2026年拉萨小学科学探究考核试卷及答案

2026年拉萨小学科学探究考核试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年拉萨小学科学探究考核试卷考核对象：拉萨市小学四年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.在科学实验中，控制变量是指（）。A.保持所有条件不变B.只改变一个条件，其他条件保持不变C.尽量增加实验次数D.使用更精密的仪器参考答案：B2.下列哪个现象不属于自然现象？（）A.雨水形成B.火焰燃烧C.钟表滴答声D.植物生长参考答案：C3.用放大镜观察树叶，发现叶脉是（）。A.直线B.弯曲的C.断开的D.平行的参考答案：B4.下列哪个工具最适合测量液体的体积？（）A.天平B.量筒C.温度计D.水平仪参考答案：B5.水结冰后，体积会（）。A.变小B.不变C.变大D.消失参考答案：C6.下列哪个物质容易溶解在水中？（）A.沙子B.食盐C.橡皮D.铁钉参考答案：B7.风的形成与下列哪个因素有关？（）A.水的蒸发B.地球的转动C.大气的压力差D.植物的生长参考答案：C8.下列哪个实验可以证明空气占据空间？（）A.烧水时冒出白气B.用力捏气球C.水的沸腾D.植物蒸腾作用参考答案：B9.下列哪个动物属于昆虫？（）A.鱼类B.蜘蛛C.蚂蚁D.鸟类参考答案：C10.下列哪个现象说明地球在自转？（）A.月食B.日食C.昼夜交替D.恒星运动参考答案：C---二、填空题（每题2分，共20分）1.科学探究的基本步骤包括：提出问题、______、得出结论、交流分享。参考答案：进行实验2.水的三种状态分别是：固态、______、气态。参考答案：液态3.测量温度的工具是______。参考答案：温度计4.植物的生长需要阳光、______、水和空气。参考答案：土壤5.空气的主要成分是氮气和______。参考答案：氧气6.动物的运动方式多种多样，例如：鸟类的______、鱼类的游泳、昆虫的飞行。参考答案：飞行7.水的蒸发是一个______过程。参考答案：缓慢8.电路的基本组成部分包括电源、______和用电器。参考答案：导线9.植物的根主要功能是______和吸收水分。参考答案：固定植物10.地球围绕太阳公转一周的时间是______。参考答案：一年---三、判断题（每题2分，共20分）1.所有植物都需要阳光才能生长。（）参考答案：×2.冰融化成水后，质量会变小。（）参考答案：×3.风是空气流动形成的。（）参考答案：√4.水的沸点是100℃。（）参考答案：√5.所有动物都需要吃食物来获取能量。（）参考答案：√6.地球自转一周是24小时。（）参考答案：√7.植物的叶子主要功能是进行光合作用。（）参考答案：√8.空气没有重量。（）参考答案：×9.所有物质都能溶解在水中。（）参考答案：×10.科学实验需要多次重复才能得出结论。（）参考答案：√---四、简答题（每题4分，共12分）1.简述科学探究的意义。参考答案：-帮助我们认识自然现象。-培养观察和动手能力。-提高解决问题的能力。-增强团队合作意识。2.什么是浮力？举例说明。参考答案：浮力是液体或气体对浸入其中的物体向上的力。例子：船能浮在水面上，木头放在水里会漂浮。3.如何区分植物的光合作用和呼吸作用？参考答案：-光合作用：植物在阳光下进行，吸收二氧化碳，释放氧气。-呼吸作用：植物全天进行，吸收氧气，释放二氧化碳。---五、应用题（每题9分，共18分）1.小明做了一个实验，将冰块放入水中，发现冰块浮在水面上。请解释原因，并说明如何验证水的浮力。参考答案：-原因：冰的密度比水小，所以浮在水面上。-验证方法：1.用弹簧测力计测量冰块在空气中的重量。2.将冰块放入水中，测量在水中的重量。3.比较两次重量，发现水中重量变小，说明水对冰块有向上的浮力。2.小红发现家里的植物叶子上有水珠，请解释这是为什么，并说明如何帮助植物更好地生长。参考答案：-原因：植物通过蒸腾作用释放水分，水珠凝结在叶面上。-改善方法：1.保证充足阳光，促进光合作用。2.定期浇水，保持土壤湿润。3.适当通风，防止病虫害。---标准答案及解析一、单选题1.B（控制变量要求只改变一个条件，其他条件保持不变）2.C（钟表滴答声是机械运动，不属于自然现象）3.B（叶脉通常是弯曲的，具有网络状结构）4.B（量筒是测量液体体积的常用工具）5.C（水结冰后体积膨胀，因为冰的密度比水小）6.B（食盐易溶于水，沙子等不溶于水）7.C（风的形成是由于大气压力差导致空气流动）8.B（用力捏气球时，气球变形说明空气占据空间）9.C（蚂蚁是昆虫，有六条腿和三部分身体）10.C（昼夜交替是地球自转的结果）二、填空题1.进行实验2.液态3.温度计4.土壤5.氧气6.飞行7.缓慢8.导线9.固定植物10.一年三、判断题1.×（有些植物如苔藓不需要阳光）2.×（冰融化成水后质量不变，体积可能变化）3.√（风是空气流动形成的自然现象）4.√（标准大气压下水的沸点是100℃）5.√（动物需要食物获取能量维持生命）6.√（地球自转一周约为24小时）7.√（叶子主要进行光合作用，制造养分）8.×（空气有质量，虽然很轻）9.×（不是所有物质都溶于水，如油）10.√（科学实验需要重复验证结论）四、简答题1.科学探究的意义：-帮助我们认识自然现象，理解科学原理。-培养观察、实验和动手能力，提高科学素养。-提高解决问题的能力，培养创新思维。-增强团队合作意识，学会分享和交流。2.浮力：浮力是液体或气体对浸入其中的物体向上的力。例子：船能浮在水面上，因为船的密度比水小；木头放在水里会漂浮，说明木头受到水的浮力。3.光合作用与呼吸作用：-光合作用：植物在阳光下进行，吸收二氧化碳，释放氧气，制造养分。-呼吸作用：植物全天进行，吸收氧气，释放二氧化碳，分解有机物释放能量。五、应用题1.冰块浮在水面的原因及验证浮力：-原因：冰的密度比水小，所以浮在水面上。-验证方法：1.用弹簧测力计测量冰块在空气中的重量（W1）。2.将冰块放入水中，测量在水中的重量（W2）。3.比较W1和W2，发现W