2026年超星尔雅学习通《中国古代史》章节测试带答案（精练）

2026年超星尔雅学习通《中国古代史》章节测试第一部分单选题(100题)1、北魏孝文帝改革中，被史学界认为是“摆脱鲜卑旧俗、推动汉化的关键举措”的是？

A.颁布均田令，推行土地分配制度

B.迁都洛阳，摆脱平城保守势力束缚

C.改穿汉服，规定官员百姓穿汉族服装

D.改用汉姓，将鲜卑复姓改为单字汉姓

【答案】：B

解析：本题考察北魏孝文帝改革的核心措施。选项A均田制是经济措施，促进农业恢复；选项B迁都洛阳是改革的关键转折点，平城保守势力阻碍汉化，迁都后孝文帝得以推行更深层次改革（如C、D）；选项C、D是迁都后具体的汉化措施，是改革的内容而非目的。2、提出“民为贵，社稷次之，君为轻”思想的思想家是？

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.老子

【答案】：B

解析：本题考察春秋战国儒家思想。孟子是儒家代表人物，提出“民本”思想，即“民为贵，社稷次之，君为轻”。A项孔子核心思想为“仁”“礼”；C项荀子主张“礼法并施”“性恶论”；D项老子为道家代表，主张“无为而治”。因此B正确。3、汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是？

A.推动教育发展培养儒家人才

B.加强思想统一巩固中央集权

C.确立儒家思想的正统地位

D.实现思想领域的百花齐放

【答案】：B

解析：本题考察汉代思想政策，正确答案为B。汉武帝采纳董仲舒建议，通过独尊儒术实现思想统一，进而巩固政治统一，强化中央集权。A项“推动教育发展”是政策影响（如设太学），非目的；C项“确立正统地位”是政策结果；D项“百花齐放”与“独尊儒术”矛盾，均排除。4、科举制度正式创立于下列哪个朝代？

A.秦朝

B.汉朝

C.隋朝

D.唐朝

【答案】：C

解析：本题考察科举制的创立时间。隋朝隋炀帝设进士科，标志科举制正式形成。A选项秦朝无科举制度；B选项汉朝实行察举制；D选项唐朝是科举制的完善时期（如殿试、糊名制度），而非创立阶段。因此正确答案为C。5、标志着中国古代君主专制达到顶峰的制度是？

A.三省六部制

B.行省制

C.军机处

D.内阁制度

【答案】：C

解析：本题考察明清君主专制强化。清朝军机处的设立使军机大臣仅负责‘跪受笔录’，军国大事由皇帝独断，彻底消除了相权对皇权的威胁。A选项三省六部制是隋唐分割相权的制度；B选项行省制是元朝地方行政制度；D选项内阁制是明朝废除丞相后的产物，仍受六部牵制。因此正确答案为C。6、秦始皇统一六国后，在地方上推行的行政管理制度是？

A.郡县制

B.分封制

C.行省制

D.三省六部制

【答案】：A

解析：本题考察秦朝地方行政制度。秦朝为消除分封制弊端，在地方废除分封制，全面推行郡县制，郡县长官由皇帝直接任免，加强了中央集权。B项是西周制度，C项是元朝首创，D项是隋唐中央官制，均不符合题意。7、半坡遗址出土的代表性文物是？

A.人面鱼纹彩陶盆

B.干栏式建筑模型

C.司母戊鼎

D.甲骨文拓片

【答案】：A

解析：本题考察新石器时代文化遗址特征，正确答案为A。半坡遗址属于仰韶文化，以人面鱼纹彩陶盆为典型代表；B项干栏式建筑是河姆渡文化的特征；C项司母戊鼎是商朝青铜器；D项甲骨文是商朝文字遗存，均与半坡遗址无关。8、汉武帝为巩固中央集权，在思想领域采取的标志性政策是？

A.推恩令

B.罢黜百家，独尊儒术

C.盐铁官营

D.设立西域都护府

【答案】：B

解析：本题考察汉武帝的治国措施，正确答案为B。A项推恩令是政治上削弱诸侯的措施，C项盐铁官营是经济控制手段，D项西域都护府设立于汉宣帝时期，均与思想领域无关。B项“罢黜百家，独尊儒术”由董仲舒提出，确立儒家思想为官方正统，是思想领域的核心政策，故B正确。9、商鞅变法中，最能体现改变生产关系的核心措施是？

A.奖励耕织

B.废除井田制

C.推行县制

D.统一度量衡

【答案】：B

解析：本题考察商鞅变法的核心内容。生产关系的核心是生产资料所有制，废除井田制（土地国有制）、允许土地私有及买卖，直接改变了奴隶制的经济基础，是最具根本性的变革。A项“奖励耕织”是鼓励生产的经济措施；C项“推行县制”是行政制度改革；D项“统一度量衡”是规范经济秩序的措施，均未触及生产关系核心。故正确答案为B。10、下列哪项不属于河姆渡文化的典型特征？

A.种植水稻并使用骨耜耕作

B.居住半地穴式圆形房屋

C.出土大量稻谷遗存

D.发现干栏式建筑遗迹

【答案】：B

解析：本题考察新石器时代河姆渡文化的特征。河姆渡文化位于长江流域，以种植水稻（A、C正确）、使用骨耜（C正确）、干栏式建筑（D正确）为典型特征；而半地穴式圆形房屋是黄河流域半坡文化的典型特征（B错误）。因此正确答案为B。11、宋朝时，下列哪项手工业成就不属于‘五大名窑’？

A.汝窑

B.官窑

C.哥窑

D.景德镇

【答案】：D

解析：本题考察宋代手工业成就。正确答案为D，景德镇在明清时期才成为全国制瓷业中心（“瓷都”），宋代“五大名窑”指汝、官、哥、钧、定窑；A、B、C均为宋代五大名窑代表，以瓷器工艺精湛著称。12、秦朝为加强中央集权在地方行政制度上推行的核心措施是？

A.分封制

B.郡县制

C.行省制

D.三省六部制

【答案】：B

解析：本题考察秦汉政治制度知识点。正确答案为B，郡县制下官员由中央直接任免，打破了分封制下‘世卿世禄’的血缘政治，强化了中央对地方的控制。A项分封制是西周制度，导致诸侯割据；C项行省制始于元朝；D项三省六部制是隋唐中央官制。13、中国史书记载的第一个世袭制朝代是夏朝，其政治权力传承方式的主要特点是？

A.禅让制

B.世袭制

C.分封制

D.中央集权制

【答案】：B

解析：本题考察夏朝政治制度知识点。夏朝启通过世袭制继承禹的位置，标志着“公天下”变为“家天下”；禅让制是原始社会末期的权力传承方式（如尧舜禹），分封制是西周制度，中央集权制在秦朝才确立，因此选B。14、甲骨文作为我国最早的成熟文字，其主要用途是？

A.记录占卜活动

B.撰写文学作品

C.记录天文历法

D.记载历史事件

【答案】：A

解析：本题考察甲骨文知识点。甲骨文主要是商朝时期用于占卜的文字记录，刻在龟甲或兽骨上，内容多涉及祭祀、战争、农业等占卜相关事务，故正确答案为A。B、C、D均非甲骨文的主要用途，甲骨文虽可能包含历史相关信息，但核心功能是占卜记录。15、商鞅变法中，直接提升军队战斗力的措施是？

A.奖励耕织

B.奖励军功

C.推行县制

D.统一度量衡

【答案】：B

解析：本题考察商鞅变法的内容。正确答案为B。‘奖励军功’规定按军功大小授予爵位和田宅，直接激励士兵奋勇作战，提升军队战斗力。A项‘奖励耕织’促进农业生产；C项‘推行县制’加强中央集权；D项‘统一度量衡’便利经济交流，均与军事战斗力无关。16、北魏孝文帝改革中，直接促进鲜卑族与汉族融合的措施是？

A.颁布均田令

B.迁都洛阳

C.推行汉化政策（穿汉服、说汉话等）

D.设立太学

【答案】：C

解析：本题考察北魏孝文帝改革的内容。孝文帝改革的核心是汉化，通过穿汉服、说汉话、改汉姓、与汉族通婚等措施，直接推动鲜卑族与汉族的文化融合。A选项均田令是经济措施，旨在恢复农业生产；B选项迁都洛阳是为摆脱保守势力，是改革的前提；D选项设立太学是教育措施，与民族融合无直接关联。17、北京人遗址中发现的灰烬层和烧骨，表明北京人已经掌握了什么技能？

A.人工取火并保存火种

B.使用天然火并保存火种

C.种植农作物并饲养家畜

D.建造房屋过定居生活

【答案】：B

解析：本题考察北京人的生产生活技能。北京人属于旧石器时代早期人类，已会使用天然火（遗址中灰烬层证明），但尚未掌握人工取火技术（人工取火由山顶洞人掌握）。选项A错误，人工取火非北京人技能；选项C、D是新石器时代农耕文明的特征，北京人以采集狩猎为生，尚未进入农耕社会。18、下列哪项是新石器时代河姆渡文化的典型特征？

A.种植粟

B.干栏式建筑

C.使用彩陶

D.以打制石器为主

【答案】：B

解析：本题考察新石器时代重要文化遗址的特征。河姆渡文化是长江流域新石器时代的代表，以种植水稻、干栏式建筑（适应南方潮湿环境）为典型特征。A选项‘种植粟’是黄河流域仰韶文化（半坡遗址）的特征；C选项‘使用彩陶’同样是仰韶文化的典型；D选项‘打制石器’属于旧石器时代特征，新石器时代已广泛使用磨制石器。因此正确答案为B。19、清朝军机处的设立，最显著的影响是？

A.提高了行政效率

B.加强了中央对地方的控制

C.标志着君主专制达到顶峰

D.削弱了官僚机构的权力

【答案】：C

解析：本题考察军机处的历史影响。清朝雍正年间设立军机处，军机大臣无决策权，仅负责跪受笔录，使皇权高度集中，标志君主专制达到顶峰。A项“提高行政效率”是作用之一，但非“最显著”影响；B项军机处是中央机构，不涉及地方控制；D项军机处未削弱官僚机构，而是强化皇权。20、商鞅变法中，直接促进封建经济发展的措施是？

A.奖励耕织

B.废除世袭制

C.推行县制

D.统一度量衡

【答案】：A

解析：本题考察商鞅变法内容及影响知识点，正确答案为A。奖励耕织（A）直接鼓励农业生产和家庭手工业，通过物质奖励激发生产积极性，是封建经济发展的核心动力；废除世袭制（B）打击旧贵族势力，推行县制（C）加强中央集权，统一度量衡（D）规范经济秩序但非“直接促进”生产。21、‘罢黜百家，独尊儒术’的政策是由哪位帝王推行的？

A.汉高祖刘邦

B.汉武帝刘彻

C.汉光武帝刘秀

D.汉献帝刘协

【答案】：B

解析：本题考察西汉思想统治政策。汉武帝采纳董仲舒建议，‘罢黜百家，独尊儒术’，将儒家思想确立为官方正统，取代黄老思想，加强思想统一。A汉高祖沿用‘休养生息’，C汉光武帝侧重恢复东汉统治，D汉献帝时期东汉已衰落，均未推行该政策，故B正确。22、秦朝统一后，为加强中央集权在地方推行的行政制度是？

A.郡县制

B.分封制

C.行省制

D.三省六部制

【答案】：A

解析：本题考察秦朝地方行政制度。秦朝统一后，为避免周朝分封制导致的分裂，在地方全面推行郡县制（郡下设县，官员由中央任免）；B选项分封制是周朝制度，秦朝废除；C选项行省制是元朝为加强对辽阔疆域管理而设立；D选项三省六部制是隋唐时期的中央官制。因此正确答案为A。23、‘天可汗’称号是唐朝哪位皇帝获得的尊号？

A.唐高祖李渊

B.唐太宗李世民

C.唐高宗李治

D.唐玄宗李隆基

【答案】：B

解析：本题考察唐朝民族政策。唐太宗因实行‘全其部落，顺其土俗’的开明民族政策，击败东突厥后册封少数民族首领，被西北各族尊为‘天可汗’（意为天下共主）。A唐高祖时期唐朝初建，民族政策未达此高度；C、D时期民族关系虽持续发展，但未获此称号，故B正确。24、科举制正式创立于哪个朝代？

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

【答案】：A

解析：本题考察中国古代选官制度的发展。隋朝隋文帝开始分科考试选官，隋炀帝设进士科，标志科举制正式创立；唐朝继承并完善科举制，宋朝进一步发展，明朝则实行八股取士，因此正确答案为A。25、秦朝为加强中央对地方的控制，在地方行政制度上推行的措施是？

A.分封制，将王室子弟分封到各地建立诸侯国

B.郡县制，由中央直接派官员管理地方

C.行省制，设立行中书省管辖辽阔疆域

D.郡国并行制，郡县与王国并存

【答案】：B

解析：本题考察秦朝中央集权制度的地方措施。选项A是西周分封制；选项B是秦朝郡县制，郡守县令由中央任免，加强了中央集权；选项C行省制始于元朝；选项D郡国并行制是汉初刘邦推行的制度。26、西周实行分封制的主要目的是？

A.巩固周王室统治

B.促进各诸侯国经济交流

C.加强中央对地方的直接控制

D.选拔有才能的人才

【答案】：A

解析：本题考察西周分封制的核心目的。分封制是西周为巩固对广大疆域的统治，将王室子弟、功臣分封到各地建立诸侯国。B项“促进经济交流”是分封制的客观影响而非目的；C项“直接控制”错误，分封制下地方诸侯有较大独立性；D项“选拔人才”与分封制无关（主要是世袭）。故正确答案为A。27、秦朝推行郡县制的主要目的是？

A.加强中央集权

B.促进地方经济发展

C.提高行政效率

D.巩固贵族统治

【答案】：A

解析：本题考察秦朝郡县制的本质。郡县制下官员由中央任免，打破血缘世袭，直接削弱地方势力，本质是为了加强中央对地方的控制。B选项‘促进经济发展’是客观效果，非主要目的；C选项‘提高行政效率’是郡县制的特点之一，但非核心目的；D选项秦朝郡县制削弱了贵族统治，与‘巩固贵族统治’矛盾。因此正确答案为A。28、科举制正式确立的朝代是？

A.秦朝

B.汉朝

C.隋朝

D.唐朝

【答案】：C

解析：本题考察中国古代选官制度的演变，正确答案为C。科举制始于隋朝，隋炀帝时期设进士科，标志着科举制正式确立；唐朝继承并完善科举制（如增设殿试、武举），而秦朝、汉朝主要实行军功爵制、察举制，故C正确。29、下列哪一远古人类已经学会使用天然火，但尚未掌握人工取火技术？

A.北京人

B.山顶洞人

C.元谋人

D.半坡人

【答案】：A

解析：本题考察原始社会人类用火技术的知识点。北京人遗址中发现大量灰烬层和烧骨，证实其已会使用天然火，但尚未掌握人工取火技术；山顶洞人已掌握人工取火（如钻木取火）；元谋人是否掌握用火存在争议，且题干强调‘未掌握人工取火’，与北京人特征相符；半坡人属于新石器时代，与题干‘天然火’的原始阶段不符。故正确答案为A。30、战国时期，各国变法中影响最为深远的是商鞅变法，其核心措施是？

A.奖励耕织，废除井田制

B.奖励军功，按功授爵

C.推行县制，加强集权

D.统一度量衡，便利经济

【答案】：A

解析：本题考察商鞅变法的核心内容。商鞅变法通过“废除井田制，允许土地自由买卖”确立了封建土地私有制，这是封建制度的经济基础；“奖励耕织”则直接推动了农业生产发展，为秦国富强奠定物质基础。B项“奖励军功”主要强化军事力量，C项“推行县制”是行政改革，D项“统一度量衡”是巩固统一的辅助措施，均非封建制度确立的核心。故答案为A。31、西周实行分封制的主要目的是？

A.巩固统治

B.削弱贵族势力

C.促进经济交流

D.加强中央集权

【答案】：A

解析：本题考察西周分封制的核心目的。分封制是西周为巩固对辽阔疆域的统治而推行的制度，通过分封诸侯镇守地方，形成“封建亲戚，以藩屏周”的格局。B选项错误，分封制实质是巩固贵族集团统治，而非削弱；C选项“促进经济交流”非主要目的，经济发展是分封制的客观影响；D选项“加强中央集权”不符合西周史实，西周尚未形成中央集权制度，中央对地方控制力较弱。32、在中国古代史中，标志着‘家天下’开始的历史事件是？

A.大禹建立夏朝

B.启继承父位

C.商汤灭夏

D.盘庚迁殷

【答案】：B

解析：本题考察早期国家制度演变知识点。正确答案为B，启继承父亲禹的位置，打破了禅让制传统，确立了‘父死子继’的世袭制度，标志着‘公天下’向‘家天下’的转变。A项大禹虽建立夏朝，但当时仍保留禅让制过渡特征；C项商汤灭夏建立商朝，与‘家天下’开端无关；D项盘庚迁殷是商朝中期巩固统治的举措。33、西周宗法制的核心内容是？

A.嫡长子继承制

B.分封诸侯

C.等级秩序

D.血缘关系

【答案】：A

解析：本题考察西周宗法制知识点。宗法制以血缘关系为纽带，核心是嫡长子继承制，确保贵族权力继承的稳定性和延续性。B项分封制是西周的地方行政制度，与宗法制配套实施但非核心内容；C项等级秩序是宗法制的表现形式之一，而非核心定义；D项血缘关系是宗法制的基础前提，而非核心内容。34、儒家学派创始人及其思想核心“仁”的提出者是？

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.韩非子

【答案】：A

解析：本题考察春秋战国百家争鸣中儒家思想知识点。孔子是儒家学派创始人，主张“仁”（爱人）、“礼”（克己复礼）；孟子是战国儒家代表，发展“仁政”思想；老子是道家创始人，韩非子是法家代表，因此选A。35、商鞅变法中，对秦国封建化进程起决定性作用的措施是？

A.奖励耕战

B.废除井田制

C.推行县制

D.统一度量衡

【答案】：B

解析：本题考察商鞅变法内容及影响知识点。正确答案为B。解析：封建化进程的核心是封建土地所有制的确立，废除井田制（B选项）以法律形式废除了奴隶制土地国有制，确立了土地私有制，是秦国封建经济基础的核心，对封建化进程起决定性作用；A选项奖励耕战主要增强了军队战斗力和农业生产，是短期效果；C选项推行县制强化了中央对地方的控制，属于政治制度改革；D选项统一度量衡是规范经济秩序的措施，均非封建化的决定性因素。因此，正确答案为B。36、中国古代经济重心南移完成的朝代是？

A.秦朝

B.北宋

C.南宋

D.元朝

【答案】：C

解析：本题考察经济重心南移的进程。正确答案为C。唐朝安史之乱后，北方经济受损，南方开始成为经济重心；南宋时期，南方农业、手工业、商业全面超越北方，经济重心最终完成南移。A项秦朝尚未形成明显南北经济差异；B项北宋虽有南方经济优势，但重心未完全转移；D项元朝统一后继承南宋经济格局，非完成时期。37、淝水之战的交战双方是？

A.前秦与东晋

B.西晋与东晋

C.北魏与刘宋

D.前赵与后赵

【答案】：A

解析：本题考察魏晋南北朝时期重要战役，正确答案为A。淝水之战发生于383年，前秦苻坚率大军进攻东晋，东晋谢安等率军以少胜多击败前秦；B项西晋已在316年灭亡，与东晋无直接交战；C项北魏与刘宋是南北朝时期政权，与淝水之战时间、主体不符；D项前赵与后赵是十六国时期北方政权，无淝水之战关联。38、下列哪项不属于北魏孝文帝改革的内容？

A.颁布均田令

B.推行汉化政策（改汉姓、说汉话）

C.实行租调制

D.恢复郡县制

【答案】：D

解析：本题考察北魏孝文帝改革的具体措施。A（均田制）、B（汉化政策）、C（租调制）均为孝文帝改革的核心内容；D“恢复郡县制”并非改革内容，郡县制在秦朝已全面推行，北魏改革重点是鲜卑族汉化与制度创新，故D错误。39、宗法制是西周政治制度的重要组成部分，其核心内容是？

A.嫡长子继承制

B.分封诸侯

C.等级秩序

D.神权与王权结合

【答案】：A

解析：本题考察西周宗法制，正确答案为A。宗法制以血缘关系为纽带，通过嫡长子继承制（正妻所生长子优先继承权力与财产）维系贵族内部的等级秩序，确保统治稳定。B项“分封诸侯”是分封制内容；C项“等级秩序”是宗法制维护的结果，非核心；D项“神权与王权结合”是商朝政治特点，均排除。40、下列关于河姆渡与半坡文化遗址的对比，正确的是？

A.河姆渡文化种植粟，半坡文化种植水稻；

B.河姆渡文化位于黄河流域，半坡文化位于长江流域；

C.河姆渡文化以彩陶为典型特征，半坡文化以黑陶为典型特征；

D.两者都处于新石器时代，反映了不同流域的农耕文明。

【答案】：D

解析：本题考察新石器时代主要文化遗址的特点。A错误，河姆渡文化主要种植水稻，半坡文化主要种植粟；B错误，河姆渡文化位于长江流域，半坡文化位于黄河流域；C错误，河姆渡文化以黑陶为典型特征（如绳纹黑陶），半坡文化以彩陶为典型特征（人面鱼纹彩陶盆）；D正确，两者均属于新石器时代，分别代表长江流域和黄河流域的农耕文明，体现了不同流域的文化特色。41、汉武帝为削弱诸侯王势力，加强中央集权而颁布的重要法令是？

A.推恩令

B.均田令

C.刺史制度

D.租庸调制

【答案】：A

解析：本题考察汉武帝加强中央集权的措施。推恩令通过分割诸侯王封地，使王国势力逐渐削弱，无法与中央抗衡，故A正确。B项均田令是北魏至唐朝前期的土地制度；C项刺史制度是汉朝监察地方的制度；D项租庸调制是唐朝前期的赋税制度，均与削弱王国问题无关。42、北魏孝文帝改革中，为推动鲜卑族汉化而采取的关键措施是？

A.迁都洛阳

B.推行均田制

C.禁止与汉族通婚

D.废除九品中正制

【答案】：A

解析：本题考察魏晋南北朝时期民族融合知识点。北魏孝文帝改革中，迁都洛阳是汉化政策的关键步骤，迫使鲜卑贵族深入中原文化区，推动语言、服饰、习俗等全面汉化。B选项均田制是经济措施，未直接针对汉化；C选项与史实相反，孝文帝鼓励鲜卑与汉族通婚；D选项废除九品中正制是隋唐科举制相关，与北魏无关。因此正确答案为A。43、西周时期为巩固统治实行的政治制度不包括以下哪项？

A.分封制

B.宗法制

C.郡县制

D.礼乐制度

【答案】：C

解析：本题考察西周政治制度知识点，正确答案为C。分封制、宗法制、礼乐制度是西周巩固统治的三大核心制度；C项郡县制起源于春秋战国时期，秦朝统一后全面推行，并非西周制度。44、中国古代史中，标志着世袭制取代禅让制，“家天下”局面开始的事件是？

A.禹建立夏朝

B.启继承禹的位置

C.汤灭夏建商

D.盘庚迁殷

【答案】：B

解析：本题考察夏商周政治制度的演变，正确答案为B。禹建立夏朝是国家形成的开端，但其死后其子启继承王位，打破了原始社会的禅让制传统，确立了“父死子继”的世袭制，标志着“公天下”向“家天下”的转变。A项仅体现夏朝建立，未涉及继承制变革；C、D项分别为商朝建立与迁都事件，与题干无关。45、秦始皇统一六国后，为加强中央对地方的控制，在地方推行的行政制度是？

A.郡县制

B.分封制

C.行省制

D.三省六部制

【答案】：A

解析：本题考察秦朝中央集权制度的地方管理措施。正确答案为A，秦始皇为消除分封制弊端，在地方全面推行郡县制，郡县长官由中央直接任免，加强了中央对地方的控制。B项分封制是西周制度；C项行省制是元朝创立的地方行政制度；D项三省六部制是隋唐时期的中央官制，均不符合题意。46、科举制作为中国古代重要选官制度，其正式创立的朝代是？

A.汉朝

B.隋朝

C.唐朝

D.宋朝

【答案】：B

解析：本题考察科举制创立知识点，正确答案为B。隋炀帝时期设进士科，标志着科举制正式创立；A项汉朝主要选官制度为察举制；C项唐朝科举制进一步完善（如殿试、武举等）；D项宋朝科举制发展为三级考试制（乡试、省试、殿试），并确立糊名、誊录制度。47、西周实行的主要政治制度是？

A.分封制

B.郡县制

C.行省制

D.三省六部制

【答案】：A

解析：本题考察西周政治制度知识点。正确答案为A，因为分封制是西周为巩固统治、分封诸侯的制度；B项郡县制是秦朝全面推行的地方行政制度；C项行省制是元朝的地方行政制度；D项三省六部制是隋唐时期的中央官制。48、北魏孝文帝改革的核心措施是？

A.将都城从平城迁至洛阳

B.推行汉化政策（如改汉姓、穿汉服）

C.颁布均田令

D.创立科举制度

【答案】：B

解析：本题考察北魏孝文帝改革内容。A项迁都洛阳是改革的重要步骤，但属于政治举措；C项均田制是北魏前期的土地政策，并非孝文帝改革的核心；D项科举制度创立于隋朝，与孝文帝无关。孝文帝改革以汉化政策为核心，通过改汉姓、说汉话、穿汉服等措施促进鲜卑族与汉族融合，故正确答案为B。49、商朝时期刻在龟甲兽骨上的甲骨文，其主要用途是？

A.记录农业生产数据

B.占卜吉凶的文字载体

C.官方史书的原始材料

D.天文历法的观测记录

【答案】：B

解析：本题考察商朝甲骨文知识点。甲骨文是商朝用于占卜的文字，主要记载祭祀、战争、农业等占卜内容；A选项农业生产是占卜内容之一但非主要用途，C选项商朝尚无成熟史书，D选项天文历法记录非甲骨文核心用途，因此选B。50、汉武帝为加强中央集权，在思想领域采取的重要措施是？

A.焚书坑儒，钳制思想

B.罢黜百家，独尊儒术

C.设立军机处，强化皇权

D.实行八股取士，选拔人才

【答案】：B

解析：本题考察汉武帝的统治措施。汉武帝时期，为适应大一统需要，采纳董仲舒建议，‘罢黜百家，独尊儒术’，使儒家思想成为正统。A项焚书坑儒是秦始皇的措施；C项军机处是清朝雍正时期设立的；D项八股取士是明清时期的科举制度形式，因此正确答案为B。51、北魏孝文帝改革中，促进北方民族大融合的核心措施是？

A.迁都洛阳

B.实行均田制

C.推行汉化政策（禁胡服、改汉姓等）

D.设立三长制

【答案】：C

解析：本题考察北魏孝文帝改革的本质影响，正确答案为C。孝文帝改革的核心是汉化政策，包括禁胡服胡语、改汉姓、通婚姻等，从文化习俗层面彻底打破鲜卑族与汉族的隔阂；A项“迁都洛阳”是汉化政策的配套措施，B项“均田制”是经济改革，D项“三长制”是地方行政制度，均不直接指向民族融合的核心，故C正确。52、下列哪项不属于汉武帝加强中央集权的经济措施？

A.推恩令

B.盐铁官营

C.均输平准

D.算缗告缗

【答案】：A

解析：本题考察汉武帝时期的治国措施。汉武帝为巩固中央集权，在经济领域推行盐铁官营（B）、均输平准（C）、算缗告缗（D）等政策，将盐铁经营权收归中央，打击富商大贾。A项推恩令是针对王国问题的政治措施，通过分割诸侯封地削弱地方势力，不属于经济措施。53、秦始皇统一六国后，为加强中央集权，在地方行政制度上推行的主要措施是？

A.分封制

B.郡县制

C.行省制

D.州郡县三级制

【答案】：B

解析：本题考察秦朝中央集权制度知识点。秦朝废除分封制，在地方推行郡县制，郡下设县，官员由中央直接任免，彻底打破血缘关系对政治的影响；A选项分封制是西周主要制度，C选项行省制始于元朝，D选项州郡县三级制是东汉以后逐渐形成的地方行政体系。正确答案为B。54、关于四羊方尊的描述，正确的是？

A.四羊方尊是目前已知最大的商代青铜器；

B.四羊方尊出土于河南安阳殷墟遗址；

C.四羊方尊属于商代晚期的青铜礼器；

D.四羊方尊的造型仅体现了中原地区的青铜铸造技术。

【答案】：C

解析：本题考察商周时期青铜器的代表。A错误，目前已知最大的商代青铜器是司母戊鼎（后母戊鼎）；B错误，四羊方尊出土于湖南宁乡县，而非河南安阳殷墟；C正确，四羊方尊是商代晚期（殷墟文化时期）的青铜礼器，造型精美；D错误，四羊方尊出土于南方地区，反映了古越族地区独特的青铜铸造技术，体现了商代青铜文化的多元性。55、汉武帝为解决王国问题，加强中央集权而推行的措施是？

A.推恩令

B.削藩策

C.中外朝制

D.刺史制度

【答案】：A

解析：本题考察汉武帝加强中央集权的措施知识点。推恩令通过允许诸侯王将封地分给子弟，使王国越分越小，无力对抗中央，从根本上解决了王国割据问题，故A正确。‘削藩策’是汉景帝时期晁错提出的措施，直接引发七国之乱；‘中外朝制’是削弱相权的制度，与王国问题无关；‘刺史制度’是地方监察制度，主要用于监督地方官员，均不符合题干要求，故B、C、D错误。56、秦始皇在地方行政制度上的重大创新是？

A.分封制

B.郡县制

C.郡国并行制

D.行省制

【答案】：B

解析：本题考察秦朝地方行政制度变革。A选项分封制是西周制度，与题干“创新”不符；B选项郡县制是秦始皇在统一后废除分封制，推行的中央垂直管理的行政制度，是中国古代地方行政制度的重大创新；C选项郡国并行制是汉初刘邦实行的制度，非秦朝首创；D选项行省制是元朝开创的制度，与秦朝无关。因此正确答案为B。57、‘安史之乱’是唐朝由盛转衰的转折点，其发动者是？

A.安禄山、史思明

B.黄巢、朱温

C.李渊、李世民

D.安禄山、史可法

【答案】：A

解析：本题考察唐朝安史之乱知识点。安史之乱是唐玄宗时期由安禄山和史思明发动的叛乱，导致唐朝国力由盛转衰，故正确答案为A。B选项黄巢是唐末农民起义领袖，朱温是后梁开国君主；C选项是唐朝建立者及唐太宗；D选项史可法是明末抗清将领，均与题干无关。58、我国古代由‘禅让制’转变为‘世袭制’的标志性事件是？

A.尧传位于舜

B.舜传位于禹

C.禹传位于启

D.盘庚迁殷

【答案】：C

解析：本题考察早期国家制度的演变。禹建立夏朝后，其子启继承王位，标志着“世袭制”取代“禅让制”（C正确）；A、B项是“禅让制”的典型案例（原始社会末期推举贤能首领）；D项“盘庚迁殷”是商朝迁都事件，与王位继承制度无关。59、科举制在唐朝时期的发展表现为？

A.隋炀帝创立进士科，科举制正式形成；

B.唐太宗增设殿试和武举；

C.武则天时期大力推行科举制，录取寒门子弟；

D.唐玄宗以诗赋为进士科考试内容。

【答案】：D

解析：本题考察科举制的发展历程。A错误，隋炀帝设立进士科是科举制正式形成的标志，属于隋朝而非唐朝；B错误，殿试和武举是武则天时期增设的；C错误，武则天时期确实重视科举，但“录取寒门子弟”表述不准确，科举制本身打破门阀垄断，但武则天主要是打击门阀，扩大统治基础；D正确，唐玄宗时期将诗赋作为进士科主要考试内容，推动了唐诗的繁荣，是唐朝科举制的重要发展。60、科举制度作为一种选拔人才的制度，其正式创立的朝代是？

A.秦朝

B.汉朝

C.隋朝

D.唐朝

【答案】：C

解析：本题考察隋唐时期选官制度知识点。科举制的核心是通过考试选拔官员，打破血缘世袭关系和世族对政治的垄断。隋文帝时期开始分科考试选官，隋炀帝时期设“进士科”，标志科举制正式创立。选项A秦朝选官以军功爵制为主；选项B汉朝实行察举制（荐举制）；选项D唐朝科举制进一步完善（如殿试、武举），但非创立时期。61、河姆渡文化与半坡文化的共同特征是？

A.普遍种植水稻

B.普遍种植粟

C.处于母系氏族社会

D.普遍使用青铜器

【答案】：C

解析：本题考察新石器时代母系氏族文化特征。河姆渡文化（长江流域）与半坡文化（黄河流域）均为新石器时代母系氏族社会的典型代表，共同特征是使用磨制石器、陶器发展成熟、过定居生活。A项仅河姆渡种植水稻，半坡主要种植粟；B项仅半坡种植粟；D项青铜器主要出现于商周时期，新石器时代尚未普及。因此C正确。62、秦朝推行郡县制的主要目的是？

A.加强中央对地方的控制

B.促进地方经济发展

C.提高地方行政效率

D.维护贵族世袭特权

【答案】：A

解析：本题考察秦朝郡县制的政治功能。郡县制取代分封制的根本目的是消除地方割据隐患，加强中央对地方的垂直管理。B、C项是郡县制实施后的客观效果，而非推行目的；D项维护贵族世袭特权是分封制的作用，郡县制打破了血缘世袭，由皇帝直接任免官员。63、北京人遗址中发现的重要遗存不包括以下哪项？

A.使用天然火的遗迹

B.磨制石器

C.直立人化石

D.大量动物化石

【答案】：B

解析：本题考察北京人遗址的考古发现。北京人属于旧石器时代早期人类，使用打制石器而非磨制石器，磨制石器主要出现在新石器时代（如河姆渡、半坡文化）。A项正确，北京人遗址发现了灰烬层证明其使用天然火；C项正确，遗址出土了完整的北京人直立人化石；D项正确，发现大量哺乳动物化石（如肿骨鹿、斑鹿等）。故答案为B。64、西周宗法制的核心内容是？

A.嫡长子继承制

B.兄终弟及

C.选贤与能

D.民主推举

【答案】：A

解析：本题考察西周宗法制的核心。宗法制以血缘关系为纽带，核心是嫡长子继承制，即由正妻所生的长子优先继承权力和财产，确保贵族权力继承的稳定性和延续性。B选项‘兄终弟及’是商代早期的王位继承方式，后被嫡长子继承制取代；C选项‘选贤与能’是原始社会禅让制的特征；D选项‘民主推举’是军事民主制的特点，均与宗法制无关。因此正确答案为A。65、西周时期，维系宗法制的核心纽带是？

A.血缘关系

B.嫡长子继承制

C.礼乐制度

D.等级秩序

【答案】：B

解析：本题考察西周宗法制知识点。宗法制以血缘关系为基础，但其核心是嫡长子继承制，通过明确继承顺序巩固统治秩序。A选项‘血缘关系’是宗法制的基础而非核心纽带；C选项‘礼乐制度’是维护等级秩序的工具，与宗法制核心无关；D选项‘等级秩序’是宗法制的结果而非纽带。因此正确答案为B。66、北宋时期，发明活字印刷术的是？

A.蔡伦

B.毕昇

C.沈括

D.郭守敬

【答案】：B

解析：本题考察古代科技成就。北宋毕昇发明泥活字印刷术，是印刷技术的革命性突破。A选项蔡伦改进的是造纸术；C选项沈括著《梦溪笔谈》，记载活字印刷但未发明；D选项郭守敬是元朝天文学家，与活字印刷无关。因此正确答案为B。67、西周实行分封制的主要目的是？

A.巩固统治

B.加强中央集权

C.促进经济交流

D.扩大疆域

【答案】：A

解析：本题考察西周分封制的核心目的。分封制是西周为巩固统治而将土地和人民分封给诸侯的制度，其本质是通过血缘关系和等级秩序维护周王室权威。B项“加强中央集权”不符合西周特点（当时中央对地方控制力较弱，中央集权是秦汉以后逐步发展的）；C项“促进经济交流”非分封制核心目的；D项“扩大疆域”是分封制的客观结果而非主观目的。因此正确答案为A。68、北魏孝文帝改革中，直接推动鲜卑族与汉族文化融合的关键措施是？

A.迁都长安

B.推行汉化政策（如改汉姓、穿汉服）

C.实行均田制

D.设立科举

【答案】：B

解析：本题考察魏晋南北朝民族融合，正确答案为B。孝文帝迁都洛阳（非长安）后，核心是推行汉化政策促进民族融合；均田制是经济改革，未直接解决民族文化差异；科举制创立于隋朝，与北魏无关。69、下列哪一文化遗址属于长江流域，以种植水稻和干栏式建筑为主要特征？

A.半坡遗址

B.河姆渡遗址

C.大汶口遗址

D.龙山文化遗址

【答案】：B

解析：本题考察新石器时代长江流域文明特征。半坡遗址位于黄河流域，以种植粟、半地穴式建筑为特征（A错误）；河姆渡遗址是长江流域典型代表，种植水稻且采用干栏式建筑（B正确）；大汶口和龙山文化均属于黄河下游地区，与题干条件不符（C、D错误）。70、汉武帝为加强中央对地方的控制而采取的措施是？

A.推恩令

B.盐铁官营

C.独尊儒术

D.设立太学

【答案】：A

解析：本题考察汉武帝中央集权措施知识点。正确答案为A，推恩令通过分割王国封地削弱诸侯势力，直接加强中央对地方的控制。B项盐铁官营是经济垄断政策，C项独尊儒术是思想统一措施，D项设立太学是教育体系建设，均与地方控制无关。71、北魏孝文帝改革中，核心的汉化措施是？

A.颁布均田令

B.说汉话、穿汉服

C.鼓励与汉族通婚

D.迁都洛阳

【答案】：B

解析：本题考察北魏孝文帝改革的核心内容。A项“均田令”是经济措施，C项“与汉族通婚”是文化融合手段，D项“迁都洛阳”是改革的前提条件；B项“说汉话、穿汉服”直接从语言、服饰层面推行汉化，是改革的核心文化融合措施。故正确答案为B。72、西周实行分封制的主要目的是？

A.巩固统治

B.削弱诸侯

C.促进经济

D.扩大疆域

【答案】：A

解析：本题考察西周分封制知识点。分封制是西周为巩固对广大被征服地区的统治而实施的政治制度，通过分封诸侯镇守疆土、拱卫王室，其核心目的是维护周王室的统治地位（A正确）。虽然分封制客观上扩大了统治疆域（D是结果非目的），但“削弱诸侯”（B）与分封制的本质相悖，“促进经济”（C）并非分封制的主要功能。因此正确答案为A。73、下列哪项是长江流域新石器时代文化的代表，且以种植水稻为主要农业特征？

A.半坡遗址

B.河姆渡遗址

C.红山文化

D.大汶口文化

【答案】：B

解析：本题考察中国新石器时代文化遗址的地域分布与农业特征知识点。半坡遗址位于黄河流域，以种植粟为主要特征，故A错误；红山文化主要分布于辽河流域，以玉器（如玉猪龙）为典型代表，与水稻种植无关，故C错误；大汶口文化主要分布于山东及周边地区，以黑陶和玉器为特色，其农业以种植粟为主，故D错误；河姆渡遗址位于长江下游，是典型的长江流域新石器时代文化代表，且考古发现其遗址中存在大量稻谷遗存，证实当时以种植水稻为主要农业特征。因此正确答案为B。74、西周分封制下，诸侯对周天子承担的义务是？

A.自行任命各级官员

B.向周天子缴纳贡赋

C.建立独立的武装力量

D.自主制定法律制度

【答案】：B

解析：本题考察西周分封制的义务内容。根据分封制规定，诸侯必须服从周天子命令，定期朝觐述职，缴纳贡赋，随从作战。A、C、D项均为诸侯在封国内的自主权，不属于对周天子的义务。B项“缴纳贡赋”是诸侯必须履行的核心义务之一，故答案为B。75、科举制度正式创立于哪个朝代？

A.秦朝

B.汉朝

C.隋朝

D.唐朝

【答案】：C

解析：本题考察中国古代选官制度的演变。秦朝实行军功爵制，汉朝实行察举制，魏晋南北朝实行九品中正制。隋朝隋炀帝时期，增设进士科，标志着科举制度正式创立；唐朝进一步完善科举制（如殿试、武举等）。因此C选项正确，A、B、D均不符合题意。76、科举制度作为中国古代人才选拔制度，其正式创立的朝代是？

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

【答案】：A

解析：本题考察隋唐文化制度，正确答案为A。隋炀帝时期设进士科，标志科举制正式创立；唐朝在隋朝基础上完善（如殿试、武举），宋朝发展糊名誊录制度，明朝确立八股取士模式。77、我国古代科举制度正式创立的朝代是？

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝

【答案】：A

解析：本题考察科举制度的创立知识点。正确答案为A。隋炀帝时期设置进士科，标志着科举制正式创立；唐朝继承并完善了科举制度（如增加考试科目、实行殿试等）；C项宋朝进一步发展科举（如糊名誊录制度）；D项元朝一度废止科举，后恢复但地位不及唐宋。78、商鞅变法中，直接推动封建土地所有制确立的措施是？

A.奖励耕织

B.废除井田制

C.推行县制

D.奖励军功

【答案】：B

解析：本题考察春秋战国时期社会变革知识点。正确答案为B，废除井田制（‘开阡陌封疆’），允许土地自由买卖，从法律层面确立了封建土地私有制，是封建经济基础的核心。A项奖励耕织是鼓励农业生产，未直接涉及土地所有制；C项推行县制是地方行政改革；D项奖励军功是军事激励制度，均与土地所有制无关。79、中国历史上第一个奴隶制王朝是？

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.秦朝

【答案】：A

解析：本题考察先秦时期王朝更替知识点。正确答案为A，夏朝（约前2070-前1600年）是我国史书记载的第一个世袭制奴隶制王朝，由禹的儿子启建立；商朝是第二个奴隶制王朝，西周是第三个，秦朝是封建王朝，因此A正确。80、下列哪项是北京人的主要特征？

A.使用天然火

B.掌握人工取火技术

C.普遍使用磨制石器

D.开始种植农作物

【答案】：A

解析：本题考察北京人相关知识点。北京人属于旧石器时代早期人类，已会使用天然火，但尚未掌握人工取火技术（人工取火始于山顶洞人）；同时北京人仅使用打制石器，磨制石器是新石器时代特征，种植农作物则是新石器时代农业革命后的产物。因此正确答案为A。81、西周时期，为巩固统治而实行的政治制度是？

A.分封制

B.郡县制

C.行省制

D.三省六部制

【答案】：A

解析：本题考察西周政治制度。B项郡县制是秦朝为加强中央集权推行的地方行政制度；C项行省制始于元朝，是中央对地方的有效管辖制度；D项三省六部制是隋唐时期的中央官制。西周通过分封制将王室子弟、功臣分封到各地建立诸侯国，巩固了统治，故正确答案为A。82、唐朝由盛转衰的转折点是？

A.安史之乱

B.藩镇割据

C.黄巢起义

D.牛李党争

【答案】：A

解析：本题考察唐朝历史转折，正确答案为A。安史之乱（755-763年）由安禄山、史思明发动，历时八年，直接导致唐朝国力由盛转衰（A正确）。B项藩镇割据是安史之乱后的政治后遗症；C项黄巢起义加速唐朝灭亡；D项牛李党争是后期官僚派系斗争，均非转折性事件，故A为正确答案。83、北京人遗址中发现的石器主要类型是？

A.打制石器

B.磨制石器

C.青铜工具

D.铁制农具

【答案】：A

解析：本题考察史前时期人类工具发展，正确答案为A。北京人属于旧石器时代，以打制石器为主要工具；磨制石器是新石器时代特征（如河姆渡、半坡文化），青铜器始于商周，铁器春秋末期才出现，均不符合北京人时期。84、下列哪一机构的设立标志着中国古代君主专制达到顶峰？

A.内阁

B.军机处

C.南书房

D.东厂

【答案】：B

解析：本题考察明清君主专制强化的标志性事件。内阁（A）是明朝废除丞相后设立的内侍机构，权力有限；南书房（C）是清朝康熙为加强皇权设立的秘书机构，后被军机处取代；东厂（D）是明朝的特务机构，主要负责监察臣民，非中枢决策机构；军机处（B）由雍正设立，最初为处理西北军务，后成为皇帝直接控制的中枢机构，军机大臣跪受笔录，皇权高度集中，标志中国古代君主专制达到顶峰，故B正确。85、“贞观之治”局面出现的主要原因是？

A.唐太宗吸取隋亡教训，轻徭薄赋、纳谏任贤

B.武则天推行科举制和均田制

C.唐玄宗任用姚崇等贤臣整顿吏治

D.安史之乱后社会矛盾暂时缓和

【答案】：A

解析：本题考察唐朝“贞观之治”的成因知识点。贞观之治是唐太宗李世民时期的治世，其核心原因是唐太宗深刻吸取隋朝灭亡教训，推行轻徭薄赋、重视纳谏、任人唯贤等政策，调整统治策略以缓和社会矛盾。B项武则天时期是“政启开元，治宏贞观”，但“贞观之治”是唐太宗时期；C项是唐玄宗“开元盛世”的成因；D项安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，与“贞观之治”无关。86、商鞅变法中，对秦国封建制度确立起决定作用的措施是？

A.奖励耕织

B.废除井田制，允许土地自由买卖

C.奖励军功

D.推行县制

【答案】：B

解析：本题考察商鞅变法的内容与影响。封建制度的核心是封建土地所有制，废除井田制（土地国有）、允许土地自由买卖，确立了地主阶级土地私有制，为封建制度奠定经济基础，故B正确。A项奖励耕织促进农业发展，增强国力；C项奖励军功提高军队战斗力；D项推行县制加强中央集权，均非封建制度确立的决定性因素。87、秦始皇巩固统一的措施中，对文化传播和统一影响最大的是？

A.统一度量衡；

B.统一文字为小篆；

C.焚书坑儒，加强思想控制；

D.修筑长城，抵御匈奴。

【答案】：B

解析：本题考察秦始皇巩固统一的文化措施。A统一度量衡主要促进经济交流，对文化传播影响较小；B正确，秦始皇推行“书同文”，以小篆为标准字体，废除六国文字，极大促进了文化统一和后世文化传播，影响深远；C焚书坑儒是对思想文化的钳制，负面影响较大，并非“最大影响”；D修筑长城是军事防御工程，与文化传播无关。88、秦朝中央官制“三公九卿制”中，负责监察百官的是？

A.丞相

B.太尉

C.御史大夫

D.郡守

【答案】：C

解析：本题考察秦朝中央官制职能。三公中：丞相（A）辅佐皇帝处理政务，太尉（B）掌管军事，御史大夫（C）负责监察百官；郡守（D）是地方行政长官，不属于中央官制。故正确答案为C。89、下列哪项不属于仰韶文化的典型特征？

A.种植粟类农作物

B.干栏式建筑

C.彩陶工艺发达

D.半坡遗址为代表

【答案】：B

解析：本题考察仰韶文化与河姆渡文化的区别。仰韶文化是黄河流域新石器时代文化，以种植粟、彩陶工艺（如人面鱼纹彩陶盆）和半坡遗址为代表；而干栏式建筑是长江流域河姆渡文化的典型特征（如浙江河姆渡遗址出土的干栏式建筑构件）。因此B选项不属于仰韶文化特征。90、我国有文字可考的历史开始于哪个朝代？

A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝

【答案】：B

解析：本题考察文字起源的知识点。商朝时期出现了成熟的文字形式——甲骨文，主要用于占卜记录，是我国目前确认的最早成熟文字，因此商朝是我国有文字可考历史的开端。A项夏朝尚未发现公认的成熟文字，C项周朝文字以金文为主（虽晚于甲骨文但属于延续），D项秦朝文字为小篆，均非“开始”。91、中国古代由“公天下”转变为“家天下”的标志性事件是？

A.启继承禹位

B.大禹治水成功

C.盘庚