2025九年级化学上册第4章认识化学反应第1节化学反应发生的条件第2课时完全燃烧与不完全燃烧防火与灭火习题课件沪教版

第4章认识化学反应第1节化学反应发生的条件第2课时完全燃烧与不完全燃烧防火与灭火0102031星题基础练2星题中档练3星题提升练1星题

基础练123456789101112131.(新情境2025年1月大连金普新区期末)腊月二十四，写福字。写福字、贴对联是农历新年的传统年俗，既表达了人们对美好生活的向往，也是中国年文化的传承。用墨写的福字在次年更换时墨迹依然清晰，体现出碳单质具有(

)A．可燃性B．氧化性C．常温下，碳的化学性质稳定D．还原性C2．2025年5月31日是第38个世界无烟日。香烟烟气中有几百种有毒物质，其中能与血红蛋白结合使人中毒的是(

)A．N2

B．O2

C．CO2

D．COD123456789101112133．下列关于完全燃烧和不完全燃烧的说法错误的是(

)A．蜡烛不完全燃烧会产生炭黑B．含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳C．相同质量的碳分别发生完全燃烧和不完全燃烧时，释放的热量一样多D．日常生活中燃料完全燃烧对节约资源、保护环境都有着积极的意义C123456789101112134．在“烹饪与营养”实践活动中，小红发现：灶内的木材燃烧一段时间后火焰变小，用长木棒挑开木材堆后，火焰重新变旺。原因是(

)A．升高了木材的温度B．木材的导热性变强C．木材的着火点降低D．使木材接触了更多的空气12345678910111213D5．煤炭曾经是许多家庭的主要燃料。煤炉上方的蓝色火焰是CO在燃烧，用文字表达式表示该反应：____________________________；煤炉中产生CO的原因是__________________________。冬天在室内用煤炉取暖时，为防止CO中毒，可采用的做法是___________________________________________。12345678910111213煤炉中的碳不完全燃烧保持室内通风，使用烟囱(合理即可)6．[2024·福建中考]下列灭火方法主要是利用“使温度降到可燃物着火点以下”原理的是(

)A．用灯帽盖灭酒精灯火焰B．关闭燃气灶阀门熄灭火焰C．用水浇灭炭火D．用锅盖盖灭油锅火焰12345678910111213C7．在发生火灾时，自动灭火陶瓷砖会裂开，喷出氮气和二氧化碳，从而扑灭火焰。此陶瓷砖的灭火原理是(

)A．清除可燃物B．降低可燃物的着火点C．使温度降到可燃物的着火点以下D．使可燃物与氧气隔绝D123456789101112138．2025年5月12日是我国第17个防灾减灾日，下列做法错误的是(

)A．若发生煤气中毒，应立即先将病人移至通风处B．乘坐公共交通工具携带酒精C．遭遇火灾要采取必要的自救措施，如蹲下靠近地面逃离着火区域等D．发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话B123456789101112139．二氧化碳灭火器使用广泛，生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中，使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是(

)A．加压液化时，二氧化碳分子间的空隙减小B．人在狭小密闭空间及近距离使用易窒息C．灭火时，二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用D．适用于扑灭图书馆内图书失火C1234567891011121310．[2024·成都中考]“生命宝贵，安全第一。”下列情况的灭火方法或原理错误的是(

)B123456789101112132星题

中档练选项实例方法原理A森林发生火灾开辟隔离带隔离可燃物B家用电器着火用水浇灭降低温度C酒精洒在桌上起火用湿毛巾盖灭降低温度,隔绝空气D图书馆图书失火用二氧化碳灭火器扑灭降低温度，隔绝空气11.(立德树人·文化自信)长信宫灯是我国汉代青铜器。人的右臂与灯的烟道相通，灯罩左右开合能调节灯光的亮度。下列说法错误的是(

)A．长信宫灯的燃料通常为油脂，说明油脂是可燃物B．通过开合灯罩控制进入空气的量来调节灯光亮度C．点灯时可提高可燃物的着火点D．烟灰通过右臂吸入，能体现环保理念12345678910111213C12.(新情境2024·长春中考)火的使用标志着人类文明的巨大进步。汉字作为载体也反映了我国古代人民对火的认识。(1)甲骨文“”(焚)的字形像是要燃火烧掉树林。上方的“林”相当于燃烧条件中的________________。(2)小篆“”(灭)的字形左边像是一川流水，意思是水能灭火。用水灭火的主要原理是___________________________________和隔绝氧气。可燃物12345678910111213降低温度到可燃物的着火点以下12345678910111213(3)甲骨文“”(灾)的字形像是房屋着火，灾难降临。①以下标志与消防安全有关的是_______(填字母)；②发现或遭遇火灾，可采取的措施有________________________________(写一条)。A打火警电话119报警(合理即可)13．[2025·晋中太谷区模拟改编]关于燃烧的探究是一项重要的课题，某课外小组以“探索燃烧的奥秘”为主题，展开了如下项目式学习。任务一：探究燃料燃烧所需的条件(1)向粘有蜡烛的烧杯中加入水并点燃蜡烛，装置如图1所示。蜡烛开始时___________，说明同时具备了燃烧的三个条件。3星题

提升练12345678910111213正常燃烧蜡烛燃烧至水面处时熄灭，其主要原因是______(填字母)。A．蜡烛与氧气隔绝B．蜡烛的着火点降低C．蜡烛没有可燃性D．燃烧产生二氧化碳12345678910111213A任务二：探究使燃烧停止的方法【提出问题】破坏燃烧的条件可以使燃烧停止吗？【进行实验】同学们设计如图2所示的实验。【反思评价】(2)实验Ⅰ、Ⅱ中蜡烛熄灭，得出灭火的原理分别是________________________________，__________________________。12345678910111213降低温度到可燃物的着火点以下隔绝氧气【实验结论】(3)燃烧需要三个条件，缺一不可。而灭火就是破坏燃烧的其中一个条件，使燃烧反应停止，从而达到灭火的目的。因此灭火的方法有______________、____________、__________________________________。12345678910111213清除可燃物隔绝氧气降低温度到可燃物的着火点以下【拓展提升】(4)该小组同学用传感器测得实验Ⅱ烧杯内蜡烛从燃烧到熄灭过