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文档简介
PAGE学校卫生室各种规章制度一、总则1.目的为了加强学校卫生室的管理,规范卫生室的各项工作流程,提高卫生室的服务质量和工作效率,保障师生的身体健康,特制定本规章制度。2.适用范围本规章制度适用于学校卫生室全体工作人员及在卫生室接受服务的全体师生。3.制定依据本规章制度依据《学校卫生工作条例》、《医疗机构管理条例》、《医疗废物管理条例》等相关法律法规以及医疗卫生行业标准制定。二、卫生室人员职责1.卫生室医生职责负责师生的疾病诊断、治疗和预防保健工作,认真执行各项医疗操作规程,确保医疗安全。做好师生的健康档案管理工作,及时记录师生的健康状况、疾病史、过敏史等信息,并定期进行更新和分析。开展健康教育活动,普及卫生知识,提高师生的自我保健意识和能力。协助学校做好传染病的防控工作,及时发现、报告和处理传染病疫情,指导学校采取有效的防控措施。负责卫生室药品、医疗器械的采购、保管和使用,严格执行药品管理制度,确保药品质量和安全。参与学校卫生工作的管理和监督,提出改进意见和建议,促进学校卫生工作的规范化和科学化。2.卫生室护士职责协助医生做好师生的疾病诊断、治疗和护理工作,严格执行护理操作规程,确保护理质量。负责卫生室的消毒隔离工作,严格按照消毒技术规范进行操作,防止交叉感染。做好医疗废物的分类收集、暂存和转运工作,严格执行医疗废物管理制度,防止医疗废物污染环境。协助医生开展健康教育活动,发放宣传资料,解答师生的健康咨询。负责卫生室的物品管理和设备维护,定期检查和补充办公用品、医疗用品等,确保设备正常运行。3.卫生室管理人员职责负责卫生室的日常管理工作,制定工作计划和工作制度,组织实施并监督执行。协调卫生室与学校各部门之间的工作关系,保障卫生室工作的顺利开展。负责卫生室人员的考勤管理、绩效考核和培训工作,提高卫生室人员的业务水平和工作积极性。参与学校卫生工作的决策和管理,为学校卫生工作提供技术支持和建议。负责卫生室的财务管理工作,严格执行财务制度,合理使用经费,确保卫生室工作的正常运转。三、工作流程1.门诊工作流程师生前来就诊时,首先在挂号处挂号,然后到候诊区等候。医生根据师生的症状和体征进行诊断,开具处方或检查申请单。师生持处方或检查申请单到收费处缴费,然后到药房取药或到相关科室进行检查。护士根据医生的医嘱进行治疗和护理操作,如打针、输液、换药等。医生对就诊师生进行随访,了解治疗效果,指导康复保健。2.传染病防控工作流程学校卫生室负责传染病疫情的监测和报告工作,每天对师生的健康状况进行巡查,及时发现可疑病例。一旦发现传染病病例,医生应立即进行诊断,并填写传染病报告卡,在规定时间内上报当地疾病预防控制机构。对传染病患者进行隔离治疗,同时对其密切接触者进行医学观察和预防服药。学校卫生室指导学校采取有效的防控措施,如加强教室通风换气、开展健康教育活动、对环境进行消毒等。在传染病疫情得到控制后,学校卫生室协助学校做好疫情的总结和评估工作,提出改进措施,防止疫情再次发生。3.健康档案管理工作流程学校卫生室负责建立师生的健康档案,收集师生的基本信息、健康状况、疾病史、过敏史等资料。对收集到的资料进行整理和归档,建立电子健康档案和纸质健康档案。定期对师生的健康档案进行更新和分析,了解师生的健康状况变化,为疾病预防和治疗提供依据。按照规定的时间和要求,将师生的健康档案信息上报上级卫生行政部门。为师生提供健康档案查询服务,方便师生了解自己及家庭成员的健康状况。四、药品与医疗器械管理1.药品采购管理卫生室药品采购应严格按照国家有关规定执行,选择具有合法资质的药品供应商。根据卫生室的实际需求和药品库存情况,制定药品采购计划,经卫生室负责人审核后报学校领导批准。药品采购应遵循质量第一、价格合理的原则,确保药品的质量和供应。采购药品时,应与供应商签订采购合同,明确药品的品种、规格、数量、价格、交货时间、质量标准等条款。对采购的药品进行验收,检查药品的外观、包装、标签、说明书、批准文号、生产日期、有效期等是否符合要求,核对药品的数量和质量。验收合格的药品应及时入库,并做好入库记录;验收不合格的药品应及时与供应商联系退换货。2.药品保管管理卫生室应设置专门的药品仓库,保持仓库的清洁、干燥、通风良好,温度和湿度应符合药品储存要求。药品应分类存放,按照药品的剂型、用途、有效期等进行分区管理,并有明显的标识。建立药品库存管理制度,定期对药品进行盘点,确保账物相符。对易变质、易潮解、易挥发的药品应采取特殊的保管措施,如冷藏、防潮、密封等。药品仓库应配备必要的消防器材和防盗设施,确保药品的安全。3.药品使用管理医生应根据师生的病情合理用药,严格掌握用药指征和剂量,避免滥用药物。开具处方应规范、准确、清晰,注明药品的名称、规格、数量、用法、用量等,并签名。护士应严格按照医嘱进行药品调配和发放,确保用药安全。对特殊管理的药品,如麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品等,应严格按照国家有关规定进行管理和使用,做到专人负责、专柜加锁、专用账册、专用处方、专册登记。建立药品不良反应监测制度,及时收集、报告药品不良反应信息,保障师生的用药安全。4.医疗器械管理卫生室应配备必要数量和种类的医疗器械,满足师生的医疗需求。医疗器械采购应选择具有合法资质的供应商,确保医疗器械的质量和安全性。建立医疗器械管理制度,对医疗器械进行登记、编号、定期维护和保养,确保医疗器械的正常使用。对一次性使用的医疗器械,应严格按照规定进行销毁,防止交叉感染。医疗器械使用人员应经过专业培训,熟悉医疗器械的性能、操作规程和注意事项,确保操作规范、安全。五、消毒隔离制度1.消毒管理卫生室应建立消毒管理制度,明确消毒责任人和消毒方法。对卫生室的空气、地面、墙壁、桌椅、门窗把手等物体表面应定期进行消毒,保持环境清洁卫生。对医疗器械、诊疗用品、办公用品等应按照规定进行消毒或灭菌处理,防止交叉感染。消毒应使用符合国家卫生标准的消毒剂,并按照规定的浓度、剂量和作用时间进行操作。定期对消毒效果进行监测,确保消毒质量符合要求。2.隔离管理对传染病患者应进行隔离治疗,设置专门的隔离病房或隔离区域,与其他患者分开。隔离病房或隔离区域应保持通风良好,定期进行消毒,防止交叉感染。在隔离病房或隔离区域工作的人员应穿戴隔离衣、口罩、手套等防护用品,严格遵守操作规程。对传染病患者的分泌物、排泄物、呕吐物等应进行消毒处理,防止污染环境。传染病患者治愈后,应对其居住的病房或区域进行终末消毒,经卫生检测合格后方可解除隔离。六、医疗废物管理制度1.医疗废物分类收集卫生室应按照医疗废物的类别,将医疗废物分为感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物和化学性废物等,分别进行收集。医疗废物应使用专用的包装袋、利器盒等容器进行收集,包装袋应符合国家卫生标准,利器盒应防渗漏、防穿刺。医疗废物收集容器应贴上明显的标识,注明医疗废物的类别、产生日期、重量等信息。医疗废物收集人员应穿戴防护用品,严格按照操作规程进行收集,防止医疗废物泄漏、扩散。2.医疗废物暂存卫生室应设置专门的医疗废物暂存间,暂存间应远离医疗区、食品加工区和人员活动区,并有明显的标识。医疗废物暂存间应保持清洁、干燥、通风良好,温度和湿度应符合要求。医疗废物应分类存放于暂存间内,不得露天存放,暂存时间不得超过2天。定期对医疗废物暂存间进行消毒,防止污染环境。3.医疗废物转运医疗废物应由具有资质的医疗废物集中处置单位定期进行转运,转运前应与处置单位签订转运合同。医疗废物转运人员应持有相关的资质证书,按照规定的路线和时间进行转运,确保医疗废物安全、及时处置。在医疗废物转运过程中,应采取有效的防渗漏、防遗撒措施,防止医疗废物泄漏、扩散。医疗废物转运后,应及时对暂存间进行清理和消毒。七、健康教育制度1.健康教育计划卫生室应制定年度健康教育计划,明确健康教育的目标、内容、形式、时间安排等。健康教育计划应根据师生的年龄、性别、健康状况和需求等因素进行制定,具有针对性和实用性。将健康教育计划纳入学校工作计划,报学校领导批准后组织实施。2.健康教育内容普及卫生知识,包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、运动卫生、心理卫生等方面的知识。开展疾病预防知识教育,如传染病预防、慢性病防治、职业病防治等。宣传健康生活方式,如合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等。进行急救知识培训,如心肺复苏、止血包扎、骨折固定等。开展心理健康教育,帮助师生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养良好的心理素质和适应能力。3.健康教育形式举办健康教育讲座,邀请专家或医生为师生讲解健康知识。发放健康教育宣传资料,如宣传手册、海报、折页等。利用学校广播、电视、宣传栏等媒体进行健康教育宣传。开展健康咨询活动,为师生解答健康问题。组织健康体检和健康监测,及时发现师生的健康问题,并提供相应的指导和建议。4.健康教育效果评估定期对健康教育效果进行评估,了解师生对健康知识的掌握程度和健康行为的形成情况。通过问卷调查、考试、观察等方式对师生进行健康教育效果评估。根据评估结果,总结经验教训,及时调整健康教育计划和内容,提高健康教育效果。八、档案管理制度1.档案分类学校卫生室档案分为医疗档案、卫生档案、行政档案等类别。医疗档案包括师生的健康档案、病历档案、处方档案、检查报告档案等。卫生档案包括学校卫生工作计划、总结、卫生检查记录、传染病防控档案等。行政档案包括卫生室人员档案、考勤记录、绩效考核档案、财务档案等。2.档案收集卫生室各岗位工作人员应及时收集、整理本岗位工作中形成的各类档案资料,并定期移交档案管理人员。档案管理人员应认真审核档案资料的完整性、准确性和规范性,对不符合要求的档案资料应及时退回相关人员进行补充或修正。3.档案整理档案管理人员应按照档案分类标准,对收集到的档案资料进行分类整理,编制档案目录。对档案资料进行编号、装订、编页等处理,确保档案资料的整齐、美观。建立电子档案,将纸质档案资料进行数字化扫描,存储在电子设备中,方便查询和管理。4.档案保管卫生室应设置专门的档案库房,配备必要的档案保管设备,如档案柜、防火设备、防潮设备、防虫设备等。档案库房应保持清洁、干燥、通风良好,温度和湿度应符合档案保管要求。对档案资料进行定期检查和盘点,及时发现档案资料的损坏、丢失等情况,并采取相应的措施进行处理。严格遵守档案保密制度,对涉及师生隐私和学校机密的档案资料应妥善保管,防止泄露。5.档案查阅因工作需要查阅档案资料的人员,应填写档案查阅申请表,经卫生室负责人批准后,方可查阅。档案查阅人员应在档案管理人员的陪同下查阅档案资料,不得擅自将档案资料带出档案库房。查阅档案资料时,应爱护档案资料,不得在档案资料上涂改、标记、损坏等。查阅完毕后,应及时将档案资料归还档案管理人员,并办理归还手续。九、财务管理制度1.预算管理卫生室应根据学校卫生工作的需要和实际情况,编制年度财务预算。财务预算应包括收入预算和支出预算,收入预算应根据学校拨款、医疗服务收入等情况进行编制;支出预算应根据人员工资、药品采购、设备购置、办公用品购置等情况进行编制。财务预算经学校领导批准后,应严格按照预算执行,不得随意调整。2.收入管理卫生室的收入主要包括学校拨款、医疗服务收入等。医疗服务收入应按照国家有关规定进行收费,开具合法有效的票据,并及时入账。加强对收入的管理,确保收入的真实性、合法性和完整性,防止收入流失。3.支出管理卫生室的支出应严格按照国家有关规定和学校财务制度执行,做到合理、合规、合法。支出审批应严格按照规定的程序进行,由经办人填写支出报销单,经卫生室负责人审核后报学校领导批准。对支出凭证应进行严格审核,确保凭证的真实性、合法性和完整性,对不符合要求的支出凭证不得报销。加强对支出的控制和监督,定期对支出情况进行分析和总结,发现问题及时整改。4.资产管理卫生室应建立健全资产管理制度,对固定资产、流动资产等进行分类管
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