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文档简介

2025年小学语文四年级上册期中考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分(含书写3分)一、识字与写字(共23分)1.看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(10分)zhújiàn()yánjiū()bēicǎn()jiàshǐ()xuǎnzé()gǎishàn()yùliào()xùnchì()wéikàng()zhēngzhá()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)(1)闷(mēnmèn)热的天气让人心烦,他忍不住闷(mēnmèn)闷不乐地叹了口气。(2)他扒(bāpá)开草丛,找到了一只正在扒(bāpá)土的小刺猬。(3)我们要正确处(chǔchù)理生活中的每一处(chǔchù)细节。3.辨字组词。(4分)辩()绕()既()仍()辨()饶()即()扔()4.按要求完成填空。(6分)(1)“霸”字是()结构,部首是(),共()画,第11画是()。(2)“雀”字有三个读音,分别是()、()、(),在“家雀儿”中读()。(3)写出两个含有“龙”字的成语:()、()。二、积累与运用(共22分)1.选词填空。(4分)猛烈激烈热烈强烈(1)比赛进行得非常(),双方队员互不相让。(2)风()地刮着,树枝被吹得东倒西歪。(3)同学们用()的掌声欢迎新老师的到来。(4)我们对美好生活有着()的向往。2.按要求改写句子。(6分)(1)普罗米修斯从天上取走火种送给人类。普罗米修斯受到了宙斯最严厉的惩罚。(用关联词合并成一句话)________________________________________________________________(2)改为拟人句:蝴蝶在花丛中飞。________________________________________________________________(3)改为反问句:没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。________________________________________________________________3.日积月累。(8分)(1)_______,自用则小。——《尚书》(2)博学之,_______,_______,明辨之,笃行之。——《礼记》(3)_______,疑则有进。——陆九渊(4)八月暖,九月温,_______。(5)一场秋雨一场寒,_______。(6)嫦娥应悔偷灵药,_______。——李商隐《嫦娥》4.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》都是中国古代神话故事。()(2)“茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。”这句话运用了比喻的修辞手法。()(3)《夜间飞行的秘密》主要讲了科学家通过研究蝙蝠,发明了雷达的故事。()(4)“人声鼎沸、响彻云霄、低声细语、悄无声息”这组词语是按声音从大到小的顺序排列的。()三、阅读理解(共22分)(一)课内阅读(10分)《牛和鹅》(节选)有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。孩子们惊呼起来,急忙四散逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”1.写出下列词语的近义词。(2分)顽皮——()急忙——()神气——()害怕——()2.用“______”画出描写“我”害怕鹅的句子。(2分)3.文中画“﹏﹏”的句子是对鹅的______、______和______描写,表现了鹅______的特点。(4分)4.从选段中可以看出“我”当时的心情是怎样的?(2分)________________________________________________________________(二)课外阅读(12分)______①一只小蚂蚁,总以为自己很了不起,因为人们都称它为“大力士”嘛!②有一天,小蚂蚁来到森林里,它遇到了大象,便傲慢地对大象说:“你敢和我比力气吗?我能举起比我重一百多倍的东西,你能吗?”大象没理它,只是用鼻子卷起一根大树枝,轻松地放在一边,然后对小蚂蚁说:“你能举起这根树枝吗?”小蚂蚁使出全身力气,连树枝的一角都举不起来,它只好灰溜溜地走开了。③第二天,小蚂蚁又遇到了蜜蜂。它看见蜜蜂正在花丛中采蜜,就讥笑说:“你天天采蜜,多辛苦啊!我可是大力士,不用做这些琐碎的小事。”蜜蜂没生气,只是对小蚂蚁说:“我采蜜是为了酿造蜂蜜,给人们带来甜蜜,你所谓的力气,能给人们带来什么呢?”小蚂蚁听了,羞愧地低下了头。④从此,小蚂蚁再也不傲慢了,它明白了:每个人都有自己的长处和短处,不能只看到自己的长处,而忽视别人的价值。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.联系上下文,理解下列词语的意思。(2分)傲慢:____________________________________________________________羞愧:____________________________________________________________3.小蚂蚁分别遇到了______和______,它的态度从______变得______。(4分)4.小蚂蚁“羞愧地低下了头”是因为什么?(2分)________________________________________________________________5.读了这篇短文,你明白了什么道理?(2分)________________________________________________________________四、习作(共30分)题目:一件______的事要求:1.在横线上填入合适的词语,如“难忘”“有趣”“感动”“后悔”等,使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事,语句通顺,内容具体,感情真实。3.书写工整,字数在350字左右。参考答案一、识字与写字1.逐渐研究悲惨驾驶选择改善预料训斥违抗挣扎(每词1分,共10分,书写不规范酌情扣分)2.(1)mēn√mèn√(2)bā√pá√(3)chǔ√chù√(每空0.5分,共3分)3.示例:辩论分辨围绕富饶既然即使仍然扔掉(每空0.5分,共4分,答案不唯一,合理即可)4.(1)上下雨21竖折折钩(2)quèqiāoqiǎoqiǎo(3)示例:龙腾虎跃画龙点睛(每空0.5分,共6分,成语答案不唯一,合理即可)二、积累与运用1.(1)激烈(2)猛烈(3)热烈(4)强烈(每空1分,共4分)2.(1)因为普罗米修斯从天上取走火种送给人类,所以受到了宙斯最严厉的惩罚。(2分,关联词使用正确,语句通顺即可)(2)示例:蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈。(2分,拟人手法运用正确,语句通顺即可)(3)没有太阳,难道会有我们这个美丽可爱的世界吗?(2分,反问句改写正确,语句通顺即可)3.(1)好问则裕(2)审问之慎思之(3)为学患无疑(4)十月还有小阳春(5)十场秋雨要穿棉(6)碧海青天夜夜心(每空1分,共8分,错字、漏字均不得分)4.(1)×(2)√(3)√(4)√(每空1分,共4分)三、阅读理解(一)课内阅读1.示例:调皮连忙得意惧怕(每空0.5分,共2分,答案不唯一,合理即可)2.我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。我吓得脚也软了,更跑不快。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”(画出任意两句即可得2分)3.动作神态语言神气、傲慢(每空1分,共4分)4.表现了“我”当时极度害怕、慌乱的心情。(2分,意思对即可)(二)课外阅读1.示例:骄傲的小蚂蚁(2分,答案不唯一,贴合短文主旨即可)2.傲慢:文中指小蚂蚁看不起别人,自高自大。羞愧:文中指小蚂蚁认识到自己的错误后,感到不好意思。(每词1分,共2分,意思对即可)3.大象蜜蜂傲慢羞愧(每空1分,共4分)4.因为它意识到自己只炫耀自己的长处,却没有像蜜蜂那样为人们创造价值,感到很惭愧。(2分,意思对即可)5.每个人都有自己的长处和短处,不能骄傲自大,要正确认识自己,同时也要看到别人的价值。(2分,意思对即可)四、习作(30分,含书写3分)评分标准:一等(27-30分):题目完整,内容具体,感情真实,语句通顺,结构清晰,

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