2026年下学期小学二年级语文期末模拟冲刺卷（八）

2026年下学期小学二年级语文期末模拟冲刺卷（八）第一部分基础积累与运用（共40分）一、看拼音，写词语（10分）请根据给出的拼音，在田字格中规范书写词语。běijīng（北京）huǒbàn（伙伴）gāoxìng（高兴）yǐjīng（已经）shēngbìng（生病）fēicháng（非常）yīnwèi（因为）zhāohu（招呼）shénme（什么）zuòyè（作业）二、给下列汉字选择正确的读音，打“√”（5分）好（hǎohào）学音乐（yuèlè）着（zhezháo）急只（zhīzhǐ）有长（chángzhǎng）大三、比一比，再组词（8分）人（人民）入（入口）木（木头）目（目光）几（几个）儿（儿子）刀（小刀）力（力气）白（白天）百（一百）又（又大又红）右（左右）云（白云）去（回去）马（马上）妈（妈妈）四、照样子，写词语（7分）又大又红（又×又×）又高又壮、又细又长、又香又甜高高兴兴（AABB式）开开心心、快快乐乐、平平安安闪闪发光（AABC式）津津有味、井井有条、念念不忘火红火红（ABAB式）金黄金黄、碧绿碧绿、雪白雪白五、按要求写句子（10分）例：小鸟在天上飞。小鸟在天上自由自在地飞。请你照样子，把句子写具体：（1）小鱼在水里游。（2）小朋友在草地上跑。例：我把作业写完了。作业被我写完了。请你把“把”字句改成“被”字句：（1）我把苹果吃完了。（2）妈妈把衣服洗干净了。例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。请你把反问句改成陈述句：（1）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（2）这么简单的问题，还用问老师吗？第二部分阅读理解（共30分）一、阅读短文，回答问题（15分）《小松鼠找花生》（节选）小松鼠每天都到地里去，看看花生结果了没有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”小松鼠为什么感到奇怪？（用文中的句子回答）（3分）等到花都落光了，也没看见一个花生。你知道花生在哪里吗？请你告诉小松鼠。（4分）花生在泥土里，因为花生是长在地下的。你想对小松鼠说些什么？（4分）示例：小松鼠，花生是长在地下的，你应该挖开泥土看看。以后遇到问题要多观察、多思考哦！请你写出两个关于“花生”的成语或谚语。（4分）示例：花生——默默无闻、落花生——不求虚名二、阅读短文，回答问题（15分）《美丽的秋天》秋天来了，天气凉了。树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天真美呀！短文共有（）个自然段。（2分）秋天的天气是怎样的？用“——”在文中画出来。（3分）秋天的树叶是什么颜色的？（3分）树叶黄了。大雁往哪个方向飞？它们排成了什么形状？（4分）大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。你喜欢秋天吗？为什么？（3分）示例：我喜欢秋天，因为秋天的天空很蓝，树叶很漂亮，还有很多水果成熟了。第三部分看图写话（共30分）题目：《帮妈妈做家务》要求：仔细观察图片，看看图上画了谁？在做什么？把句子写通顺，不少于5句话。可以用上“先……再……然后……”等词语。范文示例：《帮妈妈做家务》今天是星期天，妈妈在家打扫卫生。小明看到妈妈很累，就主动说：“妈妈，我来帮你吧！”小明先拿起扫帚，把客厅的地扫得干干净净。然后，他又拿起拖把，把地拖得亮晶晶的。妈妈看到小明这么能干，高兴地说：“小明真是个懂事的好孩子！”小明听了，心里美滋滋的。他想：以后我要经常帮妈妈做家务，让妈妈少辛苦一点。评分标准：内容（15分）：能完整描述图片内容，语句通顺，有细节描写。结构（10分）：有开头、经过、结尾，层次清晰。书写（5分）：字迹工整，没有错别字。温