河南省三门峡市陕州区2023-2024学年七年级上学期期末质量监测生物考点及答案

河南省三门峡市陕州区2023-2024学年七年级上学期期末质量监测生物考点及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题要求：从每题的四个选项中，选择最符合题意的一个选项，并在答题卡上涂黑相应的选项。1.下列关于生物的基本特征的说法，正确的是：A.生物能进行光合作用B.生物能进行呼吸作用C.生物能进行细胞分裂D.生物能进行基因重组2.下列属于生物现象的是：A.铁的生锈B.水的蒸发C.风的形成D.花的开放3.下列关于生物分类的说法，正确的是：A.生物分类是根据生物的形态结构进行的B.生物分类是根据生物的遗传特征进行的C.生物分类是根据生物的生活习性进行的D.生物分类是根据生物的生理功能进行的4.下列关于细胞结构的说法，正确的是：A.细胞膜是细胞内物质交换的通道B.细胞核是细胞的遗传信息库C.细胞质是细胞内的液体环境D.细胞壁是细胞内物质交换的通道5.下列关于光合作用的说法，正确的是：A.光合作用是植物细胞特有的生理过程B.光合作用需要光能、二氧化碳和水参与C.光合作用产生的有机物是葡萄糖D.光合作用产生的氧气是用于植物呼吸作用的6.下列关于呼吸作用的说法，正确的是：A.呼吸作用是植物细胞特有的生理过程B.呼吸作用需要光能、氧气和有机物参与C.呼吸作用产生的有机物是葡萄糖D.呼吸作用产生的二氧化碳是用于植物光合作用的7.下列关于生态系统的说法，正确的是：A.生态系统是由生物和非生物因素组成的B.生态系统中的生物包括生产者、消费者和分解者C.生态系统中的非生物因素包括阳光、空气和水D.生态系统中的能量流动是单向的8.下列关于生物多样性的说法，正确的是：A.生物多样性是指生物种类的多样性B.生物多样性是指生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性C.生物多样性是指生物种类的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性D.生物多样性是指生物种类的多样性、遗传的多样性和生态系统的稳定性9.下列关于生物进化论的说法，正确的是：A.生物进化论是达尔文提出的B.生物进化论认为生物是通过自然选择和遗传变异进化的C.生物进化论认为生物是通过变异和自然选择进化的D.生物进化论认为生物是通过变异和遗传变异进化的10.下列关于生物技术的说法，正确的是：A.生物技术是利用生物体或其组成部分来生产产品或提供服务的B.生物技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程C.生物技术是利用生物体或其组成部分来生产产品或提供服务的，不包括基因工程D.生物技术是利用生物体或其组成部分来生产产品或提供服务的，不包括发酵工程二、填空题要求：根据所学知识，将答案填写在横线上。1.生物的基本特征有________、________、________、________、________、________。2.细胞是生物体的________，是生物体结构和功能的基本单位。3.光合作用的公式是________。4.呼吸作用的公式是________。5.生态系统的组成包括________、________、________和________。6.生物多样性的内涵包括________、________和________。7.生物进化论的基本观点是________、________、________。8.生物技术包括________、________、________和________。三、简答题要求：根据所学知识，简要回答问题。1.简述生物的基本特征。2.简述细胞的结构和功能。3.简述光合作用和呼吸作用的关系。4.简述生态系统的组成和功能。5.简述生物多样性的内涵和保护措施。6.简述生物进化论的基本观点和意义。7.简述生物技术的应用和发展前景。四、论述题要求：结合所学知识，论述以下问题。4.论述生物多样性的价值及其保护意义。五、实验题要求：根据实验原理和步骤，完成实验报告。5.实验名称：观察植物细胞的结构实验目的：通过观察植物细胞的结构，了解细胞的基本结构。实验原理：利用显微镜观察植物细胞的结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。实验步骤：（1）取一片新鲜的植物叶片，用刀片切取一小块叶片。（2）将切取的叶片放入载玻片中，滴加适量的碘液。（3）用显微镜观察叶片细胞的结构，记录观察结果。实验报告：（1）描述观察到的植物细胞的结构。（2）分析植物细胞各结构的功能。（3）讨论植物细胞结构与功能的关系。六、应用题要求：结合所学知识，分析实际问题。6.分析以下问题：（1）为什么生物需要多样性？（2）如何保护生物多样性？（3）生物技术在保护生物多样性方面有哪些应用？（4）如何在日常生活中践行生物多样性保护的理念？本次试卷答案如下：一、选择题1.B解析：生物的基本特征包括生活需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、由细胞构成。其中，能进行呼吸作用是生物的基本特征之一。2.D解析：生物现象是指生物体在生长发育过程中表现出的各种现象。花的开放是生物体生长发育过程中的现象，属于生物现象。3.B解析：生物分类是根据生物的遗传特征进行的。遗传特征是生物分类的重要依据。4.B解析：细胞核是细胞的遗传信息库，负责储存和传递遗传信息。5.B解析：光合作用需要光能、二氧化碳和水参与，通过光合作用，植物将光能转化为化学能，产生有机物和氧气。6.B解析：呼吸作用需要氧气和有机物参与，通过呼吸作用，生物体将有机物分解为二氧化碳和水，释放能量。7.A解析：生态系统是由生物和非生物因素组成的，生物包括生产者、消费者和分解者，非生物因素包括阳光、空气和水等。8.B解析：生物多样性是指生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，这三个方面共同构成了生物多样性的内涵。9.B解析：生物进化论认为生物是通过自然选择和遗传变异进化的，这一理论是达尔文提出的。10.B解析：生物技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程，这些技术都是利用生物体或其组成部分来生产产品或提供服务的。二、填空题1.生活需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、由细胞构成解析：生物的基本特征包括生活需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、由细胞构成。2.基本单位解析：细胞是生物体的基本单位，是生物体结构和功能的基本组成。3.6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2解析：光合作用的公式表示植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。4.C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量解析：呼吸作用的公式表示生物体通过呼吸作用将有机物和氧气转化为二氧化碳、水和能量。5.生产者、消费者、分解者、非生物因素解析：生态系统的组成包括生产者、消费者、分解者和非生物因素。6.生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性解析：生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。7.变异、自然选择、适者生存解析：生物进化论的基本观点是变异、自然选择、适者生存，这一理论解释了生物进化的原因和过程。8.基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程解析：生物技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程，这些技术都是利用生物体或其组成部分来生产产品或提供服务的。四、论述题4.论述生物多样性的价值及其保护意义。解析：生物多样性的价值包括：（1）生物多样性的生态价值：生物多样性是生态系统稳定性的基础，有助于维持生态平衡。（2）生物多样性的经济价值：生物多样性为人类提供了丰富的生物资源，如粮食、药品等。（3）生物多样性的科学价值：生物多样性为科学研究提供了丰富的材料，有助于揭示生命现象和规律。保护生物多样性的意义包括：（1）维护生态平衡：保护生物多样性有助于维持生态系统的稳定性，防止生态灾害。（2）保障人类生存和发展：生物多样性为人类提供了丰富的生物资源，有助于保障人类的生存和发展。（3）促进科学研究：保护生物多样性有助于推动生物学、生态学等学科的发展。五、实验题5.实验名称：观察植物细胞的结构实验报告：（1）描述观察到的植物细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。（2）分析植物细胞各结构的功能：细胞壁保护细胞，细胞膜控制物质进出，细胞质进行生命活动，细胞核储存遗传信息，液泡储存水分和营养物质，叶绿体进行光合作用。（3）讨论植物细胞结构与功能的关系：植物细胞的结构与其功能相适应，如细胞壁的刚性和细胞膜的半透性有利于细胞内外物质的交换。六、应用题6.分析以下问题：（1）为什么生物需要多样性？解析：生物需要多样性是因为多样性有助于生物适应环境变化、提高生物的生存竞争力、促进物种进化。（2）如何保护生物多样性？解析：保护生物多样性的措施包括：建立自然保护区、加强生物多样性保护法律法规、开展生物多样性