对在学校卫生工作中表现突出的学生进行表彰和奖励,颁发荣誉证书和奖品。2.对于卫生考核成绩优秀的班级,给予班级加分奖励,并在全校大会上进行表扬。3.对积极参与卫生宣传和实践活动,为学校卫生工作做出突出贡献的学生和班级,给予额外的奖励,如社会实践学分加分、优先参与学校其他活动等。(二)惩罚1.对于卫生考核不达标的班级,要求班主任组织班级学生进行整改,并在班级内进行卫生教育,分析原因,制定改进措施。2.对多次违反学校卫生规定,卫生意识淡薄,经教育仍不改正的学生,给予批评教育,并视情节轻重进行相应的纪律处分,如警告、记过等。3.因个人卫生问题导致班级卫生考核扣分较多的学生,取消
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