2026年大学大二（药学）抗生素学综合测试题及答案

2025年大学大二（药学）抗生素学综合测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内。(总共20题，每题2分，每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.以下哪种抗生素属于β-内酰胺类抗生素？（）A.庆大霉素B.红霉素C.头孢菌素D.四环素2.青霉素类抗生素的作用机制是（）A.抑制细菌细胞壁合成B.抑制细菌蛋白质合成C.抑制细菌核酸合成D.影响细菌细胞膜通透性3.下列对头孢菌素类抗生素特点描述错误的是（）A.抗菌谱广B.杀菌力强C.过敏反应少D.对β-内酰胺酶稳定性差4.氨基糖苷类抗生素的主要不良反应是（）A.耳毒性和肾毒性B.肝毒性C.胃肠道反应D.过敏反应5.大环内酯类抗生素不包括（）A.阿奇霉素B.克拉霉素C.罗红霉素D.氯霉素6.氯霉素最严重的不良反应是（）A.胃肠道反应B.二重感染C.骨髓抑制D.灰婴综合征7.喹诺酮类抗生素的作用靶点是（）A.细菌细胞壁B.细菌细胞膜C.DNA回旋酶D.细菌核糖体8.下列哪种抗生素对厌氧菌有较好的抗菌活性？（）A.青霉素GB.头孢呋辛C.甲硝唑D.链霉素9.碳青霉烯类抗生素的特点不包括（）A.抗菌谱极广B.对β-内酰胺酶高度稳定C.毒性低D.价格便宜10.四环素类抗生素的抗菌机制是（）A.抑制细菌细胞壁合成B.抑制细菌蛋白质合成C.抑制细菌核酸合成D.影响细菌细胞膜通透性11.下列哪种抗生素可用于治疗结核病？（）A.青霉素B.链霉素C.红霉素D.氯霉素12.万古霉素的抗菌作用机制是（）A.抑制细菌细胞壁合成B.抑制细菌蛋白质合成C.抑制细菌核酸合成D.影响细菌细胞膜通透性13.下列哪种抗生素对铜绿假单胞菌有较强的抗菌活性？（）A.头孢唑林B.头孢噻肟C.头孢他啶D.头孢拉定14.克林霉素主要用于治疗（）A.呼吸道感染B.泌尿系统感染C.皮肤软组织感染D.肠道感染15.利福平的抗菌作用机制是（）A.抑制细菌细胞壁合成B.抑制细菌蛋白质合成C.抑制细菌核酸合成D.影响细菌细胞膜通透性16.下列哪种抗生素属于多肽类抗生素？（）A.多黏菌素B.万古霉素C.替考拉宁D.以上都是17.磷霉素的抗菌作用机制是（）A.抑制细菌细胞壁合成B.抑制细菌蛋白质合成C.抑制细菌核酸合成D.影响细菌细胞膜通透性18.下列哪种抗生素对军团菌有特效？（）A.红霉素B.青霉素C.头孢菌素D.链霉素19.夫西地酸的抗菌作用机制是（）A.抑制细菌细胞壁合成B.抑制细菌蛋白质合成C.抑制细菌核酸合成D.影响细菌细胞膜通透性20.下列哪种抗生素可用于治疗耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MRSA）感染？（）A.苯唑西林B.氯唑西林C.万古霉素D.阿莫西林第II卷（非选择题共60分）(总共5题，每题12分)21.简述β-内酰胺类抗生素的分类及代表药物，并说明其抗菌作用机制。22.氨基糖苷类抗生素的主要不良反应有哪些？如何防治？23.请阐述大环内酯类抗生素的抗菌谱及临床应用。24.阅读材料：患者，男，35岁。因发热、咳嗽、咳痰3天入院。诊断为社区获得性肺炎。痰培养结果显示为肺炎链球菌感染。医生给予头孢呋辛治疗。问题：请分析头孢呋辛治疗肺炎链球菌感染的合理性，并说明其作用机制。2/325.阅读材料：患者，女，28岁。因尿频、尿急、尿痛2天就诊。尿常规检查显示白细胞(+++)，红细胞(+)。诊断为泌尿系统感染。医生给予左氧氟沙星治疗。问题：请分析左氧氟沙星治疗泌尿系统感染的合理性，并说明其抗菌作用机制。答案：1.C2.A3.D4.A5.D6.D7.C8.C9.D10.B11.B12.A13.C14.C15.C16.D17.A18.A19.B20.C21.β-内酰胺类抗生素分为青霉素类、头孢菌素类、碳青霉烯类、头霉素类、单环β-内酰胺类等。青霉素类代表药物如青霉素G；头孢菌素类如头孢唑林等。其抗菌作用机制是抑制细菌细胞壁黏肽的合成，导致细菌细胞壁缺损，菌体膨胀裂解而死亡。22.主要不良反应有耳毒性，包括前庭神经和耳蜗听神经损伤；肾毒性，可引起蛋白尿、管型尿等；神经肌肉阻滞；过敏反应等。防治措施：用药期间监测听力、肾功能；避免与有耳毒性、肾毒性药物合用；发生过敏反应立即停药并抢救；出现神经肌肉阻滞可用钙剂和新斯的明对抗。23.抗菌谱：对革兰阳性菌如金黄色葡萄球菌、肺炎链球菌等有较强抗菌活性；对部分革兰阴性菌如流感嗜血杆菌、百日咳鲍特菌等有效；对军团菌、支原体、衣原体等有良好作用。临床应用：常用于治疗呼吸道感染、皮肤软组织感染、支原体肺炎、衣原体感染等。24.头孢呋辛对肺炎链球菌有较好抗菌活性，属于第二代头孢菌素。其作用机制是抑制肺炎链球菌细胞壁合成，通过与细菌青霉素结合蛋白结合，阻碍黏肽合成，从而发挥杀菌作用，