小学自来水卫生管理制度

PAGE小学自来水卫生管理制度一、总则（一）目的为加强小学自来水卫生管理，保障师生的饮用水安全，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校范围内的自来水供应、使用及相关设施设备的管理。（三）引用法律法规及标准1.《中华人民共和国传染病防治法》2.《生活饮用水卫生监督管理办法》3.《生活饮用水卫生标准》（GB5749）二、管理职责（一）学校管理部门职责1.负责制定和完善本校自来水卫生管理制度，并监督执行。2.统筹协调学校自来水卫生管理工作，明确各部门职责分工。3.定期组织开展自来水卫生管理工作检查，及时发现和解决问题。（二）后勤管理部门职责1.负责学校自来水设施设备的日常维护和管理，确保设施设备正常运行。2.按照规定定期对学校自来水进行水质检测，及时掌握水质状况。3.负责与自来水供应单位沟通协调，保障学校自来水供应的稳定性和安全性。（三）卫生管理部门职责1.负责对学校饮用水卫生进行监督检查，指导师生正确饮用水卫生知识。2.协助后勤管理部门开展水质检测工作，对检测结果进行分析和评估。3.参与学校饮用水卫生突发事件的调查处理，提出防控措施和建议。（四）教师职责1.教育学生养成良好的饮用水卫生习惯，倡导节约用水。2.发现学生饮用水存在异常情况时，及时向学校相关部门报告。（五）学生职责1.遵守学校自来水卫生管理制度，爱护饮用水设施设备。2.按照规定正确使用饮用水，不浪费水资源，发现水质问题及时向老师报告。三、自来水水源管理（一）水源选择1.学校应选择符合国家饮用水水源卫生标准的水源作为自来水供应源。优先选用市政供水，如无市政供水条件，需经相关部门批准后，选用其他合格水源。2.对选用的水源进行详细调查，了解水源周边环境状况，确保水源不受污染。（二）水源保护1.划定水源保护区，设置明显的保护标识，防止无关人员进入。2.加强对水源周边环境的巡查，及时清理水源周边的垃圾、废弃物等污染物，防止污水、垃圾等进入水源。3.配合相关部门做好水源地的水质监测和保护工作，发现问题及时报告并采取措施解决。四、自来水设施设备管理（一）设施设备建设与安装1.学校自来水设施设备的建设与安装应符合国家相关标准和规范要求，由具备相应资质的单位进行施工。2.设施设备的选型应根据学校实际需求和水质情况，选用质量可靠、性能稳定的产品。3.在设施设备安装过程中，应严格按照施工图纸和操作规程进行施工，确保安装质量。（二）设施设备维护与保养1.建立设施设备维护保养档案，记录设施设备的基本信息、维护保养情况等。2.制定设施设备维护保养计划，定期对设施设备进行检查、维护和保养，确保设施设备正常运行。3.对设施设备的易损件、耗材等应定期进行更换，保证设施设备的性能和使用寿命。4.加强对设施设备操作人员的培训，使其熟悉设施设备的操作方法和安全注意事项，严格按照操作规程进行操作。（三）设施设备更新与改造1.根据学校发展需求和设施设备的使用状况，适时对自来水设施设备进行更新与改造。2.在进行设施设备更新与改造时，应充分考虑新技术、新工艺的应用，提高设施设备的自动化水平和运行效率。3.设施设备更新与改造后，应进行验收，确保符合相关标准和要求。五、自来水水质管理（一）水质检测1.后勤管理部门应按照规定定期委托有资质的检测机构对学校自来水进行水质检测，检测项目应符合《生活饮用水卫生标准》（GB5749）的要求。2.水质检测频率应不少于每学期一次，在夏季高温季节和传染病高发期应适当增加检测频率。3.每次水质检测应做好记录，包括检测时间、检测项目、检测结果等，并将检测报告存档。（二）水质监测与预警1.建立水质监测制度，对学校自来水的水质进行实时监测，及时掌握水质变化情况。2.当水质检测结果出现异常时，应立即启动预警机制，采取相应的措施进行处理。3.加强与当地卫生监督部门和疾病预防控制机构的沟通与协作，及时报告水质异常情况，配合做好调查处理工作。（三）水质污染应急处理1.制定水质污染应急预案，明确应急处理流程和责任分工。2.当发生水质污染事件时，应立即停止供水，采取相应的措施进行水质净化和消毒处理，确保水质安全。3.及时通知师生停止使用受污染的自来水，并为师生提供安全的饮用水源，如瓶装水等。4.配合相关部门对水质污染事件进行调查，查明原因，采取措施防止类似事件再次发生。六、自来水供应管理（一）供水管理1.与具备合法资质的自来水供应单位签订供水合同，明确双方的权利和义务。2.要求自来水供应单位严格按照国家相关标准和规范进行供水，确保供水水质、水量和水压符合要求。3.定期对自来水供应单位的供水情况进行检查和评估，发现问题及时督促其整改。（二）供水设施维护1.负责学校内部供水设施的维护和管理，包括供水管道、阀门、水表等。2.加强对供水设施的巡查，及时发现和处理漏水、损坏等问题，确保供水设施正常运行。3.定期对供水设施进行清洗、消毒，防止滋生细菌和藻类等微生物。（三）供水安全保障1.建立供水安全保障制度，加强对供水过程的管理，防止发生供水事故。2.配备必要的应急设备和物资，如抢修工具、消毒药剂等，确保在突发情况下能够及时进行处理。3.加强对供水人员的安全教育和培训，提高其安全意识和应急处理能力。七、饮用水卫生宣传教育（一）宣传教育内容1.向师生宣传饮用水卫生知识，包括饮用水的重要性、正确的饮水方法、如何识别饮用水污染等。2.普及传染病防治知识，教育师生养成良好的个人卫生习惯，预防通过饮用水传播的疾病。（二）宣传教育方式1.利用学校宣传栏、黑板报等形式，定期宣传饮用水卫生知识。2.开展主题班会、专题讲座等活动，向师生传授饮用水卫生知识和技能。3.通过校园广播、校园网等媒体平台，发布饮用水卫生相关信息，提高师生的知晓率。（三）宣传教育效果评估1.定期对师生的饮用水卫生知识知晓率和行为养成情况进行调查评估。2.根据评估结果，调整宣传教育内容和方式，不断提高宣传教育效果。八、监督检查与考核（一）监督检查1.学校管理部门应定期组织对本校自来水卫生管理工作进行监督检查，检查内容包括水源管理、设施设备管理、水质管理、供应管理等方面。2.在监督检查过程中，应认真填写检查记录，对发现的问题及时下达整改通知书，要求责任部门限期整改。3.对整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底解决。（二）考核评价1.建立自来水卫生管理工作考核评价制度，对各部门和相关人员的工作进行考核评价。考核评价内容包括