2025国家司法考试法理学考试练习试题

2025国家司法考试法理学考试练习试题一、单项选择题1.以下关于法学体系和法律体系的表述，正确的是（）A.法学体系的范围比法律体系小B.法学体系是法律体系赖以建立和存在的前提和基础C.法学体系是指一国现行全部法律规范构成的整体D.法律体系是法学体系形成、建立的前提和基础答案：D。法律体系是一国现行全部法律规范构成的整体，法学体系是由法学的各个分支学科组成的一个有机联系的整体。法律体系是法学体系形成、建立的前提和基础，法学体系反过来也会促进法律体系的完善和发展。A选项，法学体系范围比法律体系大；B选项说法错误，应是法律体系是法学体系的基础；C选项说的是法律体系的概念。2.在我国，法的渊源不包括（）A.法律解释B.国际条约C.习惯法D.行政法规答案：C。在我国，法的正式渊源主要包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、特别行政区的法律、行政规章、国际条约等，法律解释也属于我国正式法的渊源。而习惯法在我国并非普遍意义上的法的渊源。3.按照法律规则的内容规定不同，法律规则可以分为（）A.授权性规则和义务性规则B.强行性规则和任意性规则C.确定性规则、委任性规则和准用性规则D.调整性规则和构成性规则答案：A。根据法律规则内容规定不同，分为授权性规则（规定人们可以作出某种行为的规则）和义务性规则（规定人们必须作出某种行为或不得作出某种行为的规则）。B选项是按规则对人们行为规定和限定的范围或程度不同划分；C选项是按法律规则内容的确定性程度不同划分；D选项是按规则所调整的行为是否发生于该规则产生之前划分。4.下列关于法的特征的说法，错误的是（）A.法是调整人的行为的社会规范B.法是由国家制定或认可的，具有国家意志性C.法是由社会道德规范保证实施的D.法具有普遍性答案：C。法是由国家强制力保证实施的社会规范，而不是由社会道德规范保证实施。A选项，法的调整对象是人的行为；B选项，国家制定或认可是法产生的两种方式，体现国家意志性；D选项，法在国家权力管辖范围内具有普遍效力。5.法律关系主体能够通过自己的行为实际取得权利和履行义务的能力，称为（）A.行为能力B.权利能力C.责任能力D.处分能力答案：A。行为能力是指法律关系主体能够通过自己的行为实际取得权利和履行义务的能力。权利能力是指能够参与一定的法律关系，依法享有一定权利和承担一定义务的法律资格；责任能力是行为人因违法而承担法律责任的能力；处分能力不是一个规范的法理学概念。6.以下属于法律事件的是（）A.签订合同B.法院判决C.人的出生D.侵权行为答案：C。法律事件是法律规范规定的、不以当事人的意志为转移而引起法律关系形成、变更或消灭的客观事实，人的出生属于自然事件，不以人的意志为转移。A选项签订合同、D选项侵权行为都属于法律行为，是当事人有意识的活动；B选项法院判决是司法行为。7.法的历史类型更替的根本原因是（）A.政治制度的变革B.经济基础的变革C.思想文化的进步D.阶级斗争的激化答案：B。法的历史类型更替的根本原因在于社会基本矛盾运动，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动。当旧的生产关系成为生产力发展的桎梏时，就会引起生产关系的变革，进而导致建立在经济基础之上的上层建筑包括法律制度的变革，所以经济基础的变革是法的历史类型更替的根本原因。8.下列关于法治与法制的表述，正确的是（）A.法制与法治没有区别B.法制是法治的前提和基础C.法治是法制的初级阶段D.有法制就一定有法治答案：B。法制是指法律制度的总称，法治是指依照法律治理国家的原则和方法。法制是法治的前提和基础，有法制不一定有法治，法治是法制的升华和更高阶段。A选项，两者有明显区别；C选项说法错误，法治是高阶形态；D选项不必然，有法制但缺乏民主等要素，不一定能实现法治。9.我国社会主义法适用的基本原则不包括（）A.以事实为根据，以法律为准绳B.公民在法律面前一律平等C.司法机关依法独立行使职权D.合理性优先于合法性答案：D。我国社会主义法适用的基本原则包括以事实为根据，以法律为准绳；公民在法律面前一律平等；司法机关依法独立行使职权；实事求是、有错必纠等。合理性不能优先于合法性，任何行为和裁判都应首先符合法律规定，在合法的基础上追求合理。10.法的规范作用中，（）是指通过法律的实施，法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。A.指引作用B.评价作用C.教育作用D.强制作用答案：C。法的教育作用是通过法律的实施，法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。指引作用是法律对本人行为起到导向、引路作用；评价作用是法律作为人们对他人行为的评价标准所起的作用；强制作用是法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪，保障法律得以实施的作用。二、多项选择题1.下列属于法的规范作用的有（）A.预测作用B.社会作用C.评价作用D.教育作用答案：ACD。法的规范作用包括指引作用、评价作用、预测作用、教育作用和强制作用。社会作用与规范作用是法的作用的两大分类，社会作用是从法的本质和目的角度出发确定的作用，故B选项不符合。2.法律责任的构成要件包括（）A.责任主体B.违法行为或违约行为C.损害结果D.因果关系答案：ABCD。法律责任的构成要件包括责任主体（承担法律责任的主体）、违法行为或违约行为（产生法律责任的前提）、损害结果（违法行为或违约行为侵犯他人或社会的权利和利益所造成的损失和伤害）、因果关系（违法行为或违约行为与损害结果之间的必然联系）以及主观过错（行为人实施违法行为或违约行为时的主观心理状态）。3.以下关于法律移植的说法，正确的有（）A.法律移植是指一个国家对同时代其他国家法律制度的吸收和借鉴B.法律移植可以促进法律的现代化C.法律移植要考虑本国国情D.法律移植只能移植发达国家的法律答案：ABC。法律移植是指一个国家对同时代其他国家法律制度的吸收和借鉴，它可以促进法律的现代化，使本国法律与国际接轨。同时，法律移植要考虑本国国情，不能盲目照搬。D选项错误，法律移植并非只能移植发达国家的法律，也可以移植发展中国家适合本国的法律制度。4.法律关系的客体包括（）A.物B.行为C.智力成果D.人身利益答案：ABCD。法律关系的客体是法律关系主体的权利和义务所指向的对象，包括物（如土地、房屋等）、行为（如服务行为、完成工作的行为等）、智力成果（如著作、发明等）和人身利益（如生命健康权、肖像权等）。5.法治的基本原则包括（）A.法律至上原则B.权力制约原则C.权利保障原则D.正当程序原则答案：ABCD。法治的基本原则包括法律至上原则（法律具有最高的权威，任何组织和个人都必须遵守法律）、权力制约原则（对权力进行合理的制约和监督，防止权力滥用）、权利保障原则（保障公民的权利和自由）和正当程序原则（国家机关作出决定或裁判时必须遵循正当的程序）。6.法与道德的区别主要体现在（）A.产生方式不同B.表现形式不同C.调整范围不同D.实施方式不同答案：ABCD。法是由国家制定或认可的，具有明确的表现形式，如法典、法规等，主要依靠国家强制力实施，调整的是人们的外部行为；道德是在社会生活中逐渐形成的，表现为社会舆论、传统习惯等，依靠社会舆论、内心信念等实施，不仅调整人们的外部行为，还调整人们的思想和观念，调整范围更为广泛。7.下列属于我国正式法律渊源的有（）A.宪法B.部门规章C.地方政府规章D.判例答案：ABC。我国正式法律渊源包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、特别行政区的法律、部门规章、地方政府规章、国际条约等。判例在我国不属于正式法律渊源。8.法律解释的方法包括（）A.文义解释B.历史解释C.体系解释D.目的解释答案：ABCD。法律解释的方法主要有文义解释（按照法律条文的字面含义进行解释）、历史解释（通过研究有关立法的历史资料来解释法律）、体系解释（将被解释的法律条文放在整部法律或整个法律体系中进行解释）、目的解释（从法律的目的出发对法律进行解释）等。9.下列关于法律推理的说法，正确的有（）A.演绎推理是从一般到个别的推理B.归纳推理是从个别到一般的推理C.类比推理是从个别到个别的推理D.法律推理只包括形式推理，不包括实质推理答案：ABC。演绎推理是从一般的法律规定推导出个别案件的结论，是从一般到个别的推理；归纳推理是从个别案件中归纳出一般的法律原则或规则，是从个别到一般的推理；类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的推理，是从个别到个别的推理。法律推理包括形式推理（如演绎推理、归纳推理、类比推理）和实质推理（当作为推理前提的是两个或两个以上相互矛盾的法律命题时，借助于辩证思维从中选择出最佳的命题以解决法律问题）。10.当代中国社会主义法的社会作用主要体现在（）A.保障和促进社会主义经济建设和经济体制改革B.保障和促进社会主义精神文明建设C.保障和促进社会主义民主政治建设和政治体制改革D.保障和促进对外交往答案：ABCD。当代中国社会主义法的社会作用广泛，在经济领域保障和促进社会主义经济建设和经济体制改革；在文化领域保障和促进社会主义精神文明建设；在政治领域保障和促进社会主义民主政治建设和政治体制改革；在对外关系方面保障和促进对外交往。三、简答题1.简述法的特征。法具有以下特征：（1）法是调整人的行为的社会规范。法以人的行为作为自己的调整对象，通过对行为的规范来调整社会关系。它规定人们可以做什么、应当做什么和不得做什么，为人们的行为提供模式、标准和方向。（2）法是由国家制定或认可的，具有国家意志性。国家制定是指国家机关依照法定职权和程序创制规范性法律文件；国家认可是指国家通过一定方式承认某些社会规范具有法律效力。法体现的是国家意志，这使得法具有高度的统一性和权威性。（3）法是由国家强制力保证实施的社会规范。国家强制力包括军队、警察、法庭、监狱等，当人们违反法律时，国家会运用强制力迫使人们遵守法律，保障法律的实施。但国家强制力是一种最后的保障手段，并非在所有情况下都直接使用。（4）法具有普遍性。法在国家权力管辖范围内具有普遍效力，对全体社会成员具有普遍的约束力，不论人们的社会地位、民族、性别、职业等有何差异，都要遵守法律。（5）法具有程序性。法律的制定、执行和适用都要遵循一定的程序。程序是法律的重要组成部分，它保证了法律的公正实施，防止权力的滥用。（6）法具有可诉性。法是可以通过诉讼等方式来实现其功能的规范。当人们的权利受到侵害或发生纠纷时，可以依据法律向法院等机关提起诉讼，通过法定程序来解决问题。2.简述法律关系的构成要素。法律关系是法律规范在调整社会关系过程中所形成的人们之间的权利和义务关系，它由主体、客体和内容三个要素构成：（1）法律关系主体。法律关系主体是指法律关系的参加者，即在法律关系中享有权利和承担义务的人或组织。在中国，法律关系主体主要包括公民（自然人）、法人、国家机关、非法人组织和国家。主体必须具备权利能力和行为能力，权利能力是主体能够参与法律关系、享有权利和承担义务的资格，行为能力是主体能够通过自己的行为实际取得权利和履行义务的能力。（2）法律关系客体。法律关系客体是法律关系主体的权利和义务所指向的对象，主要包括物、行为、智力成果和人身利益。物是指可以作为财产权利对象的物品或其他物质财富；行为是指法律关系主体的作为或不作为；智力成果是人们通过智力劳动创造的精神财富，如著作、发明等；人身利益包括人的生命健康、姓名、肖像等方面的利益。（3）法律关系内容。法律关系内容是指法律关系主体所享有的权利和承担的义务。权利是法律允许主体为满足自己的利益而作出的行为；义务是法律规定主体必须作出或不得作出一定行为。权利和义务相互依存、相互对应，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。3.简述法治与法制的区别和联系。区别：（1）概念含义不同。法制是指法律制度的总称，它强调的是法律规范的体系和法律制度的构建，是静态意义上的法律制度。法治是指依照法律治理国家的原则和方法，它不仅包括法律制度，更强调法律的实施、法律的权威以及对权力的制约和对权利的保障，是一种动态的治国方略。（2）侧重点不同。法制侧重于法律的形式方面，即有法可依，关注法律制度的完备性。法治侧重于法律的价值方面，强调法律至上、法律面前人人平等、权力制约和权利保障等价值理念。（3）存在的历史条件不同。法制可以存在于任何历史类型的国家，只要有国家和法律就有法制。而法治是与民主政治紧密相连的，只有在民主国家才能真正实现法治。（4）与权力的关系不同。法制下权力可能凌驾于法律之上，法律只是统治的工具。而法治强调权力来源于法律，受法律制约，法律具有最高权威。联系：（1）法制是法治的前提和基础。没有健全的法律制度，就不可能有真正的法治。法治的实现需要有完善的法律体系作为支撑，法律制度的完备程度影响着法治的实现程度。（2）法治是法制的升华和目标。法治不仅仅满足于有法可依，更追求法律的良好实施和法律价值的实现。法治是法制发展的高级阶段，它赋予法制以新的内涵和价值。4.简述法律责任的构成要件。法律责任的构成要件是指构成法律责任必须具备的各种条件或必须符合的标准，主要包括以下几个方面：（1）责任主体。责任主体是指因违反法律、违约或法律规定的事由而承担法律责任的人，包括自然人、法人和其他社会组织。责任主体是法律责任的承担者，没有责任主体，法律责任就无法落实。（2）违法行为或违约行为。违法行为是指违反法律规定的行为，包括作为和不作为；违约行为是指违反合同约定的行为。违法行为或违约行为是法律责任产生的前提，只有实施了违法或违约行为，才可能承担法律责任。（3）损害结果。损害结果是指违法行为或违约行为侵犯他人或社会的权利和利益所造成的损失和伤害，包括物质损害和精神损害。损害结果是确定法律责任的重要依据，一般情况下，只有造成了一定的损害结果，才需要承担相应的法律责任。（4）因果关系。因果关系是指违法行为或违约行为与损害结果之间的必然联系。只有当违法行为或违约行为是导致损害结果发生的原因时，行为人才需要对损害结果承担法律责任。（5）主观过错。主观过错是指行为人实施违法行为或违约行为时的主观心理状态，包括故意和过失。故意是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或者放任这种结果发生的心理态度；过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以致发生这种结果的心理态度。在某些法律责任中，主观过错是构成要件之一，但在一些严格责任的情况下，不要求行为人有主观过错。5.简述法律解释的必要性。法律解释具有以下必要性：（1）法律具有概括性和抽象性，需要通过解释使其具体化。法律是对社会生活的概括性规定，它不可能对每一个具体的社会现象和行为都作出详细的规定。在适用法律时，需要对法律条文进行解释，将抽象的法律规定与具体的案件事实相结合，使法律能够准确地适用于实际情况。（2）法律具有相对稳定性，而社会生活是不断发展变化的。为了使法律能够适应社会发展的需要，就需要对法律进行解释。通过法律解释，可以在不改变法律条文的情况下，赋予法律新的含义和内容，使法律能够与时俱进。（3）法律语言具有模糊性和歧义性。法律条文是用语言来表达的，而语言本身存在一定的局限性，可能会出现模糊、歧义等情况。为了准确理解和适用法律，就需要对法律语言进行解释，消除模糊和歧义，明确法律条文的真实含义。（4）不同的人对法律条文可能有不同的理解。在法律适用过程中，不同的法官、律师、当事人等可能对法律条文有不同的理解和认识。通过法律解释，可以统一人们对法律的理解，保证法律的正确实施，维护法律的权威性和公正性。（5）填补法律漏洞的需要。在立法过程中，由于各种原因，可能会出现法律漏洞，即法律对某些社会关系没有作出规定。在这种情况下，需要通过法律解释来填补法律漏洞，使法律能够对社会关系进行全面的调整。四、论述题1.论述法的作用的局限性，并结合实际谈谈如何克服这些局限性。法的作用的局限性主要体现在以下几个方面：（1）法调整的范围是有限的。法只能调整人的外部行为，而不能调整人的思想和内心世界。例如，对于一个人内心的道德观念、情感等，法律无法直接进行干预。同时，在一些社会生活领域，如友谊、恋爱等关系，法律也不宜过多介入，这些关系更多是依靠道德、习俗等社会规范来调整。（2）法具有滞后性。法律是对社会现实的反映，它是在总结过去的经验和社会关系的基础上制定的。而社会是不断发展变化的，新的社会问题和社会关系会不断出现，法律往往不能及时跟上社会发展的步伐。例如，随着互联网技术的快速发展，出现了许多新的网络犯罪形式和网络纠纷，而相关的法律法规却可能滞后，无法及时有效地进行调整。（3）法的实施需要依赖一定的社会条件。法的实施需要有高素质的执法人员和司法人员，需要良好的社会环境和公民的法律意识。如果执法人员和司法人员的素质不高，可能会导致法律不能正确实施；如果公民的法律意识淡薄，不遵守法律，法律也难以发挥其应有的作用。例如，在一些地区，由于执法力量不足、执法人员业务水平不高，导致一些违法行为得不到及时有效的查处。（4）法的抽象性和稳定性与现实生活的具体性和多变性之间存在矛盾。法律是一种普遍适用的规范，它具有抽象性和稳定性，而现实生活中的具体案件是千差万别的。在适用法律时，可能会出现法律与实际情况不符的情况，导致法律适用困难。例如，一些法律条文规定得比较原则，在具体案件中如何理解和适用这些条文可能会存在争议。（5）法律的成本较高。制定、实施和维护法律需要投入大量的人力、物力和财力。立法需要经过严格的程序和大量的调研论证，执法和司法需要建立专门的机构和配备专业人员，这些都需要耗费大量的资源。而且，法律程序往往比较复杂，解决纠纷的周期较长，也会增加当事人的成本。为了克服法的作用的局限性，可以采取以下措施：（1）充分发挥其他社会规范的作用。道德、习俗、宗教等社会规范在调整社会关系方面具有独特的优势，可以与法律相互补充。例如，在道德教育方面加强宣传，提高公民的道德素质，使人们自觉遵守社会公序良俗，减少违法行为的发生。在一些纠纷解决中，可以引导当事人通过调解、和解等方式解决问题，充分发挥民间调解组织的作用。（2）加强法律的立、改、废工作。及时根据社会发展的需要对法律进行制定、修改和废止，使法律能够适应社会变化的要求。建立科学的立法机制，提高立法的前瞻性和适应性，减少法律的滞后性。例如，随着科技的发展，及时出台相关的法律法规来规范互联网领域、人工智能领域等新兴领域的行为。（3）提高执法和司法人员的素质。加强对执法和司法人员的培训和教育，提高他们的业务水平和职业道德素养。确保他们能够准确理解和适用法律，严格公正执法、司法。建立健全执法和司法监督机制，防止权力滥用和司法腐败。（4）加强法律解释和法律论证工作。通过法律解释来消除法律条文的模糊性和歧义性，使其能够更好地适用于具体案件。在法律适用过程中，进行充分的法律论证，说明法律适用的理由和依据，提高法律适用的合理性和公正性。（5）降低法律成本。简化法律程序，提高司法效率，减少当事人的时间和经济成本。例如，推广小额诉讼程序、简易程序等快速解决纠纷的程序。同时，加强法律援助，为经济困难的当事人提供必要的法律帮助，使他们能够平等地享受法律保护。2.论述法治的内涵以及如何推进我国的法治建设。法治的内涵主要包括以下几个方面：（1）法律至上。法律具有最高的权威，任何组织和个人都必须遵守法律，不得凌驾于法律之上。在国家治理中，法律是最高的准则，政府的权力来源于法律，政府必须依法行政。例如，在现代民主国家，宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，一切法律法规都不得与宪法相抵触。（2）权力制约。法治强调对权力的合理制约和监督，防止权力滥用。权力如果得不到制约，就容易导致腐败和专制。通过建立健全权力制约机制，如三权分立、权力制衡等制度，使权力之间相互监督、相互制约。在我国，实行人民代表大会制度，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（3）权利保障。法治的核心价值之一是保障公民的权利和自由。法律应当为公民的权利提供充分的保护，确保公民在法律面前一律平等。公民的基本权利，如生命权、自由权、财产权等，不受非法侵犯。例如，我国宪法规定了公民的广泛权利，并通过一系列法律法规来保障这些权利的实现。（4）正当程序。法治要求国家机关在作出决定或裁判时必须遵循正当的程序。正当程序包括程序的公开、公正、公平，保障当事人的知情权、参与权和辩护权等。例如，在司法程序中，必须遵循法定的诉讼程序，保障被告人的合法权益，确保司法公正。（5）良法之治。法治所依据的法律应当是良法，即符合社会公平正义、反映人民意志和利益的法律。良法不仅要在内容上合理、公正，而且要在形式上科学、严谨。立法应当充分发扬民主，广泛征求社会各界的意见，使法律具有广泛的社会基础。推进我国的法治建设可以从以下几个方面入手：（1）加强立法工作，提高立法质量。完善中国特色社会主义法律体系，使各项工作都有法可依。在立法过程中，要坚持科学立法、民主立法、依法立法，提高立法的针对性、及时性和系统性。加强重点领域立法，如在市场经济、社会民生、环境保护等领域制定和完善相关法律法规。同时，要注重法律法规之间的衔接和协调，避免出现法律冲突。（2）严格执法，确保法律的有效实施。行政机关要严格依法行政，规范行政执法行为，提高执法效率和公信力。加强执法队伍建设，提高执法人员的素质和能力。建立健全执法监督机制，加强对执法行为的监督和问责，防止执法不公、执法不严等问题的发生。例如，推行行政执法公示制度、执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度等，规范行政执法程序。（3）公正司法，维护社会公平正义。司法机关要依法独立行使职权，确保司法公正。深化司法体制改革，完善司法责任制，提高司法效率和质量。加强司法队伍建设，提高司法人员的职业道德和业务水平。加强司法公开，保障人民群众对司法工作的知情权、参与权和监督权。例如，推进以审判为中心的诉讼制度改革，确保庭审实质化，提高司法裁判的公信力。（4）加强法治宣传教育，提高全民法治意识。通过多种形式开展法治宣传教育活动，普及法律知识，增强公民的法治观念和法律意识。将法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，培养公民的法治信仰。加强法治文化建设，营造全社会尊法学法守法用法的良好氛围。例如，开展“法律六进”活动，即法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位，提高全社会的法治水平。（5）加强法治工作队伍建设。建设一支高素质的法治专门队伍，包括立法工作者、行政执法人员、司法人员等。加强对法治工作队伍的思想政治教育和业务培训，提高他们的政治素质、业务能力和职业道德水平。同时，发展壮大法律服务队伍，如律师、公证员、基层法律服务工作者等，为法治建设提供专业的法律服务。（6）加强党的领导。党的领导是社会主义法治最根本的保证。要坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，把党的领导贯彻到全面依法治国的全过程和各方面。加强党内法规制度建设，提高党的依法执政能力和水平，确保党在宪法和法律范围内活动。3.论述法与道德的关系，并分析在现代社会中如何实现法与道德的良性互动。法与道德既有联系又有区别：联系：（1）起源和发展相互关联。法和道德都是社会规范的重要形式，它们在人类社会的发展过程中相互影响、相互促进。在原始社会，道德是主要的社会规范，随着社会的发展，法逐渐从道德中分离出来，但二者仍然存在着千丝万缕的联系。许多法律规范最初是由道德规范演变而来的，例如诚实信用、公序良俗等原则，既体现了道德要求，也被纳入了法律之中。（2）内容相互渗透。法和道德在内容上有很多重合之处，都包含着对人们行为的规范和引导。法律所禁止的行为，往往也是道德所谴责的行为，如杀人、盗窃、诈骗等。同时，法律也会倡导一些道德观念，鼓励人们遵守道德规范，如尊老爱幼、见义勇为等。（3）功能相互补充。法和道德都具有调整社会关系、维护社会秩序的功能。法主要通过国家强制力来保证实施，对违法行为进行制裁，具有强制性和权威性；道德主要依靠社会舆论、内心信念和传统习惯来发挥作用，通过引导人们的思想和行为，使人们自觉遵守社会规范，具有自律性和广泛性。二者相互补充，共同维护社会的和谐稳定。（4）目标相互一致。法和道德的目标都是为了促进社会的公平正义、保障人民的幸福安康。它们都致