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文档简介

乌兰察布市重点中学2026届高二数学第一学期期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知:,:,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是()A. B.C. D.2.已知等差数列的公差为,则“”是“数列为单调递增数列”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件3.已知等比数列的前n项和为,若,,则()A.250 B.210C.160 D.904.如图,在正方体中,异面直线与所成的角为()A. B.C. D.5.在平面内,A,B是两个定点,C是动点,若,则点C的轨迹为()A.圆 B.椭圆C.抛物线 D.直线6.已知等比数列的前n项和为,且,则()A.20 B.30C.40 D.507.已知向量与平行,则()A. B.C. D.8.已知函数,则曲线在点处的切线与坐标轴围成的三角形的面积是()A B.C. D.9.抛物线的焦点坐标A. B.C. D.10.“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C充分必要条件 D.既不充分也不必要条件11.若指数函数(且)与三次函数的图象恰好有两个不同的交点,则实数的取值范围是()A. B.C. D.12.过点且与抛物线只有一个公共点的直线有()A.1条 B.2条C.3条 D.0条二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.给定点、、与点,求点到平面的距离______.14.古希腊数学家阿波罗尼斯发现:平面内到两个定点,的距离之比为定值的点的轨迹是圆.人们将这个圆称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知点,,动点满足,记动点的轨迹为曲线,给出下列四个结论:①曲线方程为;②曲线上存在点,使得到点的距离为;③曲线上存在点,使得到点的距离大于到直线的距离;④曲线上存在点,使得到点与点的距离之和为.其中所有正确结论的序号是___________.15.已知水平放置的是按“斜二测画法”得到如下图所示的直观图,其中,,则原的面积为______.16.已知数列满足,且.则数列的通项公式为_______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,求平面ACD1的一个法向量.18.(12分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c已知c•cosB+(b-2a)cosC=0(1)求角C的大小(2)若c=2,a+b=ab,求△ABC的面积19.(12分)在下列所给的三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并加以解答①过(-1,2);②与直线平行;③与直线垂直问题:已知直线过点M(3,5),且______(1)求的方程;(2)若与圆相交于点A、B,求弦AB的长20.(12分)已知数列满足(1)求数列的通项公式;(2)是否存在正实数a,使得不等式对一切正整数n都成立?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.21.(12分)在平面直角坐标系中,椭圆:的左顶点到右焦点的距离是3,离心率为(1)求椭圆的标准方程;(2)斜率为的直线经过椭圆的右焦点,且与椭圆相交于,两点.已知点,求的值22.(10分)已知直线过点,且被两条平行直线,截得的线段长为.(1)求的最小值;(2)当直线与轴平行时,求的值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】由是的充分不必要条件,则是的充分不必要条件,再根据对应集合的包含关系可得答案.【详解】由,即,设,由是的充分不必要条件,则是的充分不必要条件所以,则故选:C2、C【解析】利用等差数列的定义和数列单调性的定义判断可得出结论.【详解】若,则,即,此时,数列为单调递增数列,即“”“数列为单调递增数列”;若等差数列为单调递增数列,则,即“”“数列为单调递增数列”.因此,“”是“数列为单调递增数列”的充分必要条件.故选:C.3、B【解析】设为等比数列,由此利用等比数列的前项和为能求出结果【详解】设,等比数列的前项和为为等比数列,为等比数列,解得故选:B4、C【解析】作出辅助线,找到异面直线所成的角,利用几何性质进行求解.【详解】连接与,因为,则为所求,又是正三角形,.故选:C.5、A【解析】首先建立平面直角坐标系,然后结合数量积定义求解其轨迹方程即可.【详解】设,以AB中点为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系,则:,设,可得:,从而:,结合题意可得:,整理可得:,即点C的轨迹是以AB中点为圆心,为半径的圆.故选:A.【点睛】本题主要考查平面向量及其数量积的坐标运算,轨迹方程的求解等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.6、B【解析】利用等比数列的前n项和公式即可求解.【详解】设等比数列的首项为,公比为,则,由得,即,解得或(舍),且代入①得,则,所以.故选:B.7、D【解析】根据两向量平行可求得、的值,即可得出合适的选项.【详解】由已知,解得,,则.故选:D.8、B【解析】根据导数的几何意义,求出切线方程,求出切线和横截距a和纵截距b,面积为【详解】由题意可得,所以,则所求切线方程为令,得;令,得故所求三角形的面积为故选:B9、B【解析】由抛物线方程知焦点在x轴正半轴,且p=4,所以焦点坐标为,所以选B10、A【解析】根据充分条件和必要条件的定义直接判断即可.【详解】若,则,即或,推不出;反过来,若,可推出.故“”是“”的充分不必要条件故选:A.11、A【解析】分析可知直线与曲线在上的图象有两个交点,令可得出,令,问题转化为直线与曲线有两个交点,利用导数分析函数的单调性与极值,数形结合可得出实数的取值范围.【详解】当时,,,此时两个函数的图象无交点;当时,由得,可得,令,其中,则直线与曲线有两个交点,,当时,,此时函数单调递增,当时,,此时函数单调递减,则,且当时,,作出直线与曲线如下图所示:由图可知,当时,即当时,指数函数(且)与三次函数的图象恰好有两个不同的交点.故选:A.12、B【解析】过的直线的斜率存在和不存在两种情况分别讨论即可得出答案.【详解】易知过点,且斜率不存在的直线为,满足与抛物线只有一个公共点.当直线的斜率存在时,设直线方程为,与联立得,当时,方程有一个解,即直线与扰物线只有一个公共点.故满足题意的直线有2条.故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】先求出平面的法向量,再利用点到面的距离公式计算即可.【详解】设平面的法向量为,点到平面的距离为,,,即,令,得故答案为:.14、①④【解析】设,根据满足,利用两点间距离公式化简整理,即可判断①是否正确;由①可知,圆上的点到的距离的范围为,进而可判断②是否正确;设,根据题意可知,再根据在曲线上,可得,由此即可判断③是否正确;由椭圆的的定义,可知在椭圆上,再根据椭圆与曲线的位置关系,即可判断④是否正确.【详解】设,因为满足,所以,整理可得:,即,所以①正确;对于②中,由①可知,点在圆的外部,因为到圆心的距离,半径为,所以圆上的点到的距离的范围为,而,所以②不正确;对于③中,假设存在,使得到点的距离大于到直线的距离,又,到直线的距离,所以,化简可得,又,所以,即,故假设不成立,故③不正确;对于④中,假设存在这样的点,使得到点与点的距离之和为,则在以点与点为焦点,实轴长为的椭圆上,即在椭圆上,易知椭圆与曲线有交点,故曲线上存在点,使得到点与点的距离之和为;所以④正确.故答案为:①④.15、【解析】根据直观图画出原图,再根据三角形面积公式计算可得.【详解】解:依题意得到直观图的原图如下:且,所以故答案为:【点睛】本题考查斜二测画法中原图和直观图面积之间的关系,属于基础题16、【解析】倒数型求数列通项公式,第一步求倒数,第二步构造数列,求通项.【详解】因为,所以,所以数列是首项为1,公差为1的等差数列,所以故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解析】建立空间直角坐标系,由向量法求法向量即可.【详解】如图,建立空间直角坐标系,则设平面ACD1的法向量.,又为平面ACD1的一个法向量,化简得令x=1,得y=z=1.平面ACD1的一个法向量.【点睛】本题主要考查了求平面的法向量,属于中档题.18、(1);(2).【解析】(1)由题意首先利用正弦定理边化角,据此求得,则角C的大小是;(2)由题意结合余弦定理可得,然后利用面积公式可求得△ABC的面积为.试题解析:(1)∵c•cosB+(b-2a)cosC=0,由正弦定理化简可得:sinCcosB+sinBcosC-2sinAcosC=0,即sinA=2sinAcosC,∵0<A<π,∴sinA≠0.∴cosC=.∵0<C<π,∴C=.(2)由(1)可知:C=.∵c=2,a+b=ab,即a2b2=a2+b2+2ab.由余弦定理cosC==,∴ab=(ab)2-2ab-c2.可得:ab=4.那么:△ABC的面积S=absinC=.19、(1)(2)【解析】(1)可依次根据直线方程的点斜式、“两直线平行,斜率相等”、“两直线垂直,斜率相乘为-1”求直线l的方程;(2)利用垂径定理即可求圆的弦长.【小问1详解】选条件①:∵直线过点(3,5)及(-1,2),∴直线的斜率为,依题意,直线的方程为,即;选条件②:∵直线的斜率为,直线与直线平行,∴直线的斜率为,依题意,直线的方程为;即;选条件③:∵直线的斜率为,直线与直线垂直,∴直线的斜率为,依题意,直线的方程为,即;【小问2详解】圆心为(2,3),半径为2,圆心到直线的距离为∴20、(1)(2)【解析】(1)通过构造新数列求解;(2)由(1)得,再研究其单调性,从而得到最值,再解不等式即可求解.【小问1详解】由,假设其变形为,则有,所以,又.所以,即.【小问2详解】由(1),所以,令,则,所以,所以是递减数列,所以,所以使得不等式对一切正整数n都成立,则,即,因为为正实数,所以.21、(1);(2).【解析】(1)根据题意得到关于的方程,解之即可求出结果;(2)联立直线的方程与椭圆方程,结合韦达定理以及平面向量数量积的坐标运算即可求出结果.【小问1详解】因为椭圆的左顶点到右焦点的距离是3,所以又椭圆的离心率是,所以

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