卫生院学校联防联控制度

PAGE卫生院学校联防联控制度一、总则（一）目的为有效预防、控制和应对学校及周边可能出现的公共卫生事件，保障师生身体健康和生命安全，维护学校正常教学秩序，特制定本联防联控制度。（二）依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规以及医疗卫生行业标准制定。（三）适用范围本制度适用于辖区内卫生院与各学校之间的联防联控工作。（四）工作原则1.预防为主坚持预防为主的方针，强化健康教育，普及卫生知识，提高师生自我防范意识和能力，从源头上预防公共卫生事件的发生。2.快速反应建立健全快速反应机制，一旦发现公共卫生事件，能够迅速启动应急预案，及时采取有效措施进行处置，最大限度减少危害。3.协同合作卫生院与学校密切配合，加强信息沟通与资源共享，形成工作合力，共同做好联防联控工作。4.依法管理严格按照法律法规和行业标准开展工作，确保各项措施合法、合规、有效。二、组织管理（一）联防联控工作领导小组成立由卫生院院长和学校校长为组长，双方相关部门负责人为成员的联防联控制工作领导小组。领导小组负责统筹协调卫生院与学校之间的联防联控工作，研究解决工作中的重大问题。（二）工作职责1.卫生院职责负责学校公共卫生工作的业务指导，协助学校开展健康教育、卫生监测、预防接种等工作。制定学校公共卫生事件应急预案，指导学校开展应急演练，提高应急处置能力。及时收集、分析学校公共卫生信息，对可能发生的公共卫生事件进行预警，提出防控措施建议。负责学校公共卫生事件的现场处置，组织医疗救治力量，做好患者的诊断、治疗和隔离等工作。协助学校做好校园环境卫生整治和消毒工作，指导学校做好饮用水卫生管理。2.学校职责建立健全学校公共卫生管理制度，落实各项卫生措施，加强对师生的健康教育和管理。配合卫生院做好学校卫生监测、预防接种等工作，及时向卫生院报告师生的健康状况和公共卫生事件信息。制定学校公共卫生事件应急预案，组织师生开展应急演练，提高师生的应急意识和自我保护能力。负责学校公共卫生事件的现场应急处置，组织师生疏散、隔离，配合卫生院做好患者的救治和转运工作。加强校园环境卫生管理，做好教室、宿舍、食堂等场所的清洁消毒工作，保障饮用水卫生安全。三、信息沟通与共享（一）信息报告制度1.学校要指定专人负责公共卫生事件信息报告工作，一旦发现师生出现发热、咳嗽、腹泻等症状，或发生聚集性病例、疑似公共卫生事件等情况，应立即报告卫生院，并及时向教育主管部门报告。2.卫生院接到学校报告后，要及时进行核实和调查，对符合公共卫生事件报告标准的，应在规定时间内向上级卫生行政部门报告。3.信息报告要做到及时、准确、完整，不得瞒报、漏报、谎报。报告内容包括事件发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等情况。（二）信息通报制度1.卫生院与学校要定期召开联防联控工作会议，通报学校公共卫生工作情况和存在的问题，共同研究解决措施。2.对于学校发生的公共卫生事件，卫生院要及时向学校通报事件的调查处理情况、防控措施落实情况等信息，指导学校做好后续防控工作。3.学校要向卫生院通报师生健康状况、学校卫生管理措施落实情况等信息，协助卫生院做好公共卫生工作。（三）信息共享平台建立卫生院与学校之间的信息共享平台，通过平台及时发布公共卫生信息、工作动态、防控知识等内容，实现信息的实时共享和交流。四、疾病防控（一）传染病防控1.学校要加强对师生的传染病防控知识教育，提高师生的自我防范意识和能力。2.卫生院要指导学校做好传染病疫情监测工作，建立健全晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度等，及时发现和报告传染病病例。3.对于发现的传染病病例，学校要按照规定及时隔离患病师生，并配合卫生院做好流行病学调查、疫点消毒等工作。4.卫生院要根据学校传染病疫情情况，及时调整防控措施，必要时开展应急接种、预防性服药等工作。（二）突发公共卫生事件应急处置1.学校和卫生院要制定完善突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。2.一旦发生突发公共卫生事件，学校要立即启动应急预案，组织师生进行应急处置，如疏散、隔离、救治等，并及时报告卫生院和教育主管部门。3.卫生院要迅速组织医疗救治力量，赶赴现场进行处置，按照“早、小、严、实”的原则，采取有效的防控措施，防止事件扩散蔓延。4.事件处置结束后，学校和卫生院要配合有关部门做好事件的调查评估工作，总结经验教训，完善防控措施。（三）预防接种1.卫生院要按照国家免疫规划程序，组织做好学校学生的预防接种工作，确保适龄儿童按时接种国家免疫规划疫苗。2.学校要配合卫生院做好预防接种宣传动员工作，督促学生家长按时带孩子到卫生院接种疫苗。3.卫生院要建立健全预防接种档案，做好疫苗接种信息的登记和管理工作。五、健康教育（一）健康教育内容1.普及卫生知识，包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、传染病防治等方面的知识。2.开展心理健康教育，培养师生良好的心理素质和应对压力的能力。3.宣传公共卫生事件防控知识，提高师生的应急意识和自我保护能力。（二）健康教育形式1.学校要将健康教育纳入教学计划，通过课堂教学、主题班会、专题讲座等形式，向师生传授卫生知识。2.卫生院要定期到学校开展健康教育宣传活动，发放宣传资料，举办健康讲座，提高师生的健康素养。3.利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传卫生知识和公共卫生事件防控信息。（三）健康教育效果评估1.学校要定期对师生的卫生知识知晓率、健康行为形成率等进行评估，了解健康教育效果。2.卫生院要协助学校做好健康教育效果评估工作，根据评估结果调整健康教育内容和形式，提高健康教育的针对性和实效性。六、卫生管理（一）校园环境卫生管理1.学校要建立健全校园环境卫生管理制度，明确环境卫生责任区，定期组织师生开展环境卫生清扫和消毒工作。2.加强对校园内垃圾、污水等废弃物的管理，做到日产日清，保持校园环境整洁卫生。3.卫生院要指导学校做好校园环境卫生整治工作，定期对校园环境进行卫生监测，确保校园环境符合卫生标准。（二）饮用水卫生管理1.学校要加强对饮用水卫生的管理，确保饮用水水源安全，定期对供水设施进行清洗消毒。2.学校要为师生提供符合卫生标准的饮用水，鼓励师生饮用开水或瓶装水。3.卫生院要定期对学校饮用水进行卫生检测，确保饮用水卫生安全。（三）食堂卫生管理1.学校要建立健全食堂卫生管理制度，加强对食堂从业人员的健康管理和培训教育，确保食堂从业人员持健康证上岗。2.食堂要严格遵守食品加工操作规范，做好食品采购索证索票、储存、加工、留样等工作，确保食品安全。3.卫生院要定期对学校食堂进行卫生监督检查，指导学校做好食堂卫生管理工作。七、应急物资保障（一）应急物资储备1.学校和卫生院要根据各自职责，储备必要的应急物资，如防护用品、消毒药品、医疗器械、救治设备等。2.应急物资要指定专人管理，建立物资台账，定期进行检查和维护，确保物资完好可用。（二）应急物资调配1.一旦发生公共卫生事件，学校和卫生院要根据应急处置需要，及时调配应急物资，保障应急处置工作顺利开展。2.应急物资调配要遵循“先近后远、先急后缓”的原则，确保应急物资及时供应。（三）应急物资补充1.学校和卫生院要定期对应急物资进行盘点，根据物资消耗情况及时补充储备。2.要关注应急物资市场动态，及时更新储备物资，确保应急物资的质量和性能符合要求。八、培训与演练（一）培训1.卫生院和学校要定期组织开展联防联控工作培训，提高工作人员的业务水平和应急处置能力。2.培训内容包括公共卫生知识、传染病防控、突发公共卫生事件应急处置、信息报告等方面的知识和技能。3.培训方式可采用集中培训、现场培训、网络培训等多种形式。（二）演练1.学校和卫生院要定期组织开展突发公共卫生事件应急演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高师生和工作人员的应急反应能力。2.演练内容包括事件报告、现场处置、医疗救治、师生疏散、消毒隔离等环节。3.演练结束后，要及时对演练效果进行评估，总结经验教训，针对存在的问题及时修订应急预案。九、监督检查（一）监督检查内容1.学校和卫生院联防联控工作制度的落实情况。2.疾病防控措施的执行情况，如传染病疫情监测、预防接种、环境卫生整治等。3.健康教育工作的开展情况。4.应急物资储备和管理情况。5.培训与演练工作的落实情况。（二）监督检查方式1.定期检查卫生院和教育主管部门要定期对学校的联防联控工作进行检查，及时发现问题并督促整改。2.不定期抽查对重点学校或在公共卫生事件高发期，要进行不定期抽查，加强对联防联控工作的监督。3.专项检查针对学校公共卫生工作中的突出问题，开展专项检查，确保各项防控措施落实到位。（三）问题整改