小学医疗卫生管理制度

PAGE小学医疗卫生管理制度一、总则（一）目的为加强小学医疗卫生管理，保障师生身体健康，营造良好的教学环境，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强健康教育、卫生管理等措施，预防疾病的发生和传播。2.安全第一原则：确保医疗卫生工作的各项措施符合安全要求，保障师生生命安全和身体健康。3.依法管理原则：严格遵守国家法律法规，规范医疗卫生管理行为。二、医疗卫生管理机构及职责（一）成立学校医疗卫生管理领导小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：[各部门负责人姓名]（二）职责1.领导小组负责全面领导学校医疗卫生管理工作，制定和完善医疗卫生管理制度，决策重大医疗卫生事项。2.校长是学校医疗卫生管理工作的第一责任人，负责组织实施各项医疗卫生管理措施，确保学校医疗卫生工作的顺利开展。3.副校长协助校长做好医疗卫生管理工作，具体负责组织落实各项医疗卫生工作任务，监督检查各部门的执行情况。4.各部门负责人按照职责分工，负责本部门的医疗卫生管理工作，落实各项具体措施，配合学校做好整体医疗卫生管理工作。三、医疗卫生人员配备与管理（一）医务室人员配备1.根据学校规模和实际需求，配备至少[X]名具有执业资格的医务人员，其中至少有[X]名注册护士。2.医务人员应具备相应的专业知识和技能，熟悉学校医疗卫生工作特点，能够熟练处理常见疾病和突发卫生事件。（二）人员职责1.校医职责负责学校师生的日常医疗保健工作，包括疾病诊断、治疗、预防接种等。开展健康教育活动，普及卫生知识，提高师生的自我保健意识。负责学校环境卫生和食品卫生的监督检查，指导师生正确的卫生行为。做好学校突发卫生事件的应急处置工作，及时报告并采取相应措施。建立师生健康档案，跟踪师生健康状况，为学校医疗卫生管理提供依据。2.护士职责协助校医开展医疗护理工作，做好药品管理、医疗器械消毒等工作。负责学校预防接种工作的组织实施，确保接种安全。配合校医进行健康教育宣传，指导师生正确的卫生习惯。参与学校突发卫生事件的应急救援工作，提供必要的护理支持。（三）人员培训与考核1.学校定期组织医疗卫生人员参加专业培训，不断提高业务水平和服务能力。培训内容包括医学新知识、学校卫生管理知识、应急处置技能等。2.建立医疗卫生人员考核制度，对其工作表现、业务能力、服务质量等进行定期考核。考核结果作为人员奖惩、晋升的依据。四、健康教育与健康促进（一）健康教育计划1.制定年度健康教育计划，明确教育内容、教育对象、教育方式和教育时间安排。2.健康教育内容应涵盖常见疾病预防、营养与饮食卫生、心理健康、环境卫生、体育锻炼等方面，根据不同年龄段学生的特点和需求，有针对性地开展教育活动。（二）教育方式1.课堂教学：将健康教育纳入课程体系，保证每周至少有[X]节健康教育课。2.专题讲座：定期邀请医疗卫生专家或专业人士举办专题讲座，向师生传授卫生知识和健康技能。3.宣传展板：在学校宣传栏、教室等场所设置健康教育宣传展板，定期更新内容，宣传卫生知识和健康信息。4.主题活动：通过开展主题班会、知识竞赛、手抄报比赛等形式多样的活动，激发师生参与健康教育的积极性，提高健康意识。（三）健康促进措施1.营造健康环境：加强学校环境卫生管理，保持教室、宿舍、食堂等场所清洁卫生，定期进行消毒通风。合理规划学校体育设施，保证学生每天有足够的体育锻炼时间。2.关注心理健康：建立心理咨询室，配备专业心理咨询人员，为师生提供心理咨询服务。开展心理健康教育活动，帮助师生树立正确的心理健康观念，提高心理调适能力。3.家校合作：通过家长会、家长学校等形式，向家长宣传健康教育知识，引导家长关注学生健康成长，形成家校协同促进学生健康的良好氛围。五、疾病预防与控制（一）传染病防控1.建立传染病防控工作制度，明确防控职责和工作流程。2.加强晨午检工作，由班主任或指定专人负责，对师生进行每日健康检查，及时发现传染病疑似病例。3.一旦发现传染病病例，应立即采取隔离措施，并及时报告当地疾病预防控制机构。配合疾控机构做好疫情调查、处置等工作，防止疫情扩散。4.做好因病缺勤追踪登记工作，了解师生因病缺勤原因，对传染病病例的密切接触者进行医学观察。5.加强学校环境卫生消毒工作，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等场所进行消毒，重点做好传染病高发季节的消毒工作。6.根据传染病防控需要，组织师生进行预防接种，确保国家免疫规划疫苗接种率达到规定要求。（二）常见病预防1.开展学生视力保护工作，定期组织视力检查，建立视力档案。培养学生良好的用眼习惯，控制学生近视率。2.加强口腔卫生保健，通过健康教育和口腔检查，指导学生正确刷牙，预防龋齿和牙周疾病。3.做好学生营养指导工作，宣传合理营养知识，引导学生养成良好的饮食习惯，预防营养不良和肥胖等问题。六、环境卫生管理（一）校园环境卫生1.建立校园环境卫生管理制度，明确各部门的环境卫生责任区域。2.每日进行校园清扫，保持校园整洁干净，无垃圾、无杂物。定期组织全校性的环境卫生大扫除活动。3.加强对校园绿化的管理，定期修剪花草树木，保持绿化景观美观。（二）教室卫生1.要求教室保持整洁，地面干净，桌面、门窗无灰尘。2.定期对教室进行通风换气，每天至少通风[X]次，每次通风时间不少于[X]分钟。3.安排专人负责教室卫生清洁，做好卫生清扫记录。（三）宿舍卫生1.制定宿舍卫生管理制度，规范学生宿舍卫生要求。2.定期对宿舍进行检查评比，督促学生养成良好的卫生习惯，保持宿舍整洁、通风良好。3.加强宿舍管理员队伍建设，提高管理水平，为学生提供良好的住宿环境。（四）食堂卫生1.严格遵守食品卫生法律法规，取得食品经营许可证，从业人员持健康证上岗。2.加强食堂环境卫生管理，保持食堂内外环境整洁，定期进行消毒。3.规范食品加工操作流程，确保食品采购、储存、加工、销售等环节安全卫生。4.建立食品留样制度，每餐食品按规定留样，留样量不少于[X]克，留样时间不少于[X]小时。七、食品卫生管理（一）食品采购管理1.指定专人负责食品采购工作，选择具有合法资质的供应商，签订食品采购合同，明确双方的权利和义务。2.严格执行食品采购索证索票制度，索取食品供应商的营业执照、食品生产经营许可证、产品合格证明等相关证件，并留存备查。3.采购的食品应符合国家食品安全标准，禁止采购腐败变质、过期、三无等不符合食品安全要求的食品。（二）食品储存管理1.设立专用的食品仓库，保持仓库清洁、通风良好，温度、湿度符合食品储存要求。2.食品应分类存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则。定期检查食品质量，及时清理变质、过期食品。3.加强食品仓库的安全管理，配备必要的消防设施，防止火灾、鼠害等事故发生。（三）食品加工管理1.食堂操作人员应严格遵守食品加工操作规程，穿戴工作衣帽，保持个人卫生。2.食品加工过程应生熟分开，避免交叉污染。加工后的食品应及时食用或妥善保存，防止变质。3.严格控制食品添加剂的使用，按照国家标准规定的品种、范围和剂量使用，不得超范围、超剂量使用。（四）食品销售管理1.在学校食堂、小卖部等食品销售场所，应设置明显的食品安全信息公示栏，公示食品经营许可证、从业人员健康证、食品价格、食品进货渠道等信息。2.食品销售应明码标价，不得销售假冒伪劣食品。3.加强对食品销售场所的环境卫生管理，定期进行清洁消毒，保持销售场所整洁卫生。八、饮用水卫生管理（一）饮用水设施管理1.学校应配备符合卫生标准的饮用水设施，如饮水机、开水器等，并定期进行维护和清洗消毒。2.饮用水设施应安装在清洁、通风良好的场所，周围环境应保持卫生，无污染源。（二）饮用水水质检测1.定期对学校饮用水水质进行检测，确保水质符合国家生活饮用水卫生标准。检测项目包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等。2.委托具有资质的检测机构进行水质检测，检测结果应及时向师生公布。（三）饮用水卫生管理措施1.加强对饮用水设施操作人员的卫生管理，要求其持健康证上岗，定期进行健康检查和卫生知识培训。2.指导师生正确使用饮用水设施，避免污染饮用水。3.如发现饮用水水质异常或受到污染，应立即停止使用相关饮用水设施，并采取相应的措施进行处理，确保师生饮用水安全。九、突发卫生事件应急管理（一）应急组织机构与职责1.成立学校突发卫生事件应急处置领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人为成员。2.应急处置领导小组负责领导、指挥和协调学校突发卫生事件的应急处置工作，制定应急预案，组织应急演练，及时向上级主管部门和当地政府报告事件情况。（二）应急预案制定1.根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定完善的突发卫生事件应急预案，包括传染病疫情、食物中毒、饮用水污染等各类突发卫生事件的应急处置流程。2.应急预案应明确应急处置的组织机构、职责分工、报告程序、应急措施、后期处置等内容，确保在突发卫生事件发生时能够迅速、有效地进行应对。（三）应急演练1.定期组织学校师生开展突发卫生事件应急演练，提高师生的应急意识和应急处置能力。2.演练内容应包括传染病疫情报告与处置、人员疏散、现场急救、消毒隔离等环节，演练后对应急预案进行评估和修订，不断完善应急预案。（四）应急处置措施1.突发卫生事件发生后，应立即启动应急预案，采取相应的应急处置措施，如隔离患者、封锁现场、开展流行病学调查与采样检测、进行现场消毒等。2.及时向上级主管部门和当地政府报告事件情况，配合相关部门做好事件的调查、处理和后续工作。3.做好师生和家长的宣传解释工作，稳定师生情绪，维护学校正常教学秩序。十、医疗卫生档案管理（一）健康档案管理1.为师生建立健康档案，包括个人基本信息（姓名、性别、年龄、班级等）、健康体检记录、疾病史、预防接种记录、因病缺勤记录等。2.健康档案应及时更新，确保信息准确完整。校医负责健康档案的收集、整理、归档和保管工作。3.定期对师生健康档案进行分析，了解师生健康状况，为学校医疗卫生管理提供决策依据。（二）医疗卫生工作档案管理1.建立学校医疗卫生工作档案，包括医疗卫生管理制度、工作计划、工作总结、健康教育资料、传染病防控记录、食品卫生管理记录、饮用水卫生检测报告等。2.医疗卫生工作档案由专人负责管理，按照档案管理要求进行分类、整理、归档和保管，便于查阅和使用。十一、监督与考核（一）监督检查1.学校医疗卫生管理领导小组定期对学校医疗卫生工作进行监督检查，检查内容包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、疾病预防控