教室卫生防疫工作制度

PAGE教室卫生防疫工作制度一、总则1.目的为切实保障师生的身体健康和生命安全，有效预防和控制各类传染病在校园内的传播，营造安全、卫生、整洁的教学环境，特制定本教室卫生防疫工作制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教室、实验室、多媒体教室等教学场所。3.基本原则遵循预防为主、防治结合、科学管理、依法防控的原则，全面落实各项卫生防疫措施，确保教学活动的正常开展。二、教室环境卫生管理1.日常清洁要求教室应每日进行清扫，包括地面、桌面、窗台、黑板等，做到无灰尘、无污渍、无杂物。定期擦拭门窗、灯具、电扇等设施，保持干净明亮。清理教室垃圾，做到日产日清，并放置在指定的垃圾桶内，垃圾桶应定期清洗消毒。2.消毒管理消毒工作由专人负责，按照规定的消毒方法和频率进行操作。每日放学后，应对教室地面、桌面等进行擦拭消毒，可使用含氯消毒剂，浓度应符合相关标准要求。每周至少对教室进行一次全面消毒，包括墙面、天花板、门窗把手等，消毒后应做好记录。在传染病流行期间，应增加消毒次数，加强重点部位的消毒。3.通风换气教室应保持良好的通风换气，每日至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟。在天气条件允许的情况下，可采用自然通风与机械通风相结合的方式，确保室内空气清新。通风换气时，应注意避免学生直接吹风，防止感冒。三、个人卫生管理1.学生个人卫生要求学生应养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣。保持头发清洁，定期修剪指甲，不随地吐痰，不乱扔垃圾。咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播。2.教师个人卫生要求教师应以身作则，注重个人卫生，保持仪表整洁。授课前应洗手，接触学生后及时洗手，做好个人防护。如有呼吸道感染等症状，应及时就医，并避免接触学生。四、防疫物资管理1.物资配备学校应配备充足的防疫物资，包括口罩、洗手液、消毒剂、体温计等。根据班级数量和学生人数，合理储备防疫物资，确保满足日常使用需求。定期检查防疫物资的有效期，及时更换过期物资。2.物资使用与管理防疫物资应指定专人负责管理，建立物资台账，详细记录物资的采购、使用、库存等情况。按照规定的使用方法和剂量发放防疫物资，确保正确使用。加强对防疫物资的保管，防止丢失、损坏和浪费。五、疫情监测与报告1.健康监测建立学生和教师健康监测制度，每日对师生进行体温检测，做好记录。如发现师生有发热、咳嗽、乏力等症状，应及时询问情况，并进行初步排查。对于出现异常症状的师生，应立即安排其到学校临时隔离观察室进行隔离，并通知家长或家属。2.疫情报告如发现师生出现疑似或确诊病例，应立即启动疫情报告程序，按照属地管理原则，及时向当地教育部门和疾控机构报告。报告内容应包括病例基本信息、发病时间、症状表现、就诊情况等。在疫情报告后，应积极配合相关部门做好疫情调查和处置工作。六、应急处置措施1.隔离措施对疑似或确诊病例，应立即采取隔离措施，安排在学校临时隔离观察室或指定的医疗机构进行隔离治疗。对与病例密切接触的师生，应进行追踪排查，并采取相应的隔离观察措施。隔离期间，应做好隔离人员的生活保障和心理疏导工作。2.停课措施根据疫情防控需要，如班级或学校出现聚集性疫情，应及时采取停课措施。停课期间，应通过在线教学等方式，确保学生的学习不受影响。对停课班级的教室进行全面消毒，并在疫情解除后，经评估合格方可复课。3.配合疾控部门工作积极配合疾控部门开展流行病学调查、采样检测等工作，提供相关信息和资料。按照疾控部门的要求，落实各项防控措施，做好疫情防控工作。七、培训与宣传教育1.培训工作定期组织教师参加卫生防疫知识培训，提高教师的防控意识和能力。培训内容包括传染病防控知识、消毒方法、个人防护等。通过培训，使教师能够掌握常见传染病的防控要点，正确指导学生做好卫生防疫工作。2.宣传教育利用多种形式，如主题班会、宣传栏、校园广播等，对学生进行卫生防疫知识宣传教育。宣传内容包括个人卫生习惯、传染病预防方法、疫情防控政策等。提高学生的自我保护意识和能力，引导学生积极参与卫生防疫工作。八、监督检查1.检查内容定期对教室卫生防疫工作进行监督检查，检查内容包括环境卫生、消毒工作、通风换气、防疫物资管理等。对学生和教师的个人卫生情况进行检查，督促其养成良好的卫生习惯。检查疫情监测与报告、应急处置措施等工作的落实情况。2.检查方式采用定期检查与不定期抽查相结合的方式，确保检查工作的全面性和有效性。检查人员应认真填写检查记录，对发现的问题及时提出整改意见，并跟踪整改落实情况。3.责任追究对违反本制度的单位和个人，将视情节轻重给予批评教育、