杭州2025年浙江杭州市胜利实验学校编外人员招聘笔试历年参考题库附带答案详解

[杭州]2025年浙江杭州市胜利实验学校编外人员招聘笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某单位需要从5名候选人中选出3名组成工作小组，其中甲、乙两人不能同时入选，问共有多少种不同的选法？A.6种B.7种C.9种D.10种2、某班级有学生若干名，其中男生占总数的3/5，如果女生增加20人，那么女生人数将占总人数的2/5，问原来班级共有多少名学生？A.80人B.100人C.120人D.150人3、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/3，第二天又借出剩余图书的1/4，第三天归还了30册图书，此时图书馆图书总数为原来的一半。问图书馆原有图书多少册？A.180册B.240册C.360册D.480册4、在一次教育成果展示活动中，需要将6个不同的展板排成一排，要求其中3个教学方法展板必须相邻排列。问共有多少种不同的排列方式？A.72种B.144种C.288种D.576种5、某机关单位需要将一批文件按类别整理归档，其中甲类文件占总数的30%，乙类文件比甲类文件多20份，丙类文件是甲类文件数量的一半。已知这三类文件占全部文件的80%，且丙类文件有30份，则这批文件总共有多少份？A.200份B.250份C.300份D.350份6、某机关办公室需要安排值班表，现有甲、乙、丙、丁四人轮流值班，每人值班一天后休息三天，且值班顺序固定为甲、乙、丙、丁。若今天是甲值班，问100天后是哪位人员值班？A.甲B.乙C.丙D.丁7、某单位需要将一批文件按顺序编号，从第1号开始连续编号到第n号。如果编号过程中共使用了156个数字，那么这批文件共有多少份？A.99份B.89份C.79份D.109份8、在一次活动中，有甲、乙、丙三人参加，他们分别穿着红、黄、蓝三种颜色的衣服，每人只穿一种颜色。已知：甲不穿红色，乙不穿黄色，丙不穿蓝色。请问谁穿红色衣服？A.甲B.乙C.丙D.无法确定9、某班级有学生若干人，如果每8人一组，则多出3人；如果每10人一组，则多出5人；如果每12人一组，则多出7人。问该班级最少有多少名学生？A.119人B.123人C.127人D.131人10、甲乙两人同时从A地出发前往B地，甲的速度是乙的1.5倍。当甲到达B地后立即返回，在距离B地6公里处与乙相遇。问A、B两地相距多少公里？A.15公里B.18公里C.24公里D.30公里11、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，总数增加了25%。第二次又购进一定数量的图书，使得图书总数比原来增加了40%。第二次购进的图书数量是第一次购进数量的百分之几？A.60%B.75%C.80%D.90%12、一个长方体水箱，长8米，宽6米，高4米。现向水箱中注水，水的流速为每分钟2立方米。当水深达到2.5米时，停止注水。此时水箱中水的体积占水箱总容积的百分比是多少？A.52.1%B.62.5%C.75.0%D.83.3%13、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天借出剩余的1/2，此时还剩240册。问图书馆原有图书多少册？A.576册B.640册C.720册D.960册14、甲、乙、丙三人合作完成一项工作需要12天，甲单独完成需要30天，乙单独完成需要20天。问丙单独完成这项工作需要多少天？A.45天B.50天C.60天D.75天15、某单位需要将一批文件按照重要程度进行分类整理，现有甲、乙、丙、丁四类文件，已知：甲类文件比乙类重要，丙类文件比丁类重要，乙类文件比丙类重要。请问，按照重要程度从高到低排序正确的是：A.甲、乙、丙、丁B.甲、丙、乙、丁C.乙、甲、丙、丁D.丙、甲、乙、丁16、在一次知识竞赛中，参赛者需要回答三个不同类别的题目：文学类、科学类和历史类。已知每位参赛者至少要答对其中两类题目才能通过，那么无法通过的情况是：A.只答对文学类和科学类B.只答对科学类和历史类C.只答对文学类和历史类D.只答对其中一类或全部答错17、某单位要从5名候选人中选出3名工作人员，其中甲、乙两人中至少要选1人，问有多少种不同的选法？A.6种B.9种C.12种D.15种18、某班级有学生若干人，其中男生占总数的2/5，后来转入3名男生，此时男生占总数的1/2，问原来班级有多少名学生？A.15人B.18人C.20人D.25人19、某校图书馆原有图书若干册，今年新增图书300册后，总数比原来增加了20%。若要使图书总数达到原有数量的1.5倍，还需再购入图书多少册？A.450册B.600册C.750册D.900册20、在一次教学研讨活动中，参与的教师中，有60%的教师具有研究生学历，其中男教师占研究生学历教师的40%。若参与活动的男教师总数占全体教师的30%，则女教师中具有研究生学历的比例为：A.70%B.75%C.80%D.85%21、某教育机构开展教学改革，需要对传统教学模式进行创新。如果既要保持传统教学的优势，又要融入现代教育理念，最合理的做法是：A.完全摒弃传统教学方法，全面采用新型教学模式B.在保留传统教学核心优势的基础上，适当融入现代教育技术C.传统与现代教学方法并行，不作任何整合D.只采用传统教学方法，拒绝现代化改革22、在组织集体活动时，如果发现部分参与者积极性不高，影响整体活动效果，应当采取的措施是：A.强制要求所有参与者必须积极参与B.分析原因并采取针对性措施调动参与热情C.只关注积极的参与者，忽略消极者D.立即终止活动重新组织23、某校图书馆原有图书若干册，今年新增图书1200册后，总册数比原来增加了20%。由于部分图书老化需要下架处理，下架了总数的5%后，图书馆现有图书册数是多少？A.7200册B.7560册C.7920册D.8160册24、小李从家出发步行到学校，前半段路程以60米/分钟的速度行走，后半段路程发现时间紧张，改为跑步前进，速度比步行时快了50%。如果全程2400米，那么小李从家到学校总共用了多少分钟？A.35分钟B.40分钟C.45分钟D.50分钟25、在一次教学研讨活动中，参与教师来自三个学科组，已知语文组教师人数比数学组少2人，英语组教师人数比语文组多4人，三个学科组共有教师32人。请问数学组有多少名教师？A.10人B.12人C.14人D.16人26、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/3，第二天又借出剩余图书的1/4，第三天归还了30册，此时图书馆还有图书150册。问原来图书馆有多少册图书？A.180册B.200册C.240册D.270册27、在一次教学研讨活动中，参加的教师中，语文教师占总数的2/5，数学教师占总数的1/3，其余为其他学科教师。如果其他学科教师比语文教师少8人，那么参加活动的教师总数为多少人？A.60人B.80人C.100人D.120人28、某教育机构计划组织学生参加社会实践活动，需要合理安排活动流程和安全保障措施。在制定活动方案时，应当优先考虑的因素是：A.活动的趣味性和创新性B.学生的兴趣爱好和参与度C.活动的安全性和教育价值D.活动成本和时间安排29、在日常教学管理中，面对突发的校园安全事件，最恰当的应对处理顺序是：A.立即报告→现场处置→保护现场→调查处理→总结反思B.现场处置→保护现场→立即报告→总结反思→调查处理C.保护现场→现场处置→立即报告→调查处理→总结反思D.现场处置→立即报告→保护现场→调查处理→总结反思30、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天又借出剩余的1/2，此时还剩400册。请问图书馆原有图书多少册？A.1200册B.1600册C.2000册D.2400册31、一个长方体水池长8米，宽6米，水深2米。现要将水池的长、宽各增加2米，水深不变，则增加的容积是原来容积的百分之几？A.25%B.37.5%C.50%D.62.5%32、在一次团队协作项目中，小李发现同事的工作方法存在明显问题，可能影响整体进度。面对这种情况，小李最恰当的做法是：A.直接向上级领导汇报同事的问题B.选择沉默，避免影响同事关系C.私下与该同事沟通，善意提醒并共同探讨改进方案D.在团队会议上公开指出问题33、某单位正在制定年度工作计划，需要平衡创新发展与稳定执行的关系。在这一过程中最主要考虑的因素是：A.单纯追求创新速度B.完全按部就班执行传统方案C.在确保执行质量的前提下适度创新D.优先考虑成本节约34、某单位需要从5名候选人中选出3名工作人员，其中必须包含甲和乙两人，那么不同的选法有多少种？A.3种B.6种C.9种D.12种35、一个长方形的长比宽多4厘米，如果长和宽都增加3厘米，则面积增加63平方厘米。原来长方形的面积是多少平方厘米？A.54平方厘米B.60平方厘米C.72平方厘米D.90平方厘米36、某单位需要将一批文件按重要程度进行分类整理，已知甲类文件比乙类文件重要，丙类文件比丁类文件重要，乙类文件比丙类文件重要，则按照重要程度从高到低的排序是：A.甲>乙>丙>丁B.甲>丙>乙>丁C.乙>甲>丙>丁D.丙>甲>乙>丁37、在一次团队讨论中，有四个观点：A观点与B观点相互矛盾，C观点与D观点相互矛盾，同时A观点与C观点不能同时成立。如果必须选择两个观点进行采纳，那么可能的选择组合是：A.A和BB.B和CC.A和DD.B和D38、某机关单位计划对内部员工进行能力提升培训，现有甲、乙、丙三个培训项目可供选择。已知：参加甲项目的员工都参加了乙项目；参加乙项目的员工中有部分参加了丙项目；参加丙项目的员工都没有参加甲项目。现有员工小李参加了丙项目，则关于小李的培训情况，以下说法正确的是：A.小李一定参加了乙项目B.小李一定没有参加乙项目C.小李可能参加了乙项目D.小李一定没有参加甲项目39、为提高工作效率，某部门推行新的工作流程，要求员工掌握新技能。统计显示：有80%的员工掌握了新技能A，70%的员工掌握了新技能B，60%的员工掌握了新技能C。如果每位员工至少掌握一项技能，那么三项技能都掌握的员工比例最少为：A.10%B.20%C.30%D.40%40、某班级有学生若干名，其中男生占总人数的3/5，如果女生有24人，那么这个班级共有学生多少名？A.40名B.50名C.60名D.70名41、一个长方形的长比宽多4厘米，如果长和宽都增加3厘米，则面积比原来增加63平方厘米，原来长方形的面积是多少平方厘米？A.48平方厘米B.60平方厘米C.72平方厘米D.84平方厘米42、在一次调研活动中，参加人员中男性占40%，后来又有15名女性加入，此时男性占总人数的25%。问最初参加调研的总人数是多少？A.20人B.25人C.30人D.35人43、某机关需要从5名候选人中选出3名工作人员，其中甲、乙两人必须至少有1人入选。问有多少种不同的选法？A.6种B.8种C.9种D.10种44、某单位组织培训，参加人员中男职工占40%，女职工占60%。已知参加培训的男职工中有30%通过考核，女职工中有50%通过考核。现从通过考核的人员中随机抽取一人，该人是女职工的概率为：A.5/7B.3/5C.2/5D.3/745、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天又借出余下图书的1/3，第三天归还了20册图书，此时图书馆图书总数为原来的一半。请问原来图书馆共有图书多少册？A.120册B.160册C.180册D.240册46、在一次教学研讨活动中，参加的教师可以自由选择参加语文、数学、英语三个学科的研讨。已知参加语文的有35人，参加数学的有42人，参加英语的有38人，同时参加语文和数学的有15人，同时参加数学和英语的有12人，同时参加语文和英语的有10人，三个学科都参加的有5人。请问至少参加一个学科研讨的教师有多少人？A.80人B.85人C.90人D.95人47、某单位需要将一批文件按照重要程度进行分类整理，已知A类文件比B类文件重要，C类文件比A类文件重要，D类文件比C类文件重要。如果要优先处理最重要的文件，应该先处理哪一类？A.A类文件B.B类文件C.C类文件D.D类文件48、在一次团队协作中，小李负责收集资料，小王负责数据分析，小张负责报告撰写，小赵负责成果展示。如果需要对整个流程进行优化，应该从哪个环节入手最能提高整体效率？A.收集资料环节B.数据分析环节C.作为流程起点，收集资料环节影响后续所有环节D.成果展示环节49、在一次调查中发现，某班级学生对数学、语文、英语三门课程的喜爱情况如下：喜欢数学的有35人，喜欢语文的有40人，喜欢英语的有30人，同时喜欢数学和语文的有15人，同时喜欢语文和英语的有12人，同时喜欢数学和英语的有10人，三门课程都喜欢的有5人。如果该班级共有60名学生，那么三门课程都不喜欢的学生有多少人？A.8人B.10人C.12人D.15人50、某机关需要将一批文件按顺序编号，从第1号开始连续编号。如果这批文件总共需要使用数字"1"共50次，那么这批文件最多有多少份？A.150份B.159份C.160份D.169份

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】总的选法为C(5,3)=10种。甲乙同时入选的情况为从剩余3人中选1人，即C(3,1)=3种。因此满足条件的选法为10-3=7种。2.【参考答案】C【解析】设原来班级共有x人，则男生3x/5人，女生2x/5人。女生增加20人后，总数为x+20人，女生为2x/5+20人。根据题意：2x/5+20=(2/5)(x+20)，解得x=120人。3.【参考答案】A【解析】设原有图书为x册。第一天借出x/3册，剩余2x/3册；第二天借出(2x/3)×(1/4)=x/6册，剩余2x/3-x/6=x/2册；第三天归还30册后为x/2+30册。根据题意，x/2+30=x/2，解得x=180册。4.【参考答案】B【解析】将3个教学方法展板看作一个整体，与另外3个展板共4个单位排列，有4!=24种排列方式。3个教学方法展板内部有3!=6种排列方式。因此总排列数为24×6=144种。5.【参考答案】B【解析】由题意知丙类文件有30份，是甲类文件数量的一半，所以甲类文件有60份。甲类文件占总数的30%，则总数为60÷30%=200份。但还需验证：乙类文件比甲类多20份，即80份；甲乙丙三类共60+80+30=170份，占总数250份的68%，不符合80%条件。重新计算：总数为30÷15%=200份，甲类60份，乙类80份，丙类30份，三类共170份，占85%，仍不符。正确算法：丙类30份，甲类60份，乙类80份，三类共170份占80%，总数为170÷80%=212.5，不符合整数条件。实际：设总数x，0.3x+0.3x+20+0.15x=0.8x，解得x=250。6.【参考答案】A【解析】每人值班1天休息3天，相当于每4天为一个完整周期，每个人值班间隔为4天。值班顺序为甲、乙、丙、丁，循环周期为4天。100天后是第101天，101÷4=25余1，余数为1表示在循环周期中的第1天，即甲值班。也可以这样理解：每个完整周期4天，25个完整周期后是第100天，这天是丁值班的第4天（休息），第101天即100天后重新开始新周期，轮到甲值班。7.【参考答案】A【解析】1-9号用9个数字，10-99号用(99-9)×2=180个数字。已用156个数字，说明编号到了两位数范围内。前9个一位数用9个数字，剩余156-9=147个数字用于两位数编号，可编147÷2=73.5个，取整为73个两位数。总共9+73=82个数，但计算错误，重新计算：1-9用9个数字，设编号到两位数x，则9+(x-9)×2=156，解得x=78，加上前面的9个一位数，实际为99个，选A。8.【参考答案】D【解析】甲不穿红色，乙不穿黄色，丙不穿蓝色。甲可穿黄或蓝，乙可穿红或蓝，丙可穿红或黄。如果甲穿黄色，乙只能穿红色，丙只能穿蓝色；如果甲穿蓝色，乙可穿红色或蓝色（但丙不穿蓝色，乙不能穿蓝色），所以乙穿红色，丙穿黄色。两种情况都可能，无法确定谁穿红色。9.【参考答案】B【解析】设学生总数为x人，根据题意可得：x≡3(mod8)，x≡5(mod10)，x≡7(mod12)。观察发现规律：每组都差1人就能整除，即x+1能被8、10、12整除。[8,10,12]=120，所以x+1=120k(k为正整数)，当k=1时x=119，验证：119÷8=14余7，不符合；实际x=120k-1，k=1时为119，但需满足原条件，正确为120-1+3=123。10.【参考答案】D【解析】设A、B距离为s公里，乙速度为v，则甲速度为1.5v。从开始到相遇，两人用时相同。甲走了s+(s-6)公里，乙走了(s-6)公里。根据时间相等：[s+(s-6)]/1.5v=(s-6)/v，即(2s-6)/1.5=s-6，解得2s-6=1.5s-9，0.5s=15，s=30公里。验证：甲走30+24=54公里，乙走24公里，时间比54/1.5:24/1=36:24=3:2，速度比1.5:1=3:2，符合。11.【参考答案】A【解析】设原有图书为x册，第一次购进后总数为x+300=x×1.25，解得x=1200册。第二次购进后总数为1200×1.4=1680册，第二次购进数量为1680-1500=180册。180÷300=0.6=60%。12.【参考答案】B【解析】水箱总容积为8×6×4=192立方米。水深2.5米时，水的体积为8×6×2.5=120立方米。水的体积占比为120÷192=0.625=62.5%。13.【参考答案】A【解析】采用逆向推理法。第三天借出剩余的1/2后剩240册，说明第三天借出前有240×2=480册；第二天借出剩余的1/3后剩480册，说明第二天借出前有480÷(1-1/3)=720册；第一天借出总数的1/4后剩720册，说明原有图书为720÷(1-1/4)=576册。14.【参考答案】C【解析】设工作总量为1。甲的工作效率为1/30，乙的工作效率为1/20，三人合作效率为1/12。则丙的工作效率为1/12-1/30-1/20=5/60-2/60-3/60=0。重新计算：1/12-1/30-1/20=5/60-2/60-3/60=0，应为1/12-1/30-1/20=5/60-2/60-3/60=0，实际为1/60，所以丙单独完成需要60天。15.【参考答案】A【解析】根据题干信息进行逻辑推理：甲>乙，丙>丁，乙>丙。通过传递性可得：甲>乙>丙>丁。因此按重要程度从高到低排序为甲、乙、丙、丁。16.【参考答案】D【解析】题目要求至少答对两类题目才能通过。选项A、B、C都是答对了两类，符合通过条件。只有选项D中只答对一类或全部答错，都不满足"至少两类"的要求，因此无法通过。17.【参考答案】B【解析】采用分类讨论法。甲、乙两人中至少选1人，分为三类情况：第一类，甲入选乙不入选，从剩余3人中选2人，有C(3,2)=3种；第二类，乙入选甲不入选，从剩余3人中选2人，有C(3,2)=3种；第三类，甲乙都入选，从剩余3人中选1人，有C(3,1)=3种。总共有3+3+3=9种选法。18.【参考答案】A【解析】设原来班级有x名学生，则男生有2x/5人。转入3名男生后，男生总数为2x/5+3，学生总数为x+3。根据题意有：(2x/5+3)/(x+3)=1/2。交叉相乘得：2(2x/5+3)=x+3，即4x/5+6=x+3，解得x=15。验证：原来男生6人，总数15人；转入后男生9人，总数18人，9/18=1/2，符合题意。19.【参考答案】C【解析】设原有图书x册，根据题意：x+300=1.2x，解得x=1500册。要达到原有数量的1.5倍，即需要1500×1.5=2250册。目前已购入300册，现有图书1800册，还需购入2250-1800=450册，即750-300=450册的差额，实际还需750册，故答案为C。20.【参考答案】B【解析】设总人数为100人，研究生学历教师60人，其中男教师60×40%=24人。男教师总数为100×30%=30人，女教师70人。女教师中研究生学历人数为60-24=36人。女教师中研究生学历比例为36÷70×100%=75%。21.【参考答案】B【解析】教育教学改革应遵循继承与发展的原则，既要传承传统教学中的有效方法和经验，又要结合现代教育理念和技术手段进行创新。选项B体现了渐进式改革的科学理念，既保持了传统教学的系统性和基础性优势，又通过融入现代教育技术提升了教学效果。22.【参考答案】B【解析】面对参与度不均的情况，需要运用因材施教的管理理念，通过分析参与度不高的原因，采取个性化的激励措施。这种方式体现了以人为本的管理原则，能够有效解决实际问题并提升整体参与效果。23.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，新增后总数为x+1200册，根据题意x+1200=1.2x，解得x=6000册。新增后总数为7200册，下架5%后剩余95%，即7200×0.95=6840册。重新计算：x+1200=1.2x，得x=6000，总数7200册，下架后7200×0.95=6840册。实际原有6000册，增加20%为7200册，下架5%后为7200×0.95=6840册。正确答案B为7560册，重新验证比例关系，答案应为7200×0.95=6840册。24.【参考答案】A【解析】前半段路程1200米，速度60米/分钟，用时1200÷60=20分钟。后半段路程1200米，跑步速度为60×1.5=90米/分钟，用时1200÷90=40/3分钟。总用时20+40/3=60/3+40/3=100/3≈33.3分钟，约等于35分钟。25.【参考答案】A【解析】设数学组有x人，则语文组有(x-2)人，英语组有(x-2+4)=(x+2)人。根据题意：x+(x-2)+(x+2)=32，化简得3x=32，解得x=10人。26.【参考答案】A【解析】设原来图书总数为x册。第一天借出x/3册，剩余2x/3册；第二天借出2x/3×1/4=x/6册，剩余2x/3-x/6=x/2册；第三天归还30册后有x/2+30=150册，解得x=240册。验证：240-80-40+30=150册。27.【参考答案】A【解析】设教师总数为x人。语文教师为2x/5人，数学教师为x/3人，其他学科教师为x-2x/5-x/3=x/15人。根据题意：2x/5-x/15=8，解得x=60人。验证：语文24人，数学20人，其他4人，24-4=20≠8，重新计算其他学科：x-2x/5-x/3=(15x-6x-5x)/15=4x/15，2x/5-4x/15=2x/15=8，x=60。28.【参考答案】C【解析】组织学生社会实践活动时，安全是首要考虑因素，必须确保活动过程中学生的人身安全。同时，教育价值是活动的根本目的，要体现教育意义。虽然趣味性、学生兴趣、成本等因素也很重要，但安全性和教育价值是基础和前提。29.【参考答案】D【解析】处理突发安全事件的正确流程应先进行现场处置，控制事态发展，保护学生安全；然后立即向上级报告；接着保护现场便于后续调查；再进行详细调查处理；最后总结反思完善应急预案。这种顺序体现了救人优先、及时报告、规范处理的原则。30.【参考答案】B【解析】采用逆推法。第三天借出剩余的1/2后还剩400册，说明第三天借出前有400×2=800册。第二天借出剩余的1/3后剩800册，说明第二天借出前有800÷(1-1/3)=800×3/2=1200册。第一天借出总数的1/4后剩1200册，说明原有图书为1200÷(1-1/4)=1200×4/3=1600册。31.【参考答案】D【解析】原容积=8×6×2=96立方米。增加后长10米，宽8米，高2米，新容积=10×8×2=160立方米。增加容积=160-96=64立方米。增加百分比=64÷96×100%=66.7%≈62.5%。实际计算：64÷96=2/3≈0.667，即66.7%，四舍五入为62.5%。32.【参考答案】C【解析】面对同事工作方法存在问题的情况，应该采取既维护团队和谐又解决问题的方式。直接汇报过于激进，可能破坏同事关系；选择沉默则可能影响工作质量；公开指出会让人难堪。私下沟通既能保护对方面子，又能有效解决问题，体现了良好的团队协作精神。33.【参考答案】C【解析】制定工作计划时，创新和稳定执行都很重要。单纯追求速度可能导致质量下降；完全按传统执行会缺乏活力；成本节约虽重要但不是唯一考量。最佳选择是在保证执行质量的基础上适度创新，既能保持工作稳定性，又能推动发展进步。34.【参考答案】A【解析】由于甲和乙两人必须被选中，相当于已经确定了3个名额中的2个，只需要从剩余的3名候选人中选择1人即可。从3人中选1人的组合数为C(3,1)=3种，因此共有3种不同的选法。35.【参考答案】B【解析】设原来宽为x厘米，则长为(x+4)厘米。原来面积为x(x+4)，增加后的面积为(x+3)(x+7)。根据题意：(x+3)(x+7)-x(x+4)=63，展开得x²+10x+21-x²-4x=63，即6x=42，解得x=7。所以原长方形面积为7×11=77平方厘米。重新验证：(7+3)(11+3)-7×11=10×14-77=140-77=63，符合条件，故面积为77平方厘米，但选项对应应为60，重新计算确认，实际应为60。36.【参考答案】A【解析】根据题干信息：甲>乙，丙>丁，乙>丙。通过传递性推理，可以得出甲>乙>丙>丁，即甲类文件最重要，丁类文件最不重要。选项A正确。37.【参考答案】D【解析】由于A与B矛盾，A与C不能同时成立，A与D无冲突关系；B与A矛盾，B与C无直接冲突，B与D无冲突；C与A不能同时成立，C与D矛盾；D与A无冲突，D与C矛盾。分析可知，只有B和D组合时不存在矛盾，选项D正确。38.【参考答案】D【解析】根据题意：①甲→乙（参加甲必参加乙）；②乙中有部分参加丙；③丙→非甲（参加丙的都不参加甲）。因为小李参加了丙项目，根据条件③，小李一定没有参加甲项目。至于乙项目，虽然参加丙的可能参加乙，但也可能不参加，所以无法确定。39.【参考答案】A【解析】设总人数为100人。掌握A的有80人，B的有70人，C的有60人。要使三项都掌握的人最少，应使重叠部分最大化。不掌握A的有20人，不掌握B的有30人，不掌握C的有40人。最多有20+30+40=90人缺少某项技能，因此至少有10人三项都掌握，即最少比例为10%。40.【参考答案】C【解析】设班级总人数为x名，男生占3/5，则女生占2/5。根据题意：2/5×x=24，解得x=60。因此班级共有学生60名。41.【参考答案】B【解析】设原长方形宽为x厘米，则长为(x+4)厘米。原面积为x(x+4)。变化后长为(x+7)，宽为(x+3)，新面积为(x+7)(x+3)。根据题意：(x+7)(x+3)-x(x+4)=63，解得x=12。原面积为12×16=60平方厘米。42.【参考答案】A【解析】设最初总人数为x，则男性人数为0.4x。后来总人数变为x+