(2025年)上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案

(2025年)上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》练习题及答案一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.幼儿教师要能接住幼儿抛来的“球”，并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿，让活动能持续下去，这里所体现的教师角色是（）A.幼儿学习活动的指导者B.幼儿学习活动的管理者C.幼儿学习活动的设计者D.幼儿学习活动的合作者2.刚入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑，黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置，用环保油漆画上可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢，入厕时都去踩自己喜欢的小脚印。这说明教师劳动具有（）A.长期性B.示范性C.复杂性D.创造性3.幼儿教师李某猥亵儿童被人民法院判处有期徒刑一年，缓刑一年。李某（）A.将终身不能从事教师职业B.五年内不得从事教师职业C.缓刑期内可继续从事教师职业D.可在私立幼儿园从事教师职业4.华华在活动室不小心把膝盖摔破了皮，华华的妈妈投诉了带班的范老师。第二天园长批评了范老师，范老师憋了一肚子火，回到班里训斥了孩子们：“还不给我坐好，莫名其妙！”范老师的行为（）A.合理，表明她不掩饰自己的情绪B.合理，表明她善于转移负面情绪C.不合理，表明她缺乏心理调适能力D.不合理，表明她缺乏教学组织能力5.豆豆在幼儿园经常尿床，老师恰当的做法是（）A.了解豆豆尿床的原因，和家长共同商量办法B.提醒其他小朋友，不要像豆豆一样尿床C.适当地批评豆豆，以帮助豆豆养成良好的习惯D.要求家长把豆豆带去治疗，治好后再回幼儿园6.《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国人民检察院是（）A.国家的法律监督机关B.国家的法律监察机关C.国家的法律检察机关D.国家的法律检查机关7.某幼儿园教师钱某实名举报了园长的违法乱纪行为，园长知晓后，找社会人员殴打钱某，致使钱某重伤。对该园长的行为应依法（）A.给予其行政处罚B.追究其刑事责任C.给予其行政处分D.追究其治安责任8.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行学校教育制度。以下说法正确的是（）A.国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度B.国家实行九年制义务教育制度C.国家实行职业教育制度和成人教育制度D.以上说法都正确9.依据《中华人民共和国教师法》，教师最基本的权利是（）A.管理学生权B.教育教学权C.学术自由权D.民主管理权10.某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除100元用于订阅专业刊物。该园的做法（）A.合法，幼儿园有权管理和使用本单位经费B.合法，幼儿园有按照章程自主管理的权利C.不合法，侵犯了教师获取工资报酬的权利D.不合法，侵犯了教师从事科学研究的自由11.未成年学生孔某在逛超市的时候，管理人员怀疑他偷拿物品，并对他进行了强制搜身。该超市侵犯孔某的权利是（）A.名誉权B.人身自由权C.生命健康权D.隐私权12.某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法（）A.正确，有利于强化幼儿纪律教育B.正确，有利于增强幼儿的责任感C.不正确，阻碍幼儿学习成绩的提升D.不正确，未遵循幼儿身心发展的规律13.某幼儿园教师陈某在教育幼儿时，经常敲打、拖拽幼儿，造成幼儿身体多处瘀伤。陈某侵犯幼儿的权利是（）A.受教育权B.人格尊严权C.人身自由权D.生命健康权14.梁老师因为旷工被幼儿园处分，但他对幼儿园的处分表示不服，应该向（）提出申诉。A.园长B.幼儿园C.政府D.教育行政部门15.李老师发现大班幼儿小玉在参观植物园时，对植物的生长过程特别感兴趣，于是在班上组织了关于植物生长周期的探究活动。这说明李老师能够（）A.关注幼儿的个体差异B.培养幼儿的创新能力C.提升幼儿的实践能力D.拓宽幼儿的知识视野16.语言活动中，吴老师发现凯凯正在拔前面一个女孩外衣上的绒毛，此时吴老师恰当的做法是（）A.停止教学，点名批评凯凯B.停止教学，当众罚站凯凯C.继续教学，不予理睬凯凯D.继续教学，微笑提醒凯凯17.每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注地看着幼儿，有时候她也点头、微笑、询问和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是（）A.个体性原则B.适时性原则C.公平原则D.尊重原则18.下列关于古代书法的表述正确的是（）A.王献之的《兰亭集序》是行书代表作B.北宋时期宋徽宗赵佶创立了“瘦金体”C.“颜筋柳骨”指颜真卿书法端庄，柳永书法遒劲D.唐朝的张旭和怀素的书法都是以隶书闻名于世19.下列选项中，不属于东晋文学家陶渊明的作品的是（）A.《岳阳楼记》B.《桃花源记》C.《归去来兮辞》D.《归园田居》20.下列关于古代历法的表述，正确的是（）A.阴历是中国传统历法之一，也被称为“农历”B.二十四节气是根据太阳在黄道上的位置来划分的C.干支纪年法是中国传统的纪年方法，以10天干和12地支依次相配，组成60个基本单位D.以上说法都正确21.下列选项中，不属于我国四大佛教名山的是（）A.五台山B.普陀山C.武当山D.峨眉山22.下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）A.《黄河大合唱》B.《义勇军进行曲》C.《天路》D.《我的祖国》23.下列选项中，不属于天然光源的是（）A.阳光B.月光C.星光D.灯光24.下列选项中，不属于我国四大发明的是（）A.造纸术B.指南针C.火药D.针灸术25.下列选项中，不属于世界三大宗教的是（）A.基督教B.伊斯兰教C.佛教D.道教26.在Word中，不能操作实现的是（）A.在页眉中插入日期B.建立奇偶页内容不同的页眉C.在页眉中插入分页符D.在页眉中插入剪贴画27.在Excel中，对数据源进行分类汇总之前，应先完成的操作是（）A.筛选B.建立数据库C.排序D.有效地计算28.下列选项中，与“青岛——珠海”逻辑关系相同的是（）A.新疆——边疆B.大象——老鼠C.植物——水仙D.西瓜——水果29.找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“2、4、9、16、（）、47”空缺处的数字，正确的是（）A.28B.29C.30D.31二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）材料一在某幼儿园大班的课堂上，老师在讲解关于水果的知识。她拿出一个苹果问小朋友：“小朋友们，这是什么呀？”大部分小朋友都回答：“苹果！”老师接着说：“那苹果是什么颜色的呢？”有小朋友回答：“红色！”老师满意地点点头。这时，有个叫轩轩的小朋友举手说：“老师，我见过青苹果，青苹果是绿色的。”老师有点不耐烦地说：“我们今天说的是红苹果，你不要岔开话题。”之后，老师继续讲解苹果的营养价值等内容。在讲解过程中，轩轩又几次举手想要发表自己的看法，老师都没有理会他。问题：请从教育观的角度，评价该老师的教育行为。（14分）材料二王老师是一位新入职的幼儿园教师。在工作中，她非常注重与幼儿的互动。每次组织活动时，她都会鼓励幼儿积极参与，发表自己的想法。有一次，在美术课上，王老师让幼儿画自己喜欢的小动物。有个叫琪琪的小朋友画了一只紫色的兔子，其他小朋友看到后都笑了起来，说兔子不是紫色的。琪琪听到后，有些沮丧，放下了画笔。王老师看到后，走过去对琪琪说：“琪琪，你画的兔子好特别呀！紫色的兔子一定是一只很梦幻的兔子，说不定在童话世界里就有这样的兔子呢。你能画出这么有创意的兔子，真厉害！”琪琪听了王老师的话，又开心地拿起了画笔，继续完善她的画作。问题：请从教师职业道德的角度，评价王老师的教育行为。（14分）材料三下面是一位家长写给幼儿园老师的一封信：尊敬的老师：您好！我是咱们班XX小朋友的家长。最近我发现孩子回家后总是闷闷不乐，问他也不愿意说。后来经过我耐心地引导，他才告诉我，在幼儿园里，有个小朋友经常抢他的玩具，他跟老师说了，老师却没有管。孩子说他觉得很委屈，都不想去幼儿园了。老师，我知道您平时工作很辛苦，要照顾那么多小朋友，可能会有疏忽的时候。但是我希望您能多关注一下孩子们之间的矛盾，及时处理这些问题，让孩子们能在一个和谐、友爱的环境中成长。问题：请从教师职业行为规范的角度，分析该老师的行为，并提出改进建议。（14分）三、写作题（本大题1小题，50分）阅读下面的材料，根据要求作文。著名教育家张伯苓十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生说：“烟对身体有害，要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗？”张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的烟取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：“从此以后，我与诸同学共同戒烟。”果然，打那以后，他再也不吸烟了。请以“教育中的以身作则”为话题，写一篇论述文。要求：用规范的现代汉语写作。立意自定，题目自拟，观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。2025年上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》练习题答案一、单项选择题1.【答案】D。解析：题干中强调教师要接住幼儿抛来的“球”，并以恰当方式抛回，这体现了教师与幼儿之间是一种合作的关系，教师要和幼儿一起开展活动，共同促进幼儿的学习和发展，所以选D。2.【答案】D。解析：黎老师针对幼儿害怕蹲坑的情况，创造性地用环保油漆画小脚印的方式来引导幼儿入厕，体现了教师劳动的创造性，所以选D。3.【答案】A。解析：根据《教师法》规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。李某因猥亵儿童被判处有期徒刑，将终身不能从事教师职业，所以选A。4.【答案】C。解析：范老师在被园长批评后，将负面情绪发泄到孩子们身上，这表明她缺乏心理调适能力，不能合理地调节自己的情绪，所以选C。5.【答案】A。解析：对于幼儿尿床的问题，老师应该了解原因，并和家长共同商量办法，帮助幼儿解决问题，而不是批评、提醒其他小朋友或者要求家长带孩子去治疗等不当做法，所以选A。6.【答案】A。解析：《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关，所以选A。7.【答案】B。解析：园长找人殴打钱某致其重伤，已经构成犯罪，应依法追究其刑事责任，所以选B。8.【答案】D。解析：《中华人民共和国教育法》规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度；国家实行九年制义务教育制度；国家实行职业教育制度和成人教育制度，所以以上说法都正确，选D。9.【答案】B。解析：教育教学权是教师最基本的权利，是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利，所以选B。10.【答案】C。解析：幼儿园从教师工资中扣除费用订阅专业刊物，侵犯了教师获取工资报酬的权利，这种做法是不合法的，所以选C。11.【答案】B。解析：超市管理人员对孔某进行强制搜身，侵犯了孔某的人身自由权，人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利，所以选B。12.【答案】D。解析：幼儿园组织幼儿进行军训活动，未遵循幼儿身心发展的规律，幼儿身体发育尚未成熟，不适合进行军训这样强度较大的活动，所以选D。13.【答案】D。解析：陈某敲打、拖拽幼儿，造成幼儿身体多处瘀伤，侵犯了幼儿的生命健康权，生命健康权是公民最根本的人身权利，所以选D。14.【答案】D。解析：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，所以选D。15.【答案】A。解析：李老师根据小玉对植物生长过程感兴趣这一个体差异，组织了相关的探究活动，说明李老师能够关注幼儿的个体差异，所以选A。16.【答案】D。解析：在语言活动中，吴老师发现凯凯的不当行为时，应继续教学，同时微笑提醒凯凯，这样既不影响教学进度，又能让凯凯意识到自己的问题，所以选D。17.【答案】D。解析：吴老师全神贯注地看着幼儿，点头、微笑、询问和鼓励幼儿，体现了对幼儿的尊重，反映了她与幼儿相处遵循尊重原则，所以选D。18.【答案】B。解析：《兰亭集序》是王羲之的行书代表作，A错误；“颜筋柳骨”指颜真卿书法筋肉丰满、浑厚有力，柳公权书法骨力劲健，C错误；张旭和怀素以草书闻名于世，D错误；北宋时期宋徽宗赵佶创立了“瘦金体”，B正确，所以选B。19.【答案】A。解析：《岳阳楼记》是北宋范仲淹的作品，《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》是陶渊明的作品，所以选A。20.【答案】D。解析：阴历是中国传统历法之一，也被称为“农历”；二十四节气是根据太阳在黄道上的位置来划分的；干支纪年法是中国传统的纪年方法，以10天干和12地支依次相配，组成60个基本单位，所以以上说法都正确，选D。21.【答案】C。解析：我国四大佛教名山是五台山、普陀山、峨眉山、九华山，武当山是道教名山，所以选C。22.【答案】A。解析：《黄河大合唱》是冼星海作曲，《义勇军进行曲》由聂耳作曲，《天路》由印青作曲，《我的祖国》由刘炽作曲，所以选A。23.【答案】D。解析：灯光是人造光源，阳光、月光、星光是天然光源，所以选D。24.【答案】D。解析：我国四大发明是造纸术、指南针、火药、活字印刷术，针灸术不属于四大发明，所以选D。25.【答案】D。解析：世界三大宗教是基督教、伊斯兰教、佛教，道教是中国本土宗教，不属于世界三大宗教，所以选D。26.【答案】C。解析：在Word中，页眉中不能插入分页符，所以选C。27.【答案】C。解析：在Excel中，对数据源进行分类汇总之前，应先完成排序操作，所以选C。28.【答案】B。解析：“青岛”和“珠海”都是城市，是并列关系；“大象”和“老鼠”都是动物，是并列关系，所以选B。29.【答案】A。解析：通过分析可得，前两项之和加3得到后一项，即2+4+3=9，4+9+3=16，9+16+3=28，16+28+3=47，所以空缺处数字是28，选A。二、材料分析题材料一该老师的教育行为不符合素质教育观的要求，具体分析如下：1.素质教育是面向全体学生的教育：素质教育强调要关注每一位学生的发展。在课堂上，轩轩小朋友积极思考，提出不同观点，这是值得鼓励的。但老师却因为轩轩的观点与自己讲解的内容不完全一致，就不耐烦地打断他，并多次不理会他的举手发言，没有关注到轩轩的参与和表达，没有做到面向全体学生，不利于轩轩的学习和发展。2.素质教育是促进学生全面发展的教育：全面发展不仅包括知识的学习，还包括学生思维能力、创新能力等的培养。轩轩提出青苹果是绿色的，这体现了他的观察能力和思考能力，是具有创新意识的表现。然而老师没有给予肯定和鼓励，反而限制他的思维，只强调既定的知识，不利于学生全面发展。3.素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育：创新精神的培养需要营造宽松、自由的学习环境，鼓励学生敢于质疑、发表不同意见。该老师在轩轩提出不同观点时，没有给予积极的反馈，而是打压他的积极性，这种做法不利于培养学生的创新精神和实践能力，违背了素质教育的要求。综上所述，该老师的教育行为需要改进，应树立正确的教育观，关注全体学生，促进学生的全面发展和创新能力的培养。材料二王老师的教育行为践行了教师职业道德规范，具体表现如下：1.关爱学生：关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。当琪琪因为画了紫色的兔子被其他小朋友嘲笑而沮丧时，王老师及时发现并给予安慰和鼓励。王老师肯定了琪琪画作的创意，让琪琪感受到了老师的关爱和尊重，保护了琪琪的自尊心和创作热情，体现了关爱学生的职业道德要求。2.教书育人：教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。在美术课上，王老师鼓励幼儿积极参与，发表自己的想法。当琪琪画出与常规认知不同的紫色兔子时，王老师没有否定她，而是引导幼儿发挥想象力，培养了幼儿的创新精神，体现了教书育人的职业道德要求。3.爱岗敬业：爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。王老师作为新入职教师，在工作中注重与幼儿互动，认真组织每一次活动，关注幼儿的表现和情绪变化，积极引导幼儿参与活动，体现了她对教育工作的高度责任感和敬业精神。总之，王老师的教育行为符合教师职业道德规范，值得广大教师学习。材料三该老师的行为存在一定的问题，具体分析如下：1.违背了关心爱护幼儿的行为规范：教师应该关注幼儿的情绪和需求，当幼儿之间出现矛盾时，要及时处理。在这个案例中，有小朋友抢XX小朋友的玩具，XX小朋友向老师反映后，老师却没有管，导致XX小朋友感到委屈，甚至不想去幼儿园。这说明老师没有关心爱护幼儿，没有及时解决幼儿之间的矛盾，没有为幼儿创造一个和谐、友爱的环境。2.缺乏与家长的有效沟通：家长将孩子在幼儿园的情况反馈给老师，说明家长对老师的信任。但老师在处理幼儿矛盾方面的不作为，没有让家长看到老师对问题的重视和解决问题的行动，这是缺乏与家长有效沟通的表现。改进建议如下：1.增强责任意识，关注幼儿矛盾：老师要时刻关注幼儿之间的互动，当发现幼儿之间有矛盾时，要及时介入，了解情况，公平公正地处理问题，引导幼儿学会友好相处，培养幼儿的社交能力和解决问题的能力。2.加强与家长的沟通：老师要定期与家长沟通幼儿在园的情况，及时反馈幼儿的进步和问题。当家长反映问题时，要认真倾听，积极回应，让家长感受到老师对孩子的关心和重视。同时，老师也可以向家长了解幼儿在家的情况，实现家园共育。三、写作题《以身作则，点亮教育之光》著名教育家张伯苓为劝诫学生戒烟，在学生质疑后，不仅当众销毁自己的烟，还折断烟袋杆，从此与学生共同戒烟。这一小小的举动折射出教育中以身作则的巨大力量。在教育的征程中，教师以身作则，方能点亮孩子成长的道路，让教育绽放出最璀璨的光芒。“