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文档简介

数词是表示数目、顺序的特殊词汇,是小学语法学习的核心板块之一。掌握数词的分类、用法及易错点,能帮我们更精准地表达数量、顺序、时间等内容。以下从定义分类、基数词用法、序数词运用、特殊搭配与易错点四个维度展开复习,结合实例解析,助力同学们夯实基础。一、数词的定义与分类数词用来表示“数量多少”或“顺序先后”,小学阶段主要学习基数词和序数词:基数词:侧重“数量”,回答“多少个”。例如中文“一、二、三……百、千”,英文“one,two,three……hundred,thousand”。序数词:侧重“顺序”,回答“第几个”。例如中文“第一、第二、第三……第一百”,英文“first,second,third……hundredth”。二、基数词的用法要点1.基数词的“读写规则”中文基数词:遵循“数位分级”(个、十、百、千、万……),比如“三百四十五”=3(百)+4(十)+5(个),注意“零”的使用(如“一百零五”,别写成“一百五”)。英文基数词:1-12需单独记(one,two...twelve);13-19以“-teen”结尾(thirteen,fourteen...nineteen);20-90的整十数以“-ty”结尾(twenty,thirty...ninety);“几十几”用“整十数+连字符+个位”(twenty-one,forty-five);百、千的表达:“数词+hundred/thousand”(threehundred三百;fivethousand五千),英式英语里“百后加and”(threehundredandtwenty-one321)。2.基数词的“数量表达”修饰可数名词:基数词+可数名词复数,比如“threebooks(三本书)”“fivecats(五只猫)”。修饰不可数名词:需借助“量词”,结构为“基数词+量词(复数)+of+不可数名词”,比如“acupofwater(一杯水)”→“threecupsofwater(三杯水)”。3.基数词的“特殊场景”表编号:直接用“名词+基数词”(首字母大写),比如“Room5(5号房间)”“Class3(三班)”。表年龄/时间:“基数词+yearsold”(Heistenyearsold.他十岁。);“at+基数词+o'clock”(atsixo'clock在六点)。三、序数词的构成与运用1.序数词的“构成规则”序数词由基数词变形而来,核心规则如下:基数词类型变形示例规则总结--------------------------------一般基数词four→fourth

seven→seventh基数词后加**-th**特殊基数词one→first

two→second

three→third1、2、3的序数词需单独记(first、second、third)以“ve”结尾的基数词five→fifth

twelve→twelfth把“ve”变“f”,再加**-th**以“e”结尾的基数词nine→ninth去“e”,加**-th**整十的基数词twenty→twentieth

thirty→thirtieth把“y”变“i”,加**-eth**几十几的基数词twenty-one→twenty-first

thirty-two→thirty-second仅**个位**变序数词,十位保留基数词2.序数词的“使用规则”加the:表“顺序”时,序数词前一般加“the”,比如“Thefirstdayofschoolisexciting.(开学第一天很令人兴奋。)”。省略the:若序数词前有物主代词(my,your,his...)或名词所有格,则省略“the”,比如“Thisismythirdbook.(这是我的第三本书。)”。表日期/楼层:日期用“月份+序数词(缩写)”(May1st五月一日);楼层用“the+序数词+floor”(thethirdfloor三楼)。四、数词的特殊搭配与易错点1.分数的表达(中英文对照)英文分数:分子(基数词)+分母(序数词),分子>1时,分母加“s”。例如:1/3→onethird2/5→twofifths中文分数:“几分之几”,比如“三分之一”“五分之二”,注意“分子在前,分母在后”。2.小数的表达(中英文对照)英文小数:小数点读“point”,例如:3.2→threepointtwo0.5→zeropointfive(或直接pointfive)中文小数:“点”连接整数与小数部分,比如“三点二”“零点五”。3.常见错误提醒序数词的“the”与物主代词冲突:比如写“mythefirstbook”就错啦!因为物主代词(my/your等)和the不能同时用,正确的是“myfirstbook”;如果没有物主代词,就要加the,比如“thefirstbook”。不可数名词的“量化”错误:像“threewater”这样的表达不对,因为water是不可数名词,得用“量词+of”来量化,比如“threeglassesofwater”(三杯水)。日期的“序数词”遗漏:中文说“五月一日”,英文不能只写“May1”,要加序数词缩写“May1st”,这样才表示“五月的第一天”。五、实战巩固练习(附解析)1.写出下列基数词对应的序数词five→________twenty→________thirty-three→________解析:five变fifth(去ve加th);twenty变twentieth(y变i加eth);thirty-three的个位“three”变third,十位保留基数词→thirty-third。2.翻译句子(注意数词用法)这是我第二支钢笔。我们班有四十五名学生。解析:“第二支”用序数词,物主代词后省略the→Thisismysecondpen.“四十五”是基数词,修饰可数名词复数→Thereareforty-fivestudentsinourclass.3.改错(指出错误并修正)Iliveinthefifthfloor.(×)Sheiseightyearold.(×)解析:“楼层”用“on+the+序数词+floor”→Iliveonthefifthfloor.“eight”后名词用复

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