2026中考英语复习 动词 讲义学案（含解析）

专题02动词和动词短语考点一动词的分类与基本形式 考点二中考高频动词短语 7 考点动词1.掌握常用动词的词义、基本形式(原形/三单/过去式/过去分词/现在分词);1.熟记高频动词的变形规则及特殊变化；2.准确辨析易混动词短语的语义差异；结合核心素养，未来命题会更侧重“语境化”:1.在真实生活场景(如邮件、对话)中考查动词短语的辨析；2.增加“一词多义动词”的语境义考查(如“get”的不同搭配);3.书面表达中会隐性考查动词短语的地道性(避免中式表达)。锦囊1:记“核心搭配”:优先熟记高频动up/lookafter/lookfor)。-锦囊3:辨“形式细节”:语法填空中，根据时态、主谓一致实义动词：及物实义动词：及物(reach等)、不及物(swim等)系动词：be动词、感官(look等)、变化(become等)、保持(keep等)助动词：do/does/did等，辅助构成时态/否定/疑问第三人称单数：直接加-s等3种规则现在分词：直接加-ing等3种规则过去式/过去分词(规则):直接加-ed等4种规则不及物动词需搭配介词(waitfor)系动词后接形容词(smellsgood)三单主语动词需加-s/-esbreak类：breakdown(出故障)等give类：giveup(放弃)等代词放短语中间(putitaway)区分易混搭配(lookforvsfind)结合语境判断多义短语(takeoff)单项选择：考查时态、主谓一致、动词短语辨析等四、中考题型考法O-完成句子：考查动词短语、宾语从句、句式转换等单词拼写：考查动词原形、不定式、三单等形式二、动词核心知识o←基础必背短语○高频拓展短语○三、动词短语O易错提醒O-考点一动词的分类与基本形式经典例句实义动及物：reach,ask,give;作/状态；分及物(vt.)和不及物(vi.)1.be动词；2.感官：look,feel,smell;3.变化：become,get;不及物：swim,go,wait(接宾语需加介词)词助动词系动词2.动词的五种基本形式(变化规则)构成规则例词1.直接加-S;2.s/x/o/sh/ch结尾加-es;现在分词1.直接加-ing;2.不发音e结尾去e加-ing;3.重读闭音节双写尾字母加-ingwrite→writing;sit→sitting分词(规则变化)1.直接加-ed;【易错提醒】【易错提醒】A.wasB.isC.hasbeenD.willbe【详解】句意：润扬大桥在2005年投入使用，并且它促进了扬州和镇江之间的经济发展。in2005可知，此处描述润扬大桥在过去的某个时间开始服役，应使用一般过去时。故选A。【详解】句意：经过多次练习后，现在苏珊和我都不会害怕在公众场合演讲最近的主语是“I”,所以谓语动词应用am。故—Yes,butIneedtolookaftermylitA.DoB.Are【答案】【答案】B【详解】句意：——这周末你有空吗?——是的，但是我需要照顾我的小妹妹。A.willB.won'tC.wouldD.wouldn't【答案【答案】D【详解】句意：主席警告说，如果我们不努力工作，我们就不会实现梦想。条件句，表示假设。主句的动词是过去式warned,因此宾语从句的时态需与主句保持一致，使用过去时，短语，所以，此处应填laugh的原形。故填laugh。important).三、完成句子Tomwantedtoknow宾语从句应该用陈述语序。故填what;gift;he;should;choose。2.(2025·贵州贵阳·二模)请大家积极参与，每日两小时的户外锻炼对你们的身心发展非常重要。Pleasetakepartinthem【详解】根据中英文对照分析可知，空一处用动名词exercising“锻炼”作主语；begoodfor“有利于”,句子描述事实，时态用一般现在时，主语是动名词短语，be用is。故填Exercising;is。 【答案【答案】Howdoes【详解】句意：Mary通常步行去上学。根据题干可知，划线部分“onfoot”表示交通方式，对交通方式提问需用特殊疑问词How。原句为一般现在时，主语为第三人称单数，疑问句需用助动词does;动词go恢复原形。故填How;does。问) 【详解】句意：比尔通过每天早晨朗读来提高他的英语口语。划线部分表示方式，用how提问，后跟一般疑问句，由“improves”可知，时态是一般现在时，疑问句需借助助动词does,置于主语前。故填How;does。核心动词lookat(看);lookfor(寻找);lookafter(照顾);lookup(查阅/抬头);lookforwardto(期待)词迟);putaway(收好);putout(扑灭);putup(张贴/搭建)穿on衣服，拖off计火灾takeoff(脱下/起飞);takecareof(照顾);takeaway(带走);据/开始学)part活动getup(起床);geton(上车/进展);getoff(下车);getreadyfor(准备);getalongwith(相处)起up床，上on车，下turnon(打开);turnoff(关闭);(调小/拒绝);turninto(变成)开on电器，关off电噪音2.高频拓展动词短语(完形/阅读常考)核心动词真题例句(改编)breakdown(出故障/垮掉);break发);breakinto(破门而入)bringup(培养);bringout(出版/显现);bringback(带回)comeacross(偶遇);comeout(出版/出现);giveup(放弃);givein(屈服);giveaway(赠送/泄漏)takein(吸收/欺骗);takeover(接管);takedown(记下)全国卷)【易错提醒】【易错提醒】2.固定搭配勿混淆：lookfor(寻找，强调过程)vsfind(找到，强调结果);puton(穿的动作)vswear(穿的状态);3.多义短语需语境判断：takeoff可表示“脱下”(衣物)或“起飞”(飞机),需结合句子场景区分。【锦囊妙招】【锦囊妙招】1.分类记忆法：按核心动词(look/put/take等)归类，避免孤立记忆；2.场景联想：将短语与生活场景绑定(如“扑灭火灾”→putoutthefire);3.真题巩固：做完形/阅读时，积累陌生动词短语，标注语境含义。1.(2025-江苏镇江)Iwanttobeadoctorlikemyparents.Theyreallytheirpatients.【答案【答案】C【详解】句意：我想成为像我父母一样的医生。他们真的很关心他们的病人。(医生)和“patients”(病人)的职业关联，医生的核心态度是“照顾”病人，故选C。2.(2025-江苏南通)We’dbetter_tosavewatertoliveagreenlife.A.watchlessTVC.recycleoldclothesD.choosepublic【答案】【答案】B【详解】【详解】句意：我们最好缩短淋浴时间来节约用水，过上绿色生活。choosepublictransport选择公共交通。根据“tosavewater”可知，可以缩短淋浴时间来节约用水。故选B。A.puttingupB.puttingoutC.putting【答案【答案】A【详解】句意：为了增加教室数量，我们正在建造一座新的教学楼。classrooms,we're...anewteachingbuilding.”可知，正在建造一座新的教学楼。故选A。二、单词拼写【【答案】tosolve【详解】句意：政府决定采取行动解决这个问题。根据“Thegovernmentdecidedtotakeaction”可知，此处表【【答案】(s)hake【详解】句意：——当你第一次见到某人时，你应该怎么做?——你应该握手。根据“You'resupposed【答案】(s)hakewemeetvisitors.”和首字母提示可知，此处指打招呼时主语是“WeChinese”,谓语动词用原形。故填(s)hake。三、完成句子1.(2025·广东广州)上周，我去敬老院和老人们分享一些实用技能。Lastweek,Ivisitedanoldpeople'shom【详解】和某人分享某物：sharesth.withsb.;动词不定式符号to后加动词原形。故填share;with。2.(2025·重庆)面对困难，我们应该永不放弃。(完成译句)Weshouldnever【答案【答案】giveup【详解】放弃：giveup,情态动词后加动词原形。故填give;up。3.(2025·贵州)让我们管理好体重，保持健康!Let'smanageourweighthe【答案【答案】andkeep【详解】根据中英文对照可知，keephealthy表示“保持健康”,此处和前面是并列关系，应用and连接，动词用原形。故填and;keep。Youcanofautumnleaves.【【答案】takephA.handout【答案】C【详解】句意：——我认为我们的亲密朋友在生活中扮演重要角色。——是的。他们经常帮助展现出我们最好的一面。考查动词短语辨析。handout分发；clearout清理出去；bringout使显现。根据“thebest展现出最好的一面展现出最好的一面，故选C。A.getupB.gettoC.getoff【答案【答案】B【详解】句意：中国的高速列车速度很快，可以到达大多数城市。can...mostofthecities”可知，高铁可以到达大多数城市。故选B。【答案】【答案】B【详解】句意：治疗中心位于高街，已经服务了10多年。考查动词和动词短语。hasstarted开始，start是短暂性动词，不能与持续时间连用；hasbeenin一直在……中，强调状态从过去持续到现在；hasstopof一直在……之外，强调状态从过去持续到现在。根据“forover10years”可知，此处不能使用短暂性动词疗中心一直提供服务超过10年，应该用hasbeenin。故选B。A.believeinB.lookafter【答案【答案】D【详解】句意：加油，爱丽丝。不要对自己那么苛刻。每个人都会犯错误。我们有时必须自嘲并保持幽默感!可知此处表示“嘲笑自己”,即自嘲。故选D。A.cutoutB.workedouttC.【答案】B【详解】句意：在昨天的数学课上，我们小组经过讨论后解决了这个问题。以及选项可知，此处表示解决了这个问题。故选以及选项可知，此处表示解决了这个问题。故选B。A.giveup【答案【答案】A【详解】句意：医生告诉我不要吃甜食，因为我牙疼。考查动词短语。giveup放弃；takeup占据；putup张贴。根据“sweetsbecauseIhadatootha疼，所以要放弃吃甜食。故选A。A.setupB.giveu【答案【答案】B【详解】句意：——这些天我忙于准备考试，不得不放弃去音乐会的机会。——太可惜了!但我们下次可以一起去。故选B。A.tocancelB.cancelC.cancelling【答案【答案】B【详解】句意：真遗憾!这场雨使我们取消了今天的野餐计划。考查非谓语动词。makesbdosth“使某人做某事”,故选B。A.needn'tB.don'tneedtoC.don'tneed【答案】C【详解】句意：我们不需要任何饮料了。你最好在超市买一些水果和蔬菜。考查动词辨析。need既可以作实义动词，也可以作情态动词。作实义动词时，后接名词、代词或不定式，否定形式要借助助动词don't/doesn't等，根据“We...anydrink.”中，need后接名词drink,说明need在这里是实义动词，其否定形式要借助助动词don't,即don'tneed,故选C。A.isB.areC.has词要用is。故填ismade。填takeaction。由“walkonand…”可知，此处应用动词原形。故填turn动词原形。故填动词原形。故填avoid。【详解】句意：这部令人兴奋的电影让男孩笑了很长时间。根据“madetheboy...”可知，横线处需填动词原形(makesb.dosth.结构)。laugh“【【答案】laugh【详解】句意：我觉得海伦很有趣，因为她经常给我讲笑话，让我开怀大笑。makesb.dosth.“让某人做某事”,是固定搭配，应填laugh。故填laugh。【详解】句意：我们都不喜欢这种饮料。它唱起来很糟糕。根据“Noneofuslikesthiskindofdrink.”和首字母可知，taste“尝起来”,主语It第三人称单数，动词变为单三形式tastes。故填(t)astes。【答案】【答案】is【详解】句意：和别人一起吃饭时，使用公共筷子是必要的。句中的主语是单个动名词短语“Usingpublicchopsticks”,句子叙述事实，用一般现在时，因此be动词用is。故填is—Thatsounds(we【详解】句意：——让我们加入美术社团吧。——那听起来不错。sound意为“听起来”,是感官动词，后跟形容词作表语，well意为“好(地)”,是副词，其对应的形容词是good,故填good。 【详解】根据句意可知，此处表示“让我们……”,用“let's”,它是“Ietus”的缩写形式，用于提出建议或邀请，表示“让我们一起做某事”,且位于句首，首字母大写。后面需要接动词原形表示具体要做的动作，“探Mobilephonesarethetoolspeople'sliveseasier.【答案】【答案】which/that/tomake【详解】根据中英文对照可知，空处缺“让”的英文。分析句子成分可知，本句可为定语从句，thetools为先为名词复数，动词用原形make;或者空处需动词不定式tomake作后置定语，表示工具的功能或用途。故restaurantmadeJohncomplaina