百色市靖西市(2025年)社工考试题及答案

百色市靖西市(2025年)社工考试题及答案一、单项选择题（共20题，每题1.5分，共30分）1.靖西市某边境社区开展“边民互助服务站”建设，社工小李发现部分壮族老人因语言障碍（只会说壮语）不愿参与活动。根据文化敏感性原则，小李最适宜的做法是：A.要求社区工作人员统一使用普通话B.招募懂壮语的志愿者担任活动翻译C.简化活动流程以降低语言沟通难度D.建议老人家属陪同参与活动答案：B2.依据《广西壮族自治区社区社会工作服务站建设管理办法（试行）》，靖西市某社区社工站需在每年（）前向县级民政部门报送年度服务计划和经费使用情况。A.1月15日B.2月28日C.3月31日D.4月10日答案：C3.靖西市某抵边村因中越边境贸易发展，部分边民家庭收入提高但亲子陪伴时间减少，导致6名留守儿童出现学业成绩下滑、情绪低落等问题。社工运用“社会生态系统理论”介入时，首要关注的系统是：A.儿童自身的认知与行为B.家庭的亲子互动模式C.学校的教育支持体系D.社区的监护替代资源答案：B4.靖西市某苗族聚居村推行“非遗+社工”服务项目，计划通过壮锦编织、苗绣教学等活动促进民族文化传承。社工在设计小组活动时，应优先考虑的原则是：A.活动形式的创新性B.参与者的文化认同C.教学内容的专业性D.场地设施的便利性答案：B5.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，靖西市某社工机构在开展困境儿童服务时，发现某留守儿童的监护人存在长期酗酒、打骂儿童行为，应当立即向（）报告。A.儿童所在学校B.县级公安机关C.乡镇民政部门D.市级妇联组织答案：C6.靖西市某社区因边境疫情防控需要实施临时封控，部分独居老人出现焦虑情绪且购药困难。社工运用“危机介入模式”时，第一步应：A.联系社区卫生服务中心配送药品B.组织志愿者为老人提供心理疏导C.评估老人的危机程度和资源需求D.协调社区民警开通应急就医通道答案：C7.靖西市“边民议事会”制度要求社工协助居民协商解决边境社区公共事务。在协商过程中，社工的核心角色是：A.决策主导者B.资源整合者C.矛盾调解者D.过程促进者答案：D8.靖西市某社工机构承接“边境留守儿童关爱项目”，需要评估项目实施效果。最能反映服务对象改变的评估指标是：A.开展活动的场次和参与人数B.儿童心理健康量表得分变化C.获得社会捐赠的资金数额D.社区志愿者的培训时长答案：B9.靖西市某壮族村寨推行“村规民约+社工服务”模式，社工在协助修订村规民约时，需重点确保内容符合：A.传统习俗的延续性B.现代法治的基本要求C.村委会的行政指令D.多数村民的主观意愿答案：B10.靖西市某社区社工站接到求助：一名越南籍嫁入妇女因未办理合法居留手续，面临被遣返风险且担心子女教育问题。社工的正确做法是：A.直接联系出入境管理部门协调B.协助其收集证明材料并引导依法维权C.建议其通过民间渠道补办手续D.以“非中国公民”为由拒绝服务答案：B11.靖西市某乡镇开展“乡村振兴社工服务”，重点针对返贫风险户提供服务。社工在识别返贫风险时，最关键的评估维度是：A.家庭劳动力数量B.突发疾病或灾害影响C.人均年收入水平D.教育支出占比答案：B12.靖西市某社区“老年食堂”因运营成本高面临关闭，社工拟通过社会资源整合维持服务。最有效的策略是：A.向市民政局申请专项补贴B.发动社区企业认捐餐食原料C.提高老年食堂的收费标准D.减少每日供餐的菜品数量答案：B13.靖西市某学校社工发现初中生小宁（壮族）因父母外出务工，长期与爷爷奶奶居住，出现逃学、沉迷网络问题。社工运用“家庭治疗模式”介入时，应优先：A.与小宁建立信任关系B.改善祖孙的沟通方式C.联系父母返乡陪伴D.协调学校提供课后托管答案：B14.靖西市某边境社区开展“中越边民文化交流活动”，社工需要处理中越居民因习俗差异引发的误会。此时应遵循的核心伦理原则是：A.保护服务对象隐私B.尊重文化多样性C.维护社会公平正义D.促进服务对象自决答案：B15.根据《广西社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2021-2030年）》，靖西市需重点发展的社工服务领域不包括：A.边境地区社会治理B.民族文化传承保护C.传统工业转型服务D.乡村振兴社会工作答案：C16.靖西市某社工机构为提升服务质量，计划引入“服务过程记录”制度。记录的核心内容应包括：A.社工的个人感受与评价B.服务对象的具体需求和改变C.机构的行政事务处理情况D.志愿者的考勤和绩效答案：B17.靖西市某社区开展“预防未成年人犯罪”宣传活动，社工设计的以下内容中，不符合《预防未成年人犯罪法》的是：A.讲解“严重不良行为”的法律后果B.组织观看未成年人犯罪庭审直播C.介绍家庭监护责任的具体要求D.提供青少年心理辅导热线信息答案：B18.靖西市某苗族老人因子女外出务工，希望入住乡镇敬老院，但担心“离开家乡”影响习俗传承。社工的回应最恰当的是：A.“敬老院有苗族同胞，可以一起过节。”B.“您年纪大了，子女不在身边，敬老院更安全。”C.“我们可以帮您联系子女，让他们接您过去。”D.“习俗传承主要看心，住哪里不重要。”答案：A19.靖西市某社工站在“边民互助小组”中发现，部分组员因利益分配问题发生争吵。社工运用“小组工作技巧”化解冲突时，首先应：A.明确小组规则并要求遵守B.引导组员表达各自的感受和需求C.直接提出解决方案供组员讨论D.暂停小组活动待情绪平复后再继续答案：B20.靖西市某社区推行“社工+网格员”联动机制，社工的主要职责是：A.协助网格员完成人口信息采集B.对网格员发现的问题进行专业介入C.代替网格员开展政策宣传D.监督网格员的日常工作纪律答案：B二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题至少有2个正确选项，错选、漏选均不得分）1.靖西市某边境社区开展“铸牢中华民族共同体意识”主题活动，社工可设计的服务内容包括：A.组织中越边民共同参与“三月三”歌圩B.开设壮语、苗语、普通话双语课堂C.建立“民族文化传承”家庭档案D.评选“民族团结示范户”并颁发证书答案：ABCD2.靖西市某社工机构在困境儿童服务中，需遵守的伦理原则包括：A.保护儿童隐私，未经允许不泄露个人信息B.尊重儿童意愿，避免强制参与服务C.优先满足儿童物质需求，再关注心理需求D.与儿童监护人保持沟通，争取支持配合答案：ABD3.靖西市推进“五社联动”（社区、社工、社会组织、社区志愿者、社会慈善资源），社工在其中的作用有：A.链接慈善资源支持社区项目B.培训志愿者提升服务能力C.指导社会组织制定发展规划D.协调社区解决服务场地问题答案：ABD4.靖西市某乡镇社工站在乡村振兴中可开展的服务有：A.为返乡创业青年提供职业规划辅导B.协助脱贫户申请特色农业产业补贴C.组织留守妇女学习电商直播技能D.推动建立“村集体+社工+农户”合作模式答案：ABCD5.靖西市某社区出现跨境婚姻家庭矛盾（中方配偶与越方配偶因文化差异争吵），社工介入时应：A.了解双方的文化背景和核心诉求B.批评越方配偶“不尊重中国习俗”C.引导双方学习彼此的语言和习俗D.联系边境派出所介入调解答案：AC6.根据《广西壮族自治区最低生活保障审核确认操作规程》，靖西市社工在协助低保申请时，需核查的家庭经济状况包括：A.银行存款和有价证券B.自住房屋的面积和价值C.家庭成员的务工收入D.赡养人应支付的赡养费答案：ACD7.靖西市某学校社工开展“青少年抗逆力提升”小组，可采用的活动形式有：A.组织“挫折经历分享会”B.开展户外拓展训练C.邀请成功人士讲述成长故事D.教授情绪管理的具体技巧答案：ABCD8.靖西市某边境村因边境线调整需搬迁，部分村民因“故土难离”产生抵触情绪。社工的介入策略包括：A.收集村民的搬迁诉求并反馈给政府B.组织村民参观安置点的配套设施C.强调“国家利益高于个人利益”D.为困难家庭提供搬迁补贴申请协助答案：ABD9.靖西市某社区“老年协会”因成员年龄差距大（60-85岁）出现活动参与度低问题，社工可建议的改进措施有：A.按年龄分组设计活动（如60-70岁健步走、70岁以上手工课）B.增加麻将、扑克等传统娱乐活动比例C.邀请年轻志愿者协助组织活动D.定期开展“银龄互助”（高龄老人由低龄老人陪伴）答案：ACD10.靖西市社工在“边境疫情防控”中可发挥的作用有：A.为隔离人员提供心理支持B.协助社区排查外来人员信息C.参与防疫物资的采购和分配D.宣传疫情防控的政策和知识答案：ABD三、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）案例1：靖西市壬庄乡某抵边村（中越边境）有23户边民，其中12户为脱贫不稳定户，主要收入来源为边境贸易（贩卖越南特产）和种植八角。受疫情影响，边境贸易暂停，部分边民因八角价格下跌（从每斤15元降至8元）收入锐减，出现子女辍学、家庭矛盾增多等问题。村支书反映：“部分边民等靠要思想严重，觉得政府应该兜底。”社工站接到乡政府委托介入服务。问题：如果你是驻村民工，请结合靖西市边境实际，设计介入策略。答案要点：（1）需求评估：通过入户访谈、问卷调查，了解边民具体困难（如收入来源中断、子女教育支出压力、家庭关系紧张）；分析“等靠要”思想的成因（传统依赖心理、缺乏技能培训、对政策理解偏差）。（2）经济支持：链接农业部门资源，开展八角深加工培训（如制作八角油、香料包），提升产品附加值；协调电商平台开设“靖西边民特产”专区，通过直播带货拓展销售渠道；协助符合条件的家庭申请临时救助、产业扶持补贴。（3）能力建设：组织“边民互助小组”，鼓励有经验的边民分享贸易经验；联合职业技术学校开展跨境贸易基础知识、简单越南语培训，为边境开放后恢复贸易做准备；针对脱贫不稳定户，制定“一户一策”发展计划（如养殖本地黑猪、种植高山蔬菜）。（4）心理与关系调适：开展“家庭沟通工作坊”，引导夫妻共同面对经济压力；针对辍学儿童，联合学校开展“边民子女励志课堂”，邀请返乡创业青年讲述经历，提升学习动力；组织“边境村发展讨论会”，邀请乡干部解读乡村振兴政策，转变“等靠要”观念。（5）社区资源整合：协调边境派出所、边检站提供边境贸易政策咨询；联系慈善基金会设立“边民发展基金”，支持小型创业项目；推动“村集体+社工+企业”合作模式，引入农产品加工企业与边民签订收购协议，降低市场风险。案例2：靖西市新靖镇某社区（壮族聚居）有65岁以上老人287名，其中空巢老人42名，失能半失能老人15名。社区已建成“老年活动中心”，但利用率低（日均仅12人参与）。社工调查发现：活动中心主要提供麻将、看电视服务，部分老人觉得“没意义”；空巢老人因子女不在身边，希望有“说话的人”；失能老人家属反映“居家照护压力大”。问题：请运用老年社会工作理论，提出提升社区老年服务质量的方案。答案要点：（1）需求再评估：通过焦点小组访谈、问卷调查，细分老年群体需求（如低龄老人的社交与价值实现需求、高龄失能老人的照护需求、空巢老人的情感陪伴需求）。（2）服务内容优化：①针对社交需求：开设“银龄课堂”（壮歌传唱、壮锦编织、智能手机使用），邀请社区老教师、非遗传承人授课，提升活动知识性和文化性；组织“时间银行”互助小组（低龄老人为高龄老人提供陪伴服务，积累“时间币”未来兑换服务）。②针对情感需求：开展“亲情连线”活动，协助空巢老人与子女视频通话；建立“老年聊天角”，每天安排社工或志愿者陪老人拉家常；组织“社区记忆”项目（老人讲述生平故事并录制视频，供子孙后代留存）。③针对照护需求：链接社区卫生服务中心，提供定期上门体检、康复护理；招募并培训“家庭照护者”（家属或志愿者），教授翻身、喂药等基础护理技能；协调民政部门，为符合条件的失能老人申请“居家养老服务补贴”，购买专业护理服务。（3）环境与资源整合：改造老年活动中心空间（增设阅读区、手工区、康复区），张贴壮乡文化装饰提升归属感；与附近高校合作，建立“大学生老年服务实践基地”，定期开展文艺演出、健康讲座；发动社区企业捐赠康复器材、老年食品，降低服务成本。（4）效果评估：通过“老年服务满意度量表”（包括活动参与频率、情感状态变化、照护压力指数）评估服务效果；每季度召开“老年服务评议会”，邀请老人代表参与讨论，动态调整服务内容。四、实务操作题（共1题，20分）靖西市龙邦镇某社区（中越边境）有12名越南籍嫁入妇女（均已办理结婚登记但未取得中国国籍），其中8人育有子女（5-12岁，均为中国籍）。社工调查发现：这些妇女因语言障碍（仅会简单汉语）难以融入社区，子女因“母亲是外国人”被部分同学嘲笑，出现自卑心理；部分妇女因无稳定收入，家庭地位较低。任务：请设计一个“越南籍嫁入妇女社区融入”项目方案，要求包含项目目标、核心服务内容、实施步骤、预期成果。答案示例：项目名称：“边民一家亲——越南籍妇女社区融入支持计划”项目目标：（1）短期（1-3个月）：提升服务对象汉语沟通能力，建立社区支持网络；（2）中期（4-6个月）：改善服务对象家庭地位，减少子女受歧视现象；（3）长期（7-12个月）：促进服务对象参与社区公共事务，实现文化认同。核心服务内容：1.语言与文化适应：开设“中越双语课堂”（每周2次），教授日常汉语、中国传统节日习俗（如春节、中秋）；组织“中越文化分享会”（服务对象分享越南民俗，社区居民分享中国习俗）。2.就业能力提升：联合边贸市场管理方，开展“边境贸易基础培训”（如商品定价、简单越语贸易用语）；链接社区手工坊，教授壮锦编织、刺绣技能