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文档简介

PAGE幼儿园卫生间规章制度一、总则1.目的为了确保幼儿园卫生间的卫生、安全与秩序,为幼儿提供一个良好的如厕环境,特制定本规章制度。2.适用范围本规章制度适用于本幼儿园全体师生及工作人员在园内卫生间的使用与管理。3.基本原则遵循卫生、安全、文明、有序的原则,保障幼儿的健康成长和正常生活秩序。二、卫生间卫生管理1.日常清洁要求每日早、中、晚至少进行三次全面清洁,包括地面、洗手台、便器、墙壁等。地面要保持无积水、无污渍,洗手台要擦拭干净,便器要冲洗消毒彻底。清洁工具应专用,定期清洗消毒,避免交叉污染。2.消毒规范便器每天至少消毒一次,使用含氯消毒剂按照规定比例进行浸泡或擦拭消毒,作用时间应符合要求。洗手台、水龙头等接触频繁的部位,每天至少消毒两次,可采用擦拭或喷洒消毒的方式。每周对卫生间进行一次深度消毒,包括对天花板、门窗等进行清洁消毒。3.通风换气卫生间应保持良好的通风,每天至少开窗通风三次,每次通风时间不少于30分钟。如使用机械通风设备,应定期检查维护,确保正常运行。三、卫生间安全管理1.设施设备检查每日对卫生间设施设备进行检查,包括水龙头、便器、冲水阀、门锁等,确保正常使用,无损坏、无松动。发现设施设备故障或损坏,应及时报修,并在故障部位设置明显警示标识。2.防滑措施卫生间地面应保持干燥,及时清理水渍。可铺设防滑垫或采取防滑处理措施,防止幼儿滑倒摔伤。3.防溺水安全卫生间的便器水箱应定期检查,防止漏水。同时,要教育幼儿不要在卫生间玩水、往便器内扔异物,避免发生溺水事故。4.用电安全卫生间内的电器设备(如吹风机等)应符合安全标准,由专人负责管理和操作。使用完毕后应及时关闭电源,防止发生触电事故。四、卫生间使用规范1.幼儿使用规范教师应引导幼儿养成良好的如厕习惯,定时提醒幼儿如厕。幼儿如厕时应排队等候,不推挤、不打闹。教育幼儿正确使用卫生间设施,如正确使用便器、洗手等,便后及时冲水。幼儿使用完毕后,应将卫生纸放入指定垃圾桶内,不得随意丢弃。2.教师使用规范教师应以身作则,遵守卫生间使用规范,保持卫生间的整洁。在幼儿如厕期间,教师应在卫生间附近巡视,确保幼儿的安全。引导幼儿文明如厕,及时纠正幼儿的不良行为习惯。3.工作人员使用规范工作人员应在规定的卫生间使用,不得随意占用幼儿卫生间。使用卫生间后要及时清理,保持卫生。爱护卫生间设施设备,发现问题及时报告维修。五、卫生间秩序维护1.禁止行为禁止在卫生间内吸烟、吐痰、乱扔垃圾。禁止在卫生间墙壁、便器等设施上乱写乱画。禁止在卫生间内大声喧哗、打闹。2.秩序引导在卫生间入口处设置温馨提示牌,引导师生文明使用卫生间。对于违反卫生间秩序的行为,工作人员应及时制止并进行教育。六、卫生间用品管理1.卫生纸管理卫生间应配备充足的卫生纸,定期检查补充。卫生纸应存放在干燥、通风的地方,防止受潮变质。2.洗手液管理洗手台应配备洗手液,定期检查更换。洗手液应选用符合卫生标准的产品,确保幼儿使用安全。3.清洁用品管理卫生间清洁用品应分类存放,专人管理。严格按照规定使用清洁用品,避免浪费和误用。七、卫生间应急处理1.突发卫生事件处理如卫生间发生突发卫生事件(如传染病疫情等),应立即启动应急预案。对卫生间进行彻底消毒,对接触过的幼儿和工作人员进行隔离观察,并及时报告上级主管部门。2.设施设备突发故障处理卫生间设施设备突发故障(如水管爆裂、便器堵塞等),应立即采取应急措施,如关闭水源、设置警示标识等。及时通知维修人员进行抢修,尽快恢复正常使用。八、监督与考核1.监督机制设置卫生间卫生与安全监督岗位,由专人负责对卫生间的使用情况进行日常监督检查。鼓励师生对卫生间的卫生、安全等问题进行监督举报,对举报属实的给予表扬和奖励。2.考核办法将卫生间管理工作纳入班级和个人绩效考核内容,对卫生间卫生、安全、秩序等方面表现优秀的班级和个人进行表彰奖励。对违反卫生间规章

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