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文档简介

一、中考英语完型填空考查核心与2019年命题特点(一)考查核心中考英语完型填空以语篇为载体,综合考查学生的词汇运用能力(词义辨析、固定搭配)、语法理解能力(时态、语态、从句等)、语境推理能力(上下文逻辑、情感态度)和文化认知能力(生活常识、文化背景)。题目设计遵循“由易到难、语境优先”的原则,要求学生在理解文章主旨的基础上,精准捕捉细节信息。(二)2019年命题特点1.话题贴近生活:2019年各地中考完型话题集中在“校园成长”(如友情、学习挑战)、“社会公益”(如志愿者服务、环保行动)、“家庭温情”(如亲子互动、传统习俗)等领域,增强学生代入感。2.语篇逻辑强化:通过转折词(but,however)、因果词(so,because)、递进词(besides,moreover)的高频使用,考查学生对句间、段间逻辑的把握。3.词汇考查灵活:减少单纯语法题,增加“熟词生义”(如“light”作“点燃”“变亮”)、“近义词辨析”(如“borrow/lend/keep”)的考查,强调在语境中辨义。二、2019年典型题型分类解析(一)语境理解型(占比约60%)解题关键:依托上下文语境,捕捉情感态度、场景细节或逻辑关系。真题示例(2019·XX卷):*“Iusedtobeshyandquiet.Butafterjoiningtheschooldramaclub,Ibecamemore______.Ievendaredtogiveaspeechinfrontofthewholeschool.”*选项:A.outgoingB.nervousC.seriousD.strict解析:前文提到“shyandquiet”,后文用“but”转折,且“daredtogiveaspeech”体现性格转变,因此选A.outgoing(外向的)。(二)词汇辨析型(占比约30%)解题关键:区分近义词、形近词或固定搭配,结合语境筛选。真题示例(2019·XX卷):*“Mymotheralways______metoreadmorebooks.Shesaysreadingcanopenupmymind.”*选项:A.allowsB.encouragesC.invitesD.promises解析:固定搭配“encouragesb.todosth.”(鼓励某人做某事)符合语境;“allow”后接“todo”但语义不符,“invite”(邀请)、“promise”(承诺)逻辑不通,故选B.encourages。(三)逻辑推理型(占比约10%)解题关键:分析句间逻辑(转折、因果、并列等),选择衔接词或内容词。真题示例(2019·XX卷):选项:A.orB.soC.butD.and解析:前句“giveup”与后句“keepgoing”为转折关系,故选C.but。三、2019年完型填空高频考点梳理(一)词汇考点1.情感态度词:happy,sad,nervous,proud,lonely等,需结合语境判断情绪。2.高频动词短语:giveup,takepartin,lookforwardto,payattentionto等。3.近义词辨析:花费:spend(人作主语)、cost(物作主语)、take(it作形式主语)、pay(与for搭配)。看:look(强调动作)、see(强调结果)、watch(观看动态)、read(阅读文字)。(二)逻辑关系词逻辑类型典型词汇真题示例语境----------------------------------转折but,however,yet前文否定/消极,后文肯定/积极因果because,so,since,as行为与目的/结果的关联并列and,also,besides内容的递进或补充对比while,insteadof两者差异的对比四、高效备考策略与解题步骤(一)备考策略1.语境化词汇积累:关注“熟词生义”,如“blue”(忧郁的)、“bank”(河岸),结合例句记忆。2.精读+泛读训练:精读:分析2019年真题完型的语篇结构(首段点题、中间叙事、尾段升华),标注逻辑词和情感线索。泛读:阅读英文绘本、校园短文(如《EnglishWeekly》),培养语感和语境感知力。3.错题归因分析:分类整理错题:语境理解失误、词汇辨析错误、逻辑判断偏差。针对“语境失误”,重新梳理文章情感线;针对“词汇错误”,制作辨析表格(如“borrowvslend”)。(二)解题步骤1.通读全文,把握主旨:快速浏览首尾段及每段首句,明确文章话题(如“一次志愿者经历”)和情感基调(如“温暖、励志”)。2.逐空分析,先易后难:优先解决“语境明显”的空(如情感词、逻辑词),标记“不确定空”。结合上下文复现词(如前文提“book”,后文可能考“read”)或同畴词(如“fruit”与“apple,banana”)解题。3.代入验证,逻辑自洽:将选项代入原文,检查语义、语法、逻辑是否连贯(如时态一致、主谓一致)。五、2019年真题实战演练(节选)(一)真题原文(2019·XX卷)*“Lastsummer,Ivolunteeredatalocallibrary.Myjobwastohelpkidsfindbookstheyliked.Atfirst,Iwas______becauseIdidn’tknowhowtotalktothem.Butwiththehelpofmymanager,Ilearnedto______theirinterests.Forexample,aboylikedscience,soIintroducedhimtobooksaboutrobots.Soon,Ifelt______whenIsawthekids’happyfaces.Volunteeringmademegrowalot.”*(二)题目与解析1.第1空:A.excitedB.worriedC.tiredD.angry解析:后文“didn’tknowhowtotalktothem”体现不安,选B.worried。2.第2空:A.hideB.missC.discoverD.follow解析:结合“introducedhimtobooksaboutrobots”,需“发现”兴趣,选C.discover。3.第3空:A.proudB.sorryC.nervousD.bored解析:“kids’happyfaces”体现成就感,选A.proud。六、总结与展望2019年中考英语完型填空延续了“语境为核、能力为纲”的命

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