建立校园卫生管理制度

PAGE建立校园卫生管理制度一、总则（一）目的为了营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本校园卫生管理制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及进入校园的其他人员。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强宣传教育、日常管理和监督检查，预防校园卫生问题的发生，保障校园环境安全。2.全员参与原则：全体师生员工应积极参与校园卫生管理工作，形成人人关心、人人维护校园卫生的良好氛围。3.责任明确原则：明确各部门、各班级及个人在校园卫生管理中的职责，做到责任到人，确保各项卫生管理工作落到实处。4.科学管理原则：运用科学的管理方法和手段，不断完善校园卫生管理机制，提高管理效率和水平。二、校园环境卫生管理（一）公共区域卫生1.校园道路：每日清扫，保持路面整洁，无杂物、无积水。定期进行冲洗，确保道路干净、美观。2.教学楼、办公楼、图书馆、体育馆等建筑物周边：每日清扫，清除杂草、杂物，保持环境整洁。3.花坛、绿化带：定期修剪、除草、浇水，保持花卉、绿植生长良好，无枯枝败叶，无垃圾杂物。4.垃圾桶及垃圾堆放点：合理设置垃圾桶，定期清理垃圾，做到日产日清。垃圾堆放点应定期消毒，防止异味和蚊蝇滋生。（二）室内环境卫生1.教室：每日清扫，保持地面干净、桌面整洁、门窗明亮。定期进行全面清洁，包括天花板、墙壁、灯具等，清除灰尘和蜘蛛网。2.办公室：每日清扫办公区域，保持桌面、文件柜等整洁有序。定期清理办公设备，保持设备干净。3.图书馆、实验室、会议室等功能室：按照各自的使用要求，每日进行清洁，保持室内环境整洁、设备完好。（三）厕所卫生1.教学楼、办公楼、体育馆等场所的厕所：每日定时清扫，保持地面、墙面、便池清洁，无异味。定期进行消毒，防止细菌滋生。2.洗手设施：保持洗手池、水龙头、洗手液等设施完好、清洁，定期补充洗手液。三、卫生设施管理（一）清扫工具1.配备足够数量的扫帚、拖把、抹布、垃圾桶等清扫工具，确保卫生清扫工作顺利进行。2.定期对清扫工具进行检查、维修和更换，保证工具完好可用。（二）垃圾处理设施1.合理设置垃圾收集容器，确保垃圾及时收集。垃圾收集容器应定期清理、消毒，保持外观整洁。2.配备垃圾运输车辆，定期将垃圾运至指定的垃圾处理场进行处理。垃圾运输车辆应保持清洁卫生，防止垃圾沿途洒落。（三）卫生消毒设施1.配备必要的消毒设备，如喷雾器、紫外线灯等，用于校园环境和公共设施的消毒。2.定期对消毒设备进行检查、维护和更换，确保消毒效果。四、食品卫生管理（一）食堂卫生1.食堂从业人员应持健康证上岗，定期进行健康检查和培训，掌握食品卫生知识和操作技能。2.食堂环境应保持整洁卫生，每日进行清扫、消毒。食品加工区域应保持清洁，无杂物、无积水。3.食品采购应严格把关，索证索票，确保食品来源安全可靠。食品储存应分类存放，隔墙离地，防止食品变质。4.食品加工过程应符合卫生要求，做到生熟分开、煮熟煮透。餐具应严格消毒，防止交叉污染。（二）饮用水卫生1.学校应提供符合卫生标准的饮用水，定期对饮用水进行检测，确保水质安全。2.饮水机等饮用水设备应定期清洗、消毒，防止细菌滋生。五、卫生检查与考核（一）检查人员成立校园卫生检查小组，成员包括学校领导、后勤管理人员、教师代表等。（二）检查内容1.校园环境卫生状况，包括公共区域、室内环境、厕所卫生等。2.卫生设施配备及使用情况，如清扫工具、垃圾处理设施、卫生消毒设施等。3.食品卫生管理情况，包括食堂卫生、饮用水卫生等。（三）检查频率1.每日进行常规检查，及时发现和处理卫生问题。2.每周进行一次全面检查，对校园卫生状况进行评估。3.每月进行一次专项检查重点检查食品卫生、饮用水卫生等关键环节。（四）考核办法1.将校园卫生管理工作纳入学校绩效考核体系对各部门、各班级及个人的卫生管理工作进行考核。2.对卫生管理工作表现突出的部门、班级及个人进行表彰和奖励；对卫生管理工作不到位的部门、班级及个人进行批评教育，并责令限期整改。六、宣传教育与培训（一）宣传教育1.利用校园广播、宣传栏、主题班会等形式，广泛宣传校园卫生知识，提高师生员工的卫生意识。2.开展卫生主题活动，如卫生月、环保行动等，引导师生员工积极参与校园卫生管理工作。（二）培训定期组织食堂从业人员、保洁人员等进行卫生知识和操作技能培训，提高其业务水平和服务质量。七、突发事件应急处理（一）制定应急预案针对可能发生的校园卫生突发事件，如传染病疫情、食物中毒等，制定应急预案，明确应急处置流程和责任分工。（二）应急处置措施1.一旦发生卫生突发事件，应立即启动应急预案及时报告相关部门，并采取有效的应急处置措施，如隔离患者、封存可疑食品、消毒环