新高考语文一轮复习考点巩固卷25 语言特点（解析版）

考点巩固卷25语言特点建议用时：40分钟满分：36分实际得分：分一．阅读下面这首唐诗，完成下面小题。武昌怀古栖一战国城池尽悄然，昔人遗迹遍山川。笙歌罢吹几多日，台榭荒凉七百年。蝉响夕阳风满树，雁横秋岛雨漫天。堪嗟世事如流水，空见芦花一钓船。诗歌“空见芦花一钓船”中“空”字的运用有何妙处？请结合内容简要分析。（6分）【答案】“空”是“徒然、白白地、只”的意思。诗人感叹如今只能看见芦花丛中一叶钓船在孤独地漂荡，诗人着一“空”字写出了城池林立、笙歌齐鸣的繁华景色已经逝去，眼前一片萧条、空寂的景象。表达了历史盛衰无常、兴极必败、世事皆空的慨叹之情。（意思对即可）【解析】本题考查学生鉴赏诗歌炼字的能力。“空”是“徒然、白白地、只”的意思。诗句的意思是：只看到孤独地漂荡的钓船上洒落了满满一船的芦花。诗人感叹如今只能看见芦花丛中一叶钓船在孤独地漂荡，诗人着一“空”字写出了城池林立、笙歌齐鸣的繁华景色已经逝去，眼前一片萧条、空寂的景象。这里是以景结情，曾经的热闹繁华之地，今日却无限荒凉，此情此景，让作者发出兴亡如梦，世事皆空的感叹，表达了历史盛衰无常、兴极必败慨叹之情。二．阅读下面这首诗，完成下面小题。独不见沈佺期卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。白狼河北音书断，丹凤城①南秋夜长。谁谓含愁独不见，更教明月照流黄②！【注】①丹凤城：指长安。②流黄：黄紫色相间的丝织品，此指帷帐。“九月寒砧催木叶”一句中“木叶”一词能否换成“树叶”？为什么？请结合诗句进行分析。（6分）【答案】不可。“木叶”含有落叶的意思，给人的感觉是萧瑟、凄凉。而“树叶”给人的感觉是枝繁叶茂，浓荫匝地。结合诗句九月，秋深了，天凉了，妇人们正为征夫准备冬衣，秋风催落叶的声音刚好和捣衣声相应，频频从窗外传来，撩人心绪，从而表现少妇对征夫的思念，反应战争给人们带来的疾苦。【解析】本题考查学生鉴赏诗歌炼字的能力。本题需要明确观点，结合诗句内容分析。答题时首先要明确观点“不可以”，然后结合诗句进行分析。“九月寒砧催木叶”九月里，寒风过后，在急切的捣衣声中，树叶纷纷下落。农历九月，已是深秋气候，京师长安一带西北风飒飒送寒，萧萧落叶伴随着邻家厨房里隐约传出的阵阵刀砧声而飘零，少妇很自然地想到别家团聚的欢乐，自己独居闺中的凄楚，从而对长期应征戍边的良人的思念感情油然而生，不能自遣。“木叶”是冷清凄凉（凄清萧瑟）的，用“木叶”更符合迢远而深情的思妇形象，用以表现女性思念丈夫的忧伤与深情更为贴切；而“树叶”给人的感觉是枝繁叶茂，浓荫匝地，不足以表达忧愁悲伤的情感。三．阅读下面这首宋词，完成后面问题。田家词元稹牛靿吒吒①，田确确②。旱块敲牛蹄趵趵③，种得官仓珠颗谷。六十年来兵簇簇④，月月食粮车辘辘。一日官军收海服⑤，驱牛驾车食牛肉。归来攸得牛两角，重铸锄犁作斤劚。姑舂妇担去输官，输官不足归卖屋。愿官早胜仇早覆，农死有儿牛有犊。誓不遣⑥官军粮不足。【注】①吒吒：拟声词，形容喘气声。②确确：形容土块坚硬、贫瘠。③趵趵：牛蹄声。④簇簇：众多丛集的样子。⑤海服：沿海地区，也指边疆。⑥遣：让，使得。诗歌五六句中的叠词“簇簇”“月月”“辘辘”有何作用？请简要分析。（6分）【答案】①“簇簇”，写出兵器丛集，象征战事的频繁。“月月”“辘辘”，象征着农民运输军粮的频繁。②与上文“吒吒、确确、趵趵”等叠词形成呼应，更突出诗人对农民的同情和对频繁战事的控诉。③韵律上加强了诗歌的音乐感，读起来更加朗朗上口。【解析】本题考查学生赏析诗歌炼字的能力。本诗五六句中，“六十年来兵簇簇，月月食粮车辘辘”意思是因为六十年来，战争不断，年年月月、日日餐餐，官兵们吃的粮食全由农民供给，并由农民驾驶的大车不停地运往前线。自公元755年(天宝十四年）安史之乱算起，到公元817年（元和十二年)，已超过六十年。这六十年间，战争频繁，到贞元、元和间，安史之乱虽已平定，但中央与藩镇之间的战争从未间断。而诗人写诗的元和十二年，征讨淮西吴元济的战斗正在激烈地进行着，所以说“六十年来兵簇簇”。在这两句诗中，诗人以“簇簇”这一兵器的丛集现象象征战事的频繁，以“月月”表示农夫上缴粮食时间的频繁，以“辘辘”车轮声象征的农民军输的繁重和急迫，充分展现了对战事频繁的控诉。在前后联系上，这两句承接了上文中同样有诸多叠词的“牛吒吒，田确确，旱块敲牛蹄趵趵，种得官仓珠颗谷”诗句。前面的诗句中，诗人用两个短句“牛吒吒”“田确确”、三组叠字“吒吒”“确确”“趵趵”，状形写声，把农民耕地时的那种艰苦、忙碌、急促的情状绘声绘色地突显在读者的眼前。这里，诗人则同样用叠词表明农夫和牛如此辛苦的原因。这两句中，叠字的选用，不仅加强了诗的形象性和音乐性，还深化主题，强化了感情，渲染了气氛，使这首古题乐府的特色更加鲜明。四．阅读下面这首宋词，完成小题。木兰花慢·中秋饮酒辛弃疾中秋饮酒将旦，客谓前人诗词有赋待月，无送月者，因用《天问》①体赋。可怜今夕月，向何处、去悠悠？是别有人间，那边才见，光影东头？是天外空汗漫②，但长风浩浩送中秋？飞镜无根谁系？姮娥不嫁谁留？谓经海底问无由，恍惚使人愁。怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。虾蟆故堪浴水，问云何玉兔解沉浮？若道都齐无恙，云何渐渐如钩？【注】①《天问》：屈原的作品，通篇是他对于天地、自然和人世等事物现象的发问。②汗漫：空泛，不着边际。请赏析“怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼”一句的妙处。（6分）【答案】①这一句的意思是如果说月亮西经海底而重返于人间东方这个传说是真的，则月亮行经海底时，恐怕万里长鲸会纵横冲破月中的玉殿琼楼；②这句话想象新奇，描绘了富有浪漫色彩的神话世界；③这句话运用夸张手法，体现出辛词豪放的词风。【解析】本题考查学生赏析诗歌炼句的能力。“怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼”承上文如果说月亮西经海底而重返于人间东方这个传说是真的，我怕大海中万里长鲸横冲直撞，会触破月宫的玉殿琼楼。这三句话表现了词的视野广阔，构思新颖，想象丰富，既有浪漫主义色彩，又包含生活逻辑，且有难能可贵的科学断想，彻底打破前人咏月的陈规，道前人所未道，发前人所未发，其意义较那些对月伤怀的作品寄托深远，其境界较那些单纯描写自然景物的咏物词更高一筹。“纵横触破，玉殿琼楼”，担心大海中长鲸触破月宫的玉殿琼楼，运用夸张手法，体现出辛词豪放的词风。五．阅读下面这首诗歌，完成下面小题。行香子①李清照天与秋光，转转情伤，探金英②知近重阳。薄衣初试，绿蚁③新尝，渐一番风，一番雨，一番凉。黄昏院落，凄凄惶惶，酒醒时往事愁肠。那堪永夜，明月空床。闻砧声捣，蛩声④细，漏声长。[注]①本词为词人避乱转徙于江浙之时所作。②金英：黄色菊花。③绿蚁：一种新酿成的酒，上浮绿色泡沫。④蛩声：蟋蟀的鸣声。请简要赏析本词在语言表现上的特点。（6分）【答案】①叠字：运用“转转”“凄凄惶惶”六个叠字，写出了秋凉的渐渐渗透，营造了浓郁的凄凉氛围，将词人悲凉的情感衬托得更为深切，增强了诗词的音律美。②排比：上下片结句均用排比。上阕结尾“渐一番风，一番雨，一番凉”，在阴雨风凉的反复变化中，每刮一次风，下一次雨，天气便渐次转凉，伴随天气逐渐寒凉的亦是词人内心逐渐加深的悲凉；下阕结尾“砧声”“蛩声”“漏声”这些使人愁肠郁结的典型声音，组成哀怨、凄凉、婉转的和声，让长夜不寐的诗人，倍觉凄切。排比突出加重了悲凉的氛围，增强了词人的抒情，同时使词句呈现出节奏感与音韵美。③语言自然婉约，平实晓畅。“初试”、“新尝”、“黄昏院落”等等，语言通俗明白，却又深含情感，委婉含蓄。【解析】本题考查学生鉴赏诗歌艺术特色的能力。从“转转”“凄凄惶惶”可知，本词运用了三组叠音词。其中，“转转”，指天气的反复变化，写出了秋凉的渐渐渗透，营造了浓郁的凄凉氛围；“凄凄惶惶”，表现词人此时冷冷清清，凄凄惨惨，再联系注释①“本词为词人避乱转徙于江浙之时所作”可知，“凄凄惶惶”突出表达了词人在遭受种种苦难的摧残之后，心境情怀极为悲痛，将词人悲凉的情感表现的更为深切，增强了诗词的音律美。从“渐一番风，一番雨，一番凉”“闻砧声捣，蛩声细，漏声长”可知，本词上下片结句都运用了排比的修辞手法。其中，上阕结尾“渐一番风，一番雨，一番凉”，回应了首句的“转转”，渐次。意思是，在阴雨风凉的反复变化中，每刮一次风，下一次雨，天气便逐渐转凉，而词人的心情也随之越发悲凉。同时，此句有三个结构相同、两个字相同的词组组成，此类结句，使词自然流动，增加词的音律美和修辞美。下阕结尾“闻砧声捣，蛩声细，漏声长”，是说词人听着远处的捣衣声，稀微的蛩鸣声，还有漫长的漏声，愁肠百结，辗转难眠。“砧声”，即捣衣声，古时妇女多在秋季拆洗缝制衣服，忙到深夜，“闻砧声捣”，自然勾起了词人对亲人的怀念；“蛩声细”，是说词人长夜难眠，听到蟋蟀细微的叫声，倍觉情怀凄切；“漏声长”，说明词人听着滴漏的声音，久久不能入睡。此处沉重的捣衣声，细微的蛩鸣声，迢递的滴漏声，组成一个哀怨、凄凉、婉转的交响乐，让长夜不寐的词人，倍觉凄切。排比增强了悲凉的氛围，突出了词人的悲痛的情感，同时使词句呈现出节奏感与音韵美。从“初试”“新尝”等处可知，本词语言语言明白晓畅，通俗易懂。从“黄昏院落”“明月空床”等处可知，本词语言又深含情感，委婉含蓄，发人深思。如词人用“黄昏院落”，烘托了词人在昏黄、暗淡的院落独自伤怀的情形；用“明月空床”，表现词人望着明月，思念逝去的丈夫，词人利用明月与空床的美感差异，用乐景写哀情，使其哀倍增。六．阅读下面这首诗，完成下面小题。出嘉峪关感赋四首（其一）①林则徐严关②百尺界天西，万里征人驻马蹄。飞阁遥连秦树直，缭垣斜压陇云低。天山巉削摩肩立，瀚海苍茫入望迷。谁道崤函千古险？回看只见一丸泥。【注】①鸦片战争爆发后，林则徐被革职，“谪戍伊犁”。经长途跋涉，到达嘉峪关感慨万端，写下此诗。②严关：即嘉峪关，是明清以来西北交通要道。林昌彝在《射鹰楼诗话》中说林则徐“遣戍伊犁，出嘉峪关诗，风格高壮，读之令人唾壶击碎”。请结合全诗分析其“高壮”体现在哪里。（6分）【答案】①诗歌意境阔大雄浑。雄关接天，飞阁与秦地树木相连，城墙压低陇地云烟，天山耸拔，戈壁苍茫。（或写：景色雄奇壮观。嘉峪关高与天接，阁楼凌空欲飞遥接秦树，长城城垣压低云烟，天山陡峭耸立，戈壁辽阔无边，一派形胜雄奇之景。）②情感格调高昂慷慨。诗人虽是万里谪戍伊犁，但本诗情感却毫无低沉悲观之意，而是洋溢着对雄关峥嵘壮观景色的赞美，和对国运的忧思。（未答出“情感格调”等词，能准确答出两种情感亦可。）③用语雄健豪放。“百尺”“万里”写空间之高广，“千古”写时间之弘远；“斜压陇云低”“一丸泥”使用夸张；雄健豪放的用语及夸张手法使诗歌呈现出高壮的风格。【解析】本题考查学生鉴赏诗歌语言风格的能力。“高壮”即气象高远、景象壮观、胸襟阔大、情感激昂等。从诗歌意境来看，“严关百尺界天西”，极写雄关高大，仿佛上连西天，不但界定地理的疆界，还界定了西天的疆域；“飞阁遥连秦树直，缭垣斜压陇云低”，运用夸张手法，写出了嘉峪关远连秦地树木，高大的城墙甚至压低了陇地的云层，从上下左右的空间范围写出雄关的高大壮阔；“天山巉削摩肩立，翰海苍茫入望迷”，写出了出关所见的壮阔景象，天山陡峭高立，戈壁苍茫辽阔，整体意境呈现出雄奇壮阔之态。从诗人的情感格调来看，虽然是“被革职，‘谪戍伊犁’”，但诗歌中却无一丝被贬谪的怨怼悲哀之情，反而充满了面对雄奇边关之景的赞叹之情。前三联的雄