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文档简介
PAGE幼儿园个人卫生检查制度一、总则1.目的为了加强幼儿园卫生管理,保障幼儿的身体健康,特制定本个人卫生检查制度。通过定期检查,督促幼儿园全体工作人员及幼儿养成良好的个人卫生习惯,预防和控制疾病传播,营造健康、整洁的园所环境。2.适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿以及进入幼儿园的其他人员。3.依据本制度依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《幼儿园工作规程》以及国家相关卫生标准制定。二、检查内容与标准教职工个人卫生1.着装工作期间应穿着整洁、得体的工作服,工作服应定期清洗、消毒,保持干净无异味。不得穿拖鞋、短裤、背心等不符合工作场合的服装进入工作区域。2.手部卫生勤洗手,在饭前便后、接触幼儿前后、处理垃圾后等情况下,应使用肥皂或洗手液按照正确的洗手方法洗手,洗手时间不少于20秒。不得留长指甲,指甲长度应不超过指尖,指甲缝内无污垢。3.面部与头发保持面部清洁,不得化浓妆,避免使用香味过浓的化妆品。头发应梳理整齐,长发应束起,不得披头散发。4.口腔卫生保持口腔清洁,饭后应漱口,早晚刷牙。不得在幼儿面前吸烟、嚼口香糖等。幼儿个人卫生1.着装幼儿应穿着舒适、整洁、便于活动的园服,园服应定期清洗、消毒。根据季节变化及时增减衣物,保持幼儿穿着适宜。2.手部卫生指导幼儿勤洗手,在入园后、饭前便后、户外活动后等情况下,按照正确的洗手方法洗手。培养幼儿不吮手指、不挖鼻孔等良好习惯。3.面部与头发保持幼儿面部清洁,每天用温水洗脸。定期为幼儿洗头,头发应梳理整齐。4.口腔卫生培养幼儿饭后漱口、早晚刷牙的习惯。定期检查幼儿口腔卫生情况,如有龋齿等问题及时通知家长。5.身体清洁定期为幼儿洗澡、换洗衣物,保持身体清洁干爽。注意幼儿个人卫生用品的清洁,如毛巾、水杯等。其他人员个人卫生1.着装进入幼儿园的其他人员(如家长、访客等)应穿着得体、整洁,不得穿拖鞋、奇装异服等进入园所。2.手部卫生接触幼儿前后应洗手,保持手部清洁。三、检查人员与职责1.卫生保健人员负责制定个人卫生检查计划,并组织实施。定期对教职工、幼儿的个人卫生情况进行检查,做好记录。对检查中发现的问题及时提出整改意见,并跟踪复查。向幼儿园管理层汇报个人卫生检查情况,提出改进建议。2.班级教师负责本班幼儿个人卫生的日常检查和指导,培养幼儿良好的个人卫生习惯。配合卫生保健人员做好班级内教职工个人卫生的监督工作。及时向卫生保健人员反馈本班幼儿个人卫生情况的异常变化。3.行政管理人员参与个人卫生检查工作,对检查结果进行监督和审核。将个人卫生检查工作纳入幼儿园日常管理工作范畴,确保制度的有效执行。四、检查频率与方式1.检查频率卫生保健人员每周至少对全体教职工和各班级幼儿进行一次全面的个人卫生检查。班级教师每天对本班幼儿的个人卫生情况进行常规检查,发现问题及时纠正。2.检查方式现场检查:卫生保健人员和班级教师通过直接观察教职工和幼儿的着装、手部、面部、头发、口腔等卫生状况进行检查。询问了解:与教职工和幼儿交流,了解其个人卫生习惯的养成情况以及是否存在身体不适等情况。五、问题处理与整改1.发现问题在个人卫生检查过程中,如发现教职工或幼儿存在不符合个人卫生标准的情况,检查人员应及时指出问题,并做好记录。2.问题反馈卫生保健人员将检查结果及时反馈给相关责任人(教职工或班级教师),同时告知其问题的严重性以及可能带来的健康风险。3.整改措施相关责任人应根据反馈的问题,立即采取整改措施。如教职工应及时更换工作服、清洗双手、修剪指甲等;班级教师应加强对幼儿个人卫生习惯的培养和指导,督促幼儿做好个人卫生。4.跟踪复查卫生保健人员对整改情况进行跟踪复查,确保问题得到彻底解决。对于整改不力的责任人,应再次强调问题的重要性,并采取进一步的督促措施。六、记录与档案管理1.检查记录卫生保健人员应认真填写个人卫生检查记录表,记录检查时间、检查对象、检查项目、发现的问题以及整改情况等信息。检查记录表应妥善保存,以备查阅。2.档案管理建立个人卫生检查档案,将每次检查记录、整改情况报告等资料进行归档管理。档案应按照时间顺序进行整理,便于查询和统计分析。通过档案管理,可以了解幼儿园个人卫生管理工作的开展情况,总结经验教训,不断改进工作。七、培训与宣传1.培训定期组织教职工参加个人卫生知识培训,提高教职工对个人卫生重要性的认识,掌握正确的个人卫生方法。培训内容包括个人卫生标准、疾病预防知识、幼儿卫生保健常识等。通过培训,使教职工能够以身作则,引导幼儿养成良好的个人卫生习惯。2.宣传利用多种形式向幼儿和家长宣传个人卫生知识,如通过宣传栏、家长会、家长微信群等方式,传播个人卫生的重要性以及正确的卫生习惯。组织开展卫生主题活动,如洗手比赛、卫生小标兵评选等,激发幼儿养成良好个人卫生习惯的积极性。八、奖惩制度1.奖励对于个人卫生表现优秀的教职工和幼儿,给予表扬和奖励。如颁发卫生小标兵奖状、奖品等,以激励全体人员养成良好的个人卫生习惯。在教职工绩效考核、幼儿评优评先等方面,将个人卫生情况作为重要参考指标。2.惩罚对于多次违反个人卫生制度且拒不整改的教职工,给予批评教育、警告等处分,并纳入绩效考核。对于因个人卫生问题导致幼儿出现健康问题
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