第10单元 智慧党建网站新闻列表页制作(教案4:2 学时)_第1页
第10单元 智慧党建网站新闻列表页制作(教案4:2 学时)_第2页
第10单元 智慧党建网站新闻列表页制作(教案4:2 学时)_第3页
第10单元 智慧党建网站新闻列表页制作(教案4:2 学时)_第4页
第10单元 智慧党建网站新闻列表页制作(教案4:2 学时)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学设计一、基本信息课程名称Web前端开发技术课题名称智慧党建网站新闻列表页制作授课班级授课时间授课类型理实一体化、项目实训课授课地点机房(有网络,配备超星教学平台)授课学时40分钟*2学时教材分析本节选自《Web前端开发技术(AIGC版)》第十单元10.5内容,是网站前台核心页面开发模块。以党建新闻列表页为载体,融合HTML语义化结构、CSSFlex图文排版、JavaScript动态渲染及AIGC辅助优化,衔接上节课图片列表页布局知识,兼顾新闻展示的规范性与可读性,是培养前端图文页面开发能力、衔接首页整合的关键实训内容。学情分析1.前置基础:已掌握HTML5语义化标签、CSS3Flex布局、图片美化、JavaScript动态渲染及AIGC辅助编程,能完成图片列表页等前台页面搭建,熟悉VSCode及超星平台操作。

2.学情特点:动手能力强、对新闻类实用页面兴趣浓厚,具象思维突出,但对图文排版的疏密协调、新闻条目样式统一性把控不足,动态渲染与页面交互的协同逻辑理解薄弱,需分步实操引导。

3.潜在基础:能熟练运用AIGC生成排版代码,具备基础问题排查能力,可借助工具突破图文适配与动态逻辑难点,适配职校生技能习得节奏。教学目标【知识目标】:

1.理解新闻列表页的核心功能与排版规范,掌握Flex图文混排的核心技巧及应用方法。

2.掌握新闻条目样式美化、时间戳展示及AIGC辅助排版优化的方法。

【能力目标】:

1.能独立完成新闻列表页HTML结构搭建与Flex图文排版,借助AIGC生成并优化样式及渲染代码。

2.能实现新闻数据动态渲染、条目hover交互效果,排查图文错位、渲染异常等问题。

【素质目标】:

1.培养规范性与可读性兼顾的页面开发思维,养成细节把控与规范编码习惯。

2.提升自主探究与小组协作能力,树立“内容优先、体验为辅”的开发理念。教学重点1.智慧党建新闻列表页Flex图文混排的实现与优化。

2.新闻数据动态渲染与条目样式统一性实现。教学难点1.图文排版的疏密协调与响应式适配,确保不同屏幕下可读性不受影响。

2.动态渲染时新闻条目与时间戳、图片的精准关联及样式统一。教学准备1.硬件:机房计算机、网络环境、投影仪、教学控制台。

2.软件:VSCode(LiveServer、通义灵码插件)、超星教学平台(上传素材、演示视频)。

3.素材:新闻列表页实训包(HTML模板、CSS文件、党建新闻素材、JSON新闻数据、AIGC提示词模板、成品效果样例)、任务单。教学方法1.核心方法:项目引领任务驱动教学法。

2.辅助方法:理实一体化教学法、案例演示法、讲练结合法、小组协作法。板书设计1.新闻页核心:图文排版→样式美化→动态渲染。

2.图文混排:Flex主轴/交叉轴对齐、间距控制。

3.动态渲染:JSON数据→循环遍历→条目生成。二、教学设计教学环节教学内容师生活动设计意图/时间环节一:复习导入,任务发布1.复习回顾:提问上节课图片列表页Flex布局、响应式适配核心知识点,展示学生优秀成果,衔接新闻列表页图文排版需求,说明新闻页在党建网站中的核心作用。

2.任务发布:本节课核心项目——制作智慧党建网站新闻列表页(展示党建政策、活动资讯等内容),拆解为3个子任务(结构搭建与排版、样式美化、动态渲染与适配)。

3.亮点说明:运用AIGC辅助生成图文排版代码,突破响应式图文适配难点,实现“规范排版+动态展示”融合。教师:1.互动提问梳理前置知识,点评上节课作业情况。2.演示新闻列表页成品效果,明确功能需求(图文排版、动态渲染、hover交互、响应式适配)。3.强调本节课重难点及AIGC辅助核心要点。

学生:1.参与互动复习,巩固前置知识。2.观察成品效果,明确任务目标,关联Flex图文排版、动态渲染等知识点。设计意图:复习衔接知识,以实用页面激发兴趣,任务拆解降低学习难度,契合职校生具象思维。时间(第1学时):8分钟环节二:原理精讲,案例演示1.图文排版精讲:讲解新闻列表页语义化结构(标题、新闻容器、条目、图片、正文、时间戳),演示Flex图文混排核心技巧(主轴对齐、交叉轴居中、间距控制),搭建基础布局框架。

2.样式美化演示:分步演示新闻条目样式优化(边框、内边距、时间戳样式、红色系主色调统一),讲解图文比例协调技巧(避免图片过大遮挡文字)。

3.动态渲染与AIGC辅助:演示JSON新闻数据解析方法,讲解动态渲染核心逻辑;演示规范提示词编写(如“用CSSFlex制作红色系党建新闻列表,左图右文排版,含时间戳样式”),讲解代码适配要点。教师:1.用VSCode分步编写结构与基础样式,标注关键属性(align-items、gap、margin)。2.用浏览器演示排版效果对比,具象化图文协调逻辑。3.演示AIGC生成代码后,如何调整排版参数、统一色调与前序页面一致。

学生:1.跟随记录代码逻辑与样式参数,标注易错点(如图文间距控制)。2.理解Flex图文排版与动态渲染流程,掌握AIGC提示词编写技巧。设计意图:理论结合实操演示,突破图文排版抽象难点,为实操铺垫。时间(第1学时):12分钟环节三:分组实操,基础攻坚子任务1:结构搭建与排版(10分钟)。

1.新建项目文件夹及文件(news-list.html、news-list.css),导入实训包中新闻素材、JSON数据文件。

2.编写语义化HTML结构,借助AIGC生成Flex图文混排代码,实现左图右文基础排版,添加新闻标题、时间戳占位。

子任务2:样式美化(10分钟)。

1.优化新闻条目样式,添加边框、内边距、hover高亮效果,统一红色系主色调与前序页面适配。

2.调整图片尺寸、图文间距及时间戳样式(灰色小字体、右对齐),调试页面整体美观度与可读性。教师:1.分组(4人/组),明确分工(结构编写、排版调试、样式优化)。2.巡视指导,重点解决图文错位、样式混乱、AIGC提示词不规范问题。3.收集典型错误案例,为后续点评做准备。

学生:1.小组协作完成结构与美化,借助AIGC生成并优化代码。2.自主排查排版与样式问题,小组内互助调试,记录遇到的图文协调难题。设计意图:强化动手能力,小组协作突破基础难点,AIGC辅助降低排版编写门槛。时间(第1学时):20分钟环节四:成果点评,难点突破1.成果点评:展示2-3组排版与美化成果,表扬规范案例,针对共性问题(图文错位、间距不均、色调不统一、时间戳样式混乱)集中讲解。

2.难点突破:讲解响应式图文适配核心代码(媒体查询在手机端改为上图下文排版)、动态渲染数据关联技巧(确保图片、标题、时间戳一一对应)。

3.过渡任务:布置子任务3,实现新闻数据动态渲染与响应式适配,完成功能闭环。教师:1.借助超星平台展示学生成果,针对性给出优化建议。2.用VSCode演示难点解决方案,同步在超星平台上传参考代码。3.提供AIGC动态渲染优化提示词模板。

学生:1.倾听点评,修改本组代码错误,统一页面色调与样式。2.记录响应式适配与数据关联方法,明确子任务3目标。设计意图:点评强化知识掌握,针对性突破难点,为深化实操铺垫。时间(第2学时):10分钟环节五:深化实操,功能闭环子任务3:动态渲染实现(15分钟)。

1.借助AIGC生成JSON数据读取与渲染代码,修改适配本地数据文件路径,编写循环逻辑。

2.将JSON数据(标题、图片、正文摘要、时间戳)逐一渲染到新闻条目,调试数据关联准确性,确保无错位。

3.排查渲染失败、条目重复等问题,优化渲染效率。

子任务4:响应式适配与优化(15分钟)。

1.编写媒体查询代码,适配平板端(保持左图右文、缩小尺寸)、手机端(改为上图下文排版),调试间距与对齐效果。

2.优化页面细节(正文摘要溢出处理、时间戳位置调整、响应式切换流畅度),通过LiveServer预览不同屏幕效果。

3.规范代码注释,整理文件目录结构,与前序页面文件整合。教师:1.巡视指导,重点关注数据关联、响应式排版逻辑、渲染异常问题。2.对能力较弱小组针对性辅导,对能力较强小组布置拓展任务(如添加新闻置顶样式)。3.检查代码规范与文件整合情况。

学生:1.小组协作完成动态渲染与响应式适配,借助AIGC调试逻辑问题。2.自主测试不同屏幕效果,小组内互助排查问题,确保功能完整。3.规范注释与文件整理,提交最终成果至超星平台。设计意图:深化实操能力,实现“排版-美化-渲染”功能闭环,兼顾不同层次学生需求。时间(第2学时):30分钟环节六:总结回顾,作业布置1.总结回顾:梳理新闻列表页制作全流程、Flex图文排版技巧、动态渲染逻辑及AIGC辅助要点,衔接前后课程知识。

2.拓展延伸:介绍新闻列表页后续功能(新闻详情页跳转、分类筛选),预告下节课首页制作及整体整合内容。

3.布置课后作业,明确提交要求与评价标准。教师:1.引导学生共同构建知识框架,强化记忆。2.展示首页成品雏形,激发学习兴趣。3.明确作业内容与评价要点,强调文件整合规范。

学生:1.跟随总结梳理知识,形成技能体系。2.了解拓展知识,明确后续学习方向。3.记录作业内容,疑问及时提问。设计意图:梳理知识脉络,形成技能闭环,为课后巩固与首页整合学习铺垫。时间(第2学时):0分钟(灵活融入环节五末尾,确保学时完整)三、课后作业和教学反思课后作业1.优化新闻列表页,添加新闻分类标签(如“政策资讯”“党建活动”)及对应样

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论