2025-2026学年湖北省十堰市郧县数学四年级第一学期阶段试题（含答案）

2025-2026学年湖北省十堰市郧县数学四年级第一学期阶段试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．用分数表示图中的涂色部分。（________）（________）2．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。2时（________）200分82＋18×7（________）700400÷4－2（________）400÷（4－2）59×38（________）2500359÷3（________）899÷91－（________）3．一条8厘米长的纸条对折再对折，每份是这张纸条的，每份长（）厘米。4．填一填．4吨＝_____千克9000克＝_____千克7000克＝_____千克5．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（____）200-164（____）4031×6（____）1803千克20克（____）3020克6．某域内，各小1月15日的停电时间如下：可以看出：（1）天河小从下午（________）时（________）分开始停电。（2）上午10：00，这个域有（________）个小正在停电。（3）停电时间最长的小，一共停电（________）时（________）分。（4）笑笑11：30回到家，发现家里没电，她家住在（________）小。7．渔坪小学的操场是一个长方形，长150米，宽50米，朱老师围着操场跑了10圈，他大约跑了_____米，合_____千米．8．520比360多（______），比350多170的数是（______）。9．（__________）+49=（__________）×0.6=（__________）÷610．要使252×□的积是三位数，□里的数最大填________，要使积最接近2000，□里的数填________。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个一。（________）2．有4个直角的图形一定是正方形。（________）3．如果两数积的中间有0，那么一定有一个乘数的中间也有0。（________）4．一盒饼干6元，一个蛋糕的价钱是饼干的5倍，一个蛋糕的价钱是30元．_____5．三位数总比四位数小。（______）三、仔细观察，我会填。1．□47÷6，要使商是两位数，□里最大填（________）；要使商中间有0，□里填（________）。2．把两个长，宽的长方形叠在一起（如下图）。所得到的图形的周长是（______）。3．把一张长是20厘米，宽是8厘米的长方形纸对折后可以得到两个小长方形，这两个小长方形的的周长可能是（________）厘米，也可能是（________）厘米。4．电影15：00开场，如果提前10分入场，入场时间是（________）时（________）分。5．三（1）班同学参加游园活动，夹弹子和猜谜语这两个项目，每人至少玩一项。玩夹弹子的有32人，玩猜谜语的有24人。两项都玩的有13人。三（1）班一共有（_____）位同学。6．一个乘数是124，另一个乘数是6，积是________。7．（1）马丽家在张玲家的北面．李芳家文化中心的西面．丁丁家在李芳家的南面．（2）晓明家在文化中心的东南面．东东家在文化中心的西北面．8．学校有一个长方形操场，长130米，宽70米。张老师沿着这个操场跑了两圈，一共跑了（________）米。四、认真细致，我会算。1．直接写得数。50×8＝13×2＝640÷8＝70÷5＝＋＝66÷2＝2×46＝52÷4＝84÷7＝2．列竖式计算．①256×3②607×5③50元﹣18.6元3．看谁算得快．121×4＝________55×3＝________8×101＝________99×10＝________五、操作题。1．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．六、解决问题1．一块长方形菜园，张爷爷用100米长的篱笆正好把菜园围了起来，这个菜园的宽是13米，长是多少米？2．一根铁丝，正好可以围成一个边长是5分米的正方形。用这根铁丝也正好可以围成一个长是7分米的长方形。（1）这根铁丝的长度是多少分米？（2）用铁丝围成的这个长方形的宽是多少分米？3．刘阿姨带900元钱去买米，买了8袋米，还剩60元，平均每袋米多少钱？4．用长是8分米，宽是3分米的两个同样的长方形拼成一个新的长方形，可以怎样拼？周长是多少？（画一画，算一算）

参考答案一、填空题。（20分）1、【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此对各个图形进行分析即可。【详解】图1被平均分成6份，其中涂色部分为5份，占这个图形的；图2被平均分成9份，其中涂色部分为4份，占这个图形的；【点睛】本题考查分数的意义，关键是看清所分的总份数与要表示的份数。2、＜＜＜＜＞＜【分析】（1）时和分之间的进率是60，据此将2时换算成分，再和200分比较解答。（2）整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此分别求出各算式的的计算结果，再比较大小。（3）同分母分数相减时，分母不变，分子相减即可。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。【详解】2时＝120分，120分＜200分，则2时＜200分；82＋18×7＝208，208＜700，则82＋18×7＜700；400÷4－2＝98，400÷（4－2）＝200，98＜200，则400÷4－2＜400÷（4－2）；59×38＝2242，2242＜2500，则59×38＜2500；359÷3＝119……2，899÷9＝99……8，119＞99，则359÷3＞899÷9；1－＝，＜，则1－＜。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个算式比较大小时，要先求出各算式的计算结果，再比较大小。3、；2；【分析】连续对折两次相当于把纸条平均分成4份，把纸条看作整体，每份是纸条的，把8厘米平均分成4份，1份的长度就是8÷4即可。【详解】一条8厘米长的纸条对折再对折，每份是这张纸条的；8÷4＝2（厘米），每份长（2）厘米。【点睛】本题考查分数的意义和简单应用，掌握分数与除法的关系是解题的关键。4、400097【解析】略5、＞＜＞＝【详解】略6、2403330长虹【分析】（1）把24时记时法换算成用普通计时法表示，下午时刻减12即可得解；（2）先找上午10：00时在哪个时间段，然后再看这个时间段内，哪些小正在停电即可；（3）用来电时刻－开始停电时刻即可计算出各个小的停电时间，进而即可知道哪个小停电时间最长；（4）看看11：30在哪个小停电时间范围内即可解答。【详解】（1）14时40分－12时＝2时40分天河小从下午2时40分开始停电。（2）上午10：00时在上午8：10—12：00这个时间段内，这个域有幸福小、阳光小、长虹小，一共有3个小正在停电。（3）幸福小：10时30分－8时10分＝2小时20分阳光小：11时－8时30分＝2小时30分长虹小：12时－9时＝3小时花园小：15时30分－12时＝3小时30分天河小：16时－14时40分＝1小时20分所以花园小的停电时间最长，一共停电3小时30分。（4）笑笑11：30回到家，发现家里没电，11：30在9：00—12：00这个时间段内，所以她家住在长虹小。【点睛】此题主要考查了时间的计算，还考查了普通计时法与24时计时法的转化。7、10001【详解】（150+50）×2×10＝200×20＝1000（米）1000米＝1千米答：他大约跑了1000米，合1千米．故答案为：1000，1．8、160520【分析】求一个数比另一个数多几，用减法解答，用520减360；求比一个数多几的数是多少，用加法解答，用350加上170；【详解】520－360＝160；350＋170＝520520比360多（160），比350多170的数是（520）。【点睛】解答此题的关键是要明确：求比一个数多几的数是多少，用加法解答。9、671a【解析】略10、38【详解】三位数乘一位数，先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，要求积是三位数，百位上的数字与一位数的积加上十位进位的数小于10，要求积最接近2000，用积÷一个因数=另一个因数，据此解答。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，9×3＝27，表示用3乘三位数十位上的9，即3乘9个十，得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知，在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为：×。【点睛】三位数乘一位数时，用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上，表示9个十。2、×【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角，所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。3、×【分析】根据整数乘法的运算方法，可得：两数积的中间有0，那么乘数的中间不一定有0，并举例说明即可。【详解】如果两数积的中间有0，那么乘数的中间可能有0，也可能没有0。例如：101×3＝303172×7＝1204所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了整数的乘法及应用，要熟练掌握。4、√【详解】6×5＝30（元）即，一个蛋糕的价钱是30元，所以原题说法正确．故答案为：√5、√【详解】略三、仔细观察，我会填。1、56【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，要使□47÷6的商是两位数，被除数最高位上的数应小于除数，则□里的数应小于6。要使商中间有0，说明商的百位有数，即商是三位数，并且商的十位是0。商是三位数，被除数最高位上的数应大于等于除数，□里可以填6、7、8、9，但是商的十位是0，说明被除数最高位上的数能除尽，□里只能填6。【详解】□47÷6，要使商是两位数，□里最大填5；要使商中间有0，□里填6。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数。如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。2、176【分析】观察图形可知，得到的图形，把右上方的小线段向上、向右平移后，这个图形的周长就等于边长44厘米的正方形的周长，据此即可解答。【详解】44×4＝176（cm）【点睛】此题主要考查利用线段平移的方法计算组合图形的周长的应用。3、3648【分析】根据题意，长方形对折可以分为两种情况：①把长对折，新长方形的长变为原来的一半；②把宽对折，新长方形的宽变为原来的一半，再根据长方形周长：（长＋宽）×2计算即可。【详解】如下图：①长：20÷2＝10（厘米）（10＋8）×2＝18×2＝36（厘米）②宽：8÷2＝4（厘米）（20＋4）×2＝24×2＝48（厘米）【点睛】本题考查求对折后长方形的周长，分两种情况是解题的关键。4、1450【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，据此即可解答。【详解】15：00－10分钟＝14：50【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。5、43【详解】略6、744【详解】略7、【详解】略8、800【分析】根据题意，求出长方形的周长：（长＋宽）×2，张老师沿着这个操场跑了两圈，就是跑了两个周长，由此求解。【详解】（130＋70）×2×2＝200×2×2＝400×2＝800（米）【点睛】本题考查长方形的周长，掌握周长公式是解题的关键。四、认真细致，我会算。1、400；26；80；14；；33；92；13；12；；【详解】略2、①768②3035③31.4元【详解】①256×3＝768②607×5＝3035③50元﹣18.6元＝31.4元3、484165808990【详解】略五、操作题。1、四个小朋友一共可以通