2025-2026学年甘肃省陇南地区西和县三上数学阶段预测试题（含答案）

2025-2026学年甘肃省陇南地区西和县三上数学阶段预测试题（含答案）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．如图，丽丽下午1:30到达电影院，为了抓紧时间，她看第（______）场电影比较合适。这样到电影开始，还要等（_____）分钟。电影院第一场：12：30-13：50第二场：14：00-15：20第三场：15：30-16：502．小明早上8：00开始上第一节课，每节课40分钟，小明下第一节课的时间是（______）。3．57×8的积在（________）和（________）之间。（括号中填整十数或整百数）4．2个千1个百组成的数是________，用这个数乘4时，可以看作是________个百乘4，得________个百，也就是________．5．一年有（________）个月，其中有30天的月份分别是（____________）月。6．用四根小棒首尾相接正好拼得一个长方形，其中三根小棒的长度分别是：6厘米、9厘米、6厘米，第四根小棒的长度是（________）厘米。7．小亮家的门框坏了，想换个门框（如图），这个门框一共要用（______）分米的木条。8．种着一排柳树，每两棵树之间相距6米，小明从第1棵树跑到第100棵树，一共跑了_____米．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一根铁丝围成一个长方形，长14厘米宽6厘米，如果用这个铁丝围成一个正方形，正方形的边长是（）。A．40厘米 B．14厘米 C．10厘米2．一个皮球从48米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，那么第3次弹起（）米。A．12 B．6 C．33．能用125×4来计算的是（）。①果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数是苹果树的4倍，梨树一共多少棵？②修一段125米长的路，预计4天修完，平均每天修多少米？③小明用电脑打一份作文稿件，每分钟打125个字，4分钟就打完了，这篇作文共有多少个字？④国庆节小明一家去杭旅游，买了4张车票，每张125元，几天后，他们乘同样的车回家，这次旅游车票一共要花多少元钱？A．①② B．①③ C．②③ D．②④4．999×9的积是（）A．五位数 B．四位数 C．三位数 D．两位数5．方框中“12”表示（）。A．3×4 B．40×3 C．400×3 D．300×4三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．一个数的5倍是50，这个数是()．A．250 B．10 C．52．从一张长6分米，宽为5分米的彩纸上，最多可剪下（）个两条直角边都为2分米的三角形．A．15 B．6 C．12 D．无法确定3．估一估，a、b、c三个数的和可能是（）。A．610 B．980 C．1070 D．12004．在三个分数中，最大的分数是()。A． B． C．5．每箱哈密瓜75元，每箱苹果58元，每箱小番茄42元。食堂买了6箱同样的水果，付了400元，食堂买的是（）。A．小番茄 B．哈密瓜 C．苹果四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。42×2＝96÷3＝18×4＝70÷5＝360÷9＝4×50＝48÷3＝300÷6＝63－17＝47＋29＝2．用竖式计算。78×7＝49÷3＝105×4＝3．请你很快算出．28×4＝113×7＝86﹣28＝＝＝1300﹣400＝5600﹣700＝1＝﹣＝820+280＝410+3090＝52÷4＝55÷5＝63×4＝201×8＝304×6＝五、作图题。1．观察物体，连一连。

2．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）3．小蜜蜂采蜜。六、生活问题，我会解。1．在下图中添上一个同样大小的正方体，使其从左面，上面两个不同的位置观察时，所看到的图形都不变，应该怎样摆？2．工程队要修一条长是140米的路，第一周修了这条路的，第二周修了这条路的，修完了吗？你是怎样知道的？3．学校准备购买5个篮球、7个足球和25个羽毛球.（1）每个羽毛球多少元？每个足球多少元？（2）学校买这些体育用品共要多少元？4．如下图所示，把一些长8厘米的长方形纸条连接起来，每两张纸条的粘合处都是2厘米。（1）照这样连接，6张纸条连起来的长是多少厘米？（2）连接后纸条长度为62厘米时，需要多少张纸条？5．妈妈买西红柿，付给售货员6元钱，找回6角，买西红柿用了多少钱？

参考答案一、神奇小帮手。1、二30【详解】略2、早上8:40【详解】略3、400480【详解】略4、210021848400【详解】略5、124、6、9、11【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，据此解答。【详解】根据分析：一年有12个月，其中有30天的月份分别是4、6、9、11月。故答案为：12；4、6、9、11。【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意4个小月是4、6、9、11月，小月每月30天。6、9【分析】长方形的对边相等，据此判断。【详解】6厘米＝6厘米，所以另一条边长是9厘米，即第四根小棒的长度是9厘米。【点睛】明确长方形的对边相等，且四个角都是直角是解决本题的关键。7、49【分析】如图可知：门框是一个长方形。这个长方形两条长与一条宽的和就是换门框一共需要多少分米的木条。【详解】20×2＋9＝40＋9＝49（分米）小亮家的门框坏了，想换个门框（如图），这个门框一共要用（49）分米的木条。【点睛】通过图看出，门框是长方形的三条边是解答此题的关键。8、1【详解】6×（100﹣1）＝6×99＝1（米）答：一共跑了1米．故答案为1．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、B【分析】根据题意可知，第一次弹起的高度是48÷2米，第二次弹起的高度是48÷2÷2米，第三次弹起的高度是48÷2÷2÷2米。据此解答即可。【详解】48÷2÷2÷2＝24÷2÷2＝12÷2＝6（米）则那么第3次弹起6米。故答案为：B。【点睛】解决本题的关键要理解每次弹起的高度是它下落高度的一半，即用它下落高度除以2，求出每一次弹起的高度。3、B【分析】①求一个数的几倍是多少用乘法计算。125×4即可解答梨树一共多少棵。②求平均数用除法计算，让125÷4即可解答平均每天修的米数。③1分钟打125个字，4分钟就是打4个125，列式为：125×4即可解答。④4张票1张125元，4张就是4个125，列式125×4，这是去的票价，回来还要买同样的票，需要在乘2，综合算式是：125×4×2。【详解】根据分析可得：用125×4来计算的是：①③，故答案选：B。【点睛】本题考查了整数乘法的应用，理解125×4表达的是4个125是解题的关键。4、B【分析】本题也可以根据估算的方法，把9看成10，999×10=9990，所以999×9的商也是四位数．【详解】999×9=999×（10﹣1）=999×10﹣999×1=9990﹣999=89918991是四位数．故选B．5、C【分析】三位数乘一位数用这个一位数依次去乘三位数上的每一位数，要从个位乘起；要注意把相同数位对齐，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，据此解答。【详解】12是一位数3乘百位上的4算出来的，表示3×4个百，也就是400×3。故答案为：C【点睛】理解三位数乘一位数的算理是解答本题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、C【详解】两条直角边都为2分米的三角形可以拼出一个边长为2分米的正方形，即从一张长6分米，宽为5分米的彩纸上，6÷2＝3（份）5÷2＝2（份）……1(分米)．3×2＝6（个）最多可剪下边长为2分米的正方形6个.6×2＝12（个），即最多可剪下12个两条直角边都为2分米的三角形．故选C3、C【分析】读图可知，a不到300，a可以看作290；c在300和400中间，c可看作350；b大于400，可以看作430，把三个数相加即可。【详解】a值约为290，b值约为430，c值约为350，290＋430＋350＝1070故答案为：C。【点睛】根据图中a、b、c三个数的位置估计出三个数分别是多少，再进行计算。4、C【详解】略5、C【分析】根据总价＝单价×数量，分别计算出每种水果的总钱数，再与400比较即可。【详解】75×6＝450（元）58×6＝348（元）42×6＝252（元）348元最接近400元，所以买的是苹果；故答案为：C【点睛】解答本题的关键是先求出每种水果的钱数，再通过比较解答。四、认真细致，我会算。1、84；32；72；14；40；200；16；50；46；76；；【详解】略2、546；16……1；420【分析】按多位数乘一位数、除数是一位数的计算法则，计算即可，计算时要注意对齐数位。【详解】78×7＝54649÷3＝16……1105×4＝4203、11279158900490011003500131125216081824【详解】略五、作图题。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。2、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．3、【详解】略六、生活问题，我会解。1、在③的上面再摆一个小正方体，就能使从左面和上面看到的图形都不变【详解】略【点睛】2、没有修完；理由见详解【分析】根据题意，第一周修了这条路的，第二周修了这条路的，先计算出两周一共修了这条路的几分之几，再进行比较即可。【详解】答：没有修完。【点睛】本题主要考查分数加法的实际应用，解题时要看清题意，理解题目中包含的数量关系，再进行解答。3、（1）4元，52元（2）1004元【解析】（1）108÷9÷3=4（元）4×15-8=52（元）答：每个羽毛球4元，每个足球52元。（2）108×5+52×7+25×4=1004（元）答：学校买这些体育用品共要1004元。4、（1）38厘米（2）10张【分析】（1）观察图可知，从第2张纸条