苏科版九年级物理下册第15章 电功和电热 单元综合检测（原卷版）堂

第15章电功和电热单元综合检测一、单选题1．下列用电器额定功率最大的是A．电视机 B．手电筒 C．电饭锅 D．电冰箱2．下列用电器主要利用电流热效应工作的是（）A．

电饭锅 B．

电视机C．

电风扇 D．

电冰箱3．关于电功、电能和电功率的下列说法中，正确的是（）A．千瓦时是电功率的单位B．电功率是表示电流做功多少的物理量C．单位时间内电流做功越多，电功率就越大D．用电器电功率越大，消耗的电能越多4．下列选项中符合安全用电要求的是（）A．用湿手拨动空气开关B．电线的绝缘皮破损时不需要更换C．在断开电源开关的情况下才能更换灯泡D．把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用5．小林做作业时，电灯突然变暗，其原因可能是A．电灯的实际电压变大 B．电灯的额定电压变小C．电灯的实际功率变小 D．电灯的额定功率变小6．甲、乙两用电器的电功率之比为2：1，消耗的电能之比为4：3，则工作时间之比为A．2：3

B．3：8

C．3：2

D．8：37．如图所示的电能表，下列说法正确的是（）

A．电能表能直接测量用电器的电功率B．该电能表正常工作的最大功率不超过1100WC．此时电能表的示数为2328kW•hD．电能表指示灯闪烁320次电路耗电0.1kW•h8．在综合实践活动中，小明用测电笔来判断家里电灯的开关是接在火线上还是接在零线上，如图所示，闭合开关S，灯泡正常发光，用测电笔分别检测开关的两个接线柱A、B，发现氖管两次都发光，根据此现象（）

A．可以确定，甲是火线，开关接在火线上B．可以确定，甲是零线，开关接在零线上C．无法确定开关接在火线上还是零线上D．必须断开开关，再检测这两个接线柱才能判断接在火线上还是零线上9．如图所示的电路，电源电压恒定，为定值电阻，为滑动变阻器（A、B为其两端点）。闭合开关S，把滑动变阻器的滑片P从B端移到A端，电压表示数的变化范围是，电流表示数的变化范围是。下列说法中正确的是（）

A．电源电压为B．的阻值为C．的最大阻值为D．移动滑片P，电路总功率的最小值为10．如图甲所示，电源电压恒定，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器，闭合开关S，移动滑片P从B端滑到A端的过程中，R1、R2的U-I关系如图乙所示。下列判断正确的是（）A．R1的阻值是20Ω B．图线MN是R2电阻的I-U关系图像C．滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω D．滑片P在B端时电路消耗的电功率为3.2W二、填空题11．某台机器的铭牌上标有5kW，表示的物理意义是，这台机器在1h内做的功是J。12．如图所示电路中，R1=R2=10Ω。当开关S闭合时，电流表的示数为0.6A，电源电压为V；若把电流表换成电压表，电压表示数为V；这两种情况下R2消耗的功率之比为。13．甲、乙两灯泡铭牌上分别标有“6V；3W”和“8V；8W”，请你填空（灯泡电阻不变）：（1）两灯都正常发光，甲灯亮度会（“>”、“=”或“<”）乙灯亮度；（2）若把两灯串联在10V的电压下，则乙灯的实际功率为W。14．小鹏同学家的电能表如图所示，则小鹏家已消耗的电能为，他发现家里只使用一只电水壶（其它用电器都关闭）时，观察到电能表转盘30分钟转过800转，请你计算电水壶工作时的实际电功率为W。15．如图所示，电源电压恒为3V，R1的阻值为10Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.5A，则通过R1的电流为A，R2的阻值为Ω，通电5min，电路产生的总热量为J。16．如图所示，电工师傅将两根完全相同的测电笔插入两孔插座的左右孔，又用双手同时接触笔尾金属体，发现两个测电笔的氖管均发光，说明这个插座（填“存在断路”“存在短路”或“没有故障”）；师傅发现孔测电笔的氖管更亮，则孔接的应该是（填“火线”“零线”或“地线”）；如果换用导线将图中两个笔尾金属体直接相连，两个氖管的亮暗情况应该是（填“孔更亮”“孔更亮”“一样亮”或“都不亮”）。

17．如图是某电饭锅内部电加热器原理电路，它有烧煮和保温两挡。开关S闭合时，电饭锅处于挡（烧煮/保温）。已知R2＝48.4Ω，烧煮时的功率是保温时的11倍，则R1＝Ω。若使该电饭锅烧煮、保温各0.5h可使电能表（3000imp/kW•h）的指示灯闪烁次。

18．某型号电饭煲有加热和保温功能，如图甲所示为其内部电路原理图，当开关S接触点（填“1”或“2”）时，该电饭煲处于加热状态。如图乙是该电饭煲工作时电功率与时间的关系图像，则图中阴影部分面积表示的物理量是，电阻的阻值。

19．如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡上标有“4V”字样，图乙是小灯泡的电流随其电压变化的图像。滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω，定值电阻R2的阻值为10Ω，当闭合S和S2，断开S1，滑片移到中点时，小灯泡L恰好正常发光，则电源电压为V，小灯泡的额定功率为W；闭合S和S1，断开S2，当滑动变阻器调到最大值时，R2在一分钟做的功为J。三、作图题20．如图所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中。

21．在图中把插头与电水壶正确连线。

22．图中，根据插座的连接，请用笔画线代替导线将开关和灯泡正确连入家庭电路。

四、计算题23．小民家有一个老式电热壶，只有加热功能，没有保温功能。小民想用一电阻丝作发热体与其串联，将它改造成具有保温功能的电热壶，S为温控开关，水沸腾时自动断开。已知原电热壶的额定电压为220V，为了测定它的额定功率，小民把它与一个标有“220V

100W”灯泡串联在家庭电路中（如图甲所示），电压表的示数为176V。（电源电压恒为220V，不考虑温度对电阻阻值的影响）求：（1）原电热壶的额定功率。（2）为了使改造后的电热壶（如图乙所示）在低温挡时的总发热功率为原电热壶额定功率的，小民所串联电阻丝的电阻。

24．如图甲是定值电阻R1和标有“8V8W”灯泡L的I﹣U关系图像。如图乙所示，电源电压恒定不变，滑动变阻器的最大阻值为12Ω。当开关S、S2闭合，开关S1断开，将滑动变阻器的滑片P滑到b端时，电流表的示数为0.5A。（1）灯泡L正常发光时的电阻；（2）同时闭合开关S、S1、S2，电路消耗的最大功率。25．如图是某电器设备的部分电路，电源电压U=6V保持不变，灯泡L标有“6V3W”字样，已知只闭合S1和S3时，电路消耗的功率为3.6W，滑动变阻器R2最大阻值为20Ω，不计灯丝电阻随温度的变化。（1）求定值电阻R1的阻值；（2）开关S1、S2、S3都闭合时，求通过电流表的电流大小；（3）若电压表量程为0~3V，电流表量程为0~0.6A，只闭合S2，在保证电路安全的情况下，求灯泡L消耗电功率的变化范围。

五、实验题26．如图所示，物理实验小组探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”的实验装置。两个透明容器中封闭着等量的空气，且都有一段电阻丝。将透明容器与形管相连，接入电路。（1）实验中通过观察的变化反映电流通过导体产生热量的多少。（2）图甲是探究在通电时间相同和相同的情况下，导体产生的热量与大小是否与有关的装置。（3）电流表的示数由图乙所示，在这种情况下，右侧容器中定值电阻在10s内产生的热量是。（4）某实验小组发现通电一段时间后，其中一个U形管中的液面高度几乎不变，发生此现象的原因可能是。27．在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为，小灯泡额定电压为。他们所设计的实验电路如图甲所示。

（1）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整要求导线不能交叉；（2）正确操作后，小明同学闭合开关，电压表示数（如图乙所示）为V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向（选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为；（3）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是W；（4）该实验中滑动变阻器的最大阻值至少为；（5）小组的同学完成上述试验后，小华提议用这些器材探究电流与电压的关系，小明立刻说明无法完成此实验，小明认为不能完成此实验探究的理由是。28．在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，电源电压一定，小灯泡的额定电压为3.8V（灯丝电阻约为10Ω）。小明实验时发现，电压表已损坏不能使用，于是找来两只开关和一个阻值为10Ω的电阻R0，设计了如图甲的电路并制定了以下的实验步骤：（1）先只闭合（填“S，S2”或“S，S1”），调节滑动变阻器，使电流表示数为A，灯泡正常发光；（2）只闭合（填“S，S1”或“S，S2”），滑动变阻器应该（填“调节”或“不调节”），灯泡正常发光，记下此时电流表的示数为I；（3）小灯泡的额定功率的表达式为；（4）小华也设计了测量这只小灯泡的额定功率的电路图，如图乙，你认为小华设计的方案（填“可行”或“不可行”）。29．创新小组用如图甲所示的电路来探究“电流与电阻的关系”，选用了阻值为5Ω、10Ω的定值电阻R1和R2，电压恒为6V的电源，“50Ω

1A”的滑动变阻器R，多挡开关S0等器材。

（1）闭合开关S，S0接挡位，使R1单独接入ab间，发现电流表指针几乎不动，电压表示数接近6V，原因可能是R1（填“短路’或“断路”）。排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表示数如图乙所示时，记录电流表的示数；（2）保持滑片位置不动，改变S0接入2挡位，使R2单独接入ab间，向（填“左”或“右”）调节滑片P，直至电压表示数为V，记录电流表的示数；（3）闭合开关S，S0接挡位时，使ab间接入阻值最大，此时滑动变阻器R接入电路的阻值为Ω，重复前面的实验，记录数据。通过实验数据得出:电压一定时，通过导体中的电流与导体的电阻成反比；（4）该组同学选用上述部分器材设计了如图丙所示的电路，测量额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率，请将实验过程补充完整。①S0接2挡，调节R的滑片P，使电压表示数为V，小灯泡正常发光；②S0接3挡，保持滑片P位置不动，读出此时电压表示数为3V；③小灯泡的额定功率P额=W。30．按图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验。所用器材有：标有“”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“”的滑动变阻器、电流表（量程为0∼0.6A，0∼3A）、电压表（量程为0∼3V，0∼15V）、开关及导线若干。（1）另一学生按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数。经检查，导线连接完好，则电路故障是：。排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是：；（2）小明同学按电路图正确连接电路后。闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的小数填入下表电压表的不数电流表的示数小电灯的功率①通过上表数据，可算得小电灯的额定功率为W；②当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值约为Ω；③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端，两灯消耗的总功率为W；（3）若电压表的0∼15V量程已损坏，只能使用0∼3V量程，其它器材不变，如何测出小电灯的额定功率？①在虚线框中画出测量电路图；②按①题设计图，若小电灯两端最大可加4.5V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为Ω∼Ω。

六、综合题31．随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭。扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电座充电等诸多智能功能。如图是某款扫地机器人及铭牌上的部分参数，回答下列有关问题。

项目指标参数工作电压15V功率30W电池容量2000mAh（1）扫地机器人具有主动躲避障碍物