2026年大学大三（产品设计）玩具功能设计基础测试题及答案

2025年大学大三（产品设计）玩具功能设计基础测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共10题，每题3分)w1.以下哪种功能不属于常见玩具的基本功能？（）A.娱乐功能B.教育功能C.社交功能D.收藏功能w2.玩具的功能设计首先要考虑的因素是（）A.成本B.目标用户C.外观造型D.市场流行趋势w3.具有锻炼儿童手部精细动作功能的玩具通常会设计什么样的操作方式？（）A.简单的按压B.复杂的拼接C.大声的发声D.鲜艳的颜色w4.一款面向幼儿的益智玩具，其功能设计应侧重于（）A.培养高级思维能力B.基础认知和感知觉发展C.专业知识学习D.成人化的操作体验w5.玩具功能设计中，如何平衡趣味性和教育性？（）A.只注重趣味性B.只注重教育性C.找到两者的结合点D.随机分配两者比例w6.对于一款电子玩具，其功能的稳定性主要取决于（）A.使用的电池品牌B.外观的材质C.电路设计和软件编程D.包装的精美程度w7.当设计一款具有互动功能的玩具时，需要考虑（）A.与其他玩具的兼容性B.与用户的互动方式和反馈C.玩具的重量D.玩具的颜色搭配w8.具有创新功能的玩具往往是在传统功能基础上进行了（）A.简化B.重复C.改进和突破D.模仿w9.玩具功能设计要符合人体工程学原理，主要是为了（）A.使玩具更美观B.降低成本C.让用户使用更舒适D.方便生产w10.评估一款玩具功能设计是否成功的关键指标是（）A.价格高低B.销量多少C.用户的满意度D.广告宣传力度第II卷（非选择题共70分）w11.（10分）简述玩具功能设计的三个主要原则，并举例说明。w12.（15分）分析一款你熟悉的玩具的功能设计特点，包括其主要功能、针对的用户群体以及如何体现功能与用户需求的匹配。w13.（15分）在玩具功能设计中，如何运用新技术来提升玩具的趣味性和教育性？请结合具体的技术进行阐述。材料：随着科技的发展，智能玩具越来越受到孩子们的喜爱。比如智能机器人玩具，它可以通过语音交互、动作表演等方式与孩子互动。w14.（15分）请根据上述材料，分析智能机器人玩具在功能设计上的优势和可能存在的问题。材料：市场上有一款拼图玩具，它的拼图块形状独特，色彩鲜艳，并且每块拼图上还有简单的图案和数字。这款拼图玩具适合3-5岁的儿童。w15.（1S分）请针对这款拼图玩具，设计一个拓展功能的方案，使其更具教育性和趣味性。答案：w1.Dw2.Bw3.Bw4.Bw5.Cw6.Cw7.Bw8.Cw9.Cw10.Cw11.主要原则及举例：一是安全性原则，如电动玩具要确保绝缘良好，防止儿童触电。二是趣味性原则，像一些带有机关的拼图玩具，能激发孩子探索欲望。三是功能性原则，如益智积木玩具可锻炼孩子空间思维和动手能力。w12.以魔方为例，主要功能是锻炼空间思维和动手能力。针对人群是青少年及有一定动手能力需求的人。通过不同颜色方块的排列组合，满足用户挑战自我、提升思维的需求，在不断尝试中体现功能与需求匹配。w13.运用新技术提升趣味性和教育性，如利用虚拟现实技术，让孩子置身奇幻场景学习知识；利用人工智能实现玩具与孩子更智能互动，根据孩子反应调整玩法，增加趣味性和针对性教育。w14.优势：能语音交互方便沟通，动作表演增添趣味，符合孩子好奇心理。问题：可能存在技术故障影响使用，长期依赖易使孩子缺乏真实社交互动，且过度依赖电子设备影响孩子专注力和想象力发展。w15.拓展功能方案：增加拼图完成后的奖励机