2026年社会工作师（中级）考试题库及答案（名校卷）

2026年社会工作师（中级）考试题库第一部分单选题(100题)1、根据《民法典》，离婚后已满两周岁的子女抚养权，法院判决的最基本原则是？

A.父母双方协议优先

B.子女的真实意愿优先

C.最有利于未成年子女的原则

D.经济条件优越一方优先

【答案】：C

解析：本题考察婚姻家庭法律中子女抚养权判定原则。《民法典》第1084条明确规定：已满两周岁的子女，父母双方对抚养问题协议不成的，由人民法院根据双方具体情况，按照“最有利于未成年子女的原则”判决。A选项“协议优先”仅适用于协议不成时的补充；B选项“子女真实意愿”适用于已满八周岁的子女；D选项“经济条件”是考虑因素之一，但非核心原则。因此正确答案为C。2、社会工作者在个案会谈中说“我理解你现在感到非常孤独和无助”，这体现的技巧是？

A.同理心

B.鼓励

C.澄清

D.自我表露

【答案】：A

解析：本题考察个案工作会谈技巧。同理心技巧强调社会工作者设身处地理解服务对象的感受和处境，选项A“我理解你……”直接体现了对服务对象情绪的共情。选项B“鼓励”是通过语言或非语言方式促进服务对象表达；选项C“澄清”是帮助服务对象明确模糊信息；选项D“自我表露”是分享自身经历，均与题干技巧不符。3、社会工作者小李在为单亲家庭儿童开展小组工作时，发现部分组员因家庭变故产生自卑情绪，此时应优先采用哪种小组工作模式？

A.社会目标模式

B.治疗模式

C.互动模式

D.发展模式

【答案】：C

解析：本题考察小组工作模式的适用场景。互动模式强调组员间的平等互动与互助，通过沟通建立支持网络，适用于解决情感问题、建立社会支持的小组。选项A“社会目标模式”侧重社会层面改变（如社区发展）；选项B“治疗模式”针对有心理或行为问题的个体（如成瘾干预）；选项D“发展模式”以促进组员潜能开发为目标（如青少年成长小组）。针对单亲家庭儿童的自卑情绪，互动模式通过组员间的情感支持与经验分享更有效，因此正确答案为C。4、马斯洛需求层次理论中，最高层次的需求是？

A.生理需求

B.安全需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

【答案】：D

解析：本题考察社会工作综合能力中的马斯洛需求层次理论知识点。马斯洛需求层次理论将需求分为生理、安全、社交、尊重和自我实现五个层次，由低到高排列。生理需求是最基础的生存需求（如食物、水）；安全需求是对稳定环境的需求（如住房、健康）；尊重需求包括自尊和他人尊重；自我实现需求是追求个人潜能最大化，实现理想目标，属于最高层次需求。因此正确答案为D。5、根据《社会救助暂行办法》，申请最低生活保障待遇的家庭，其家庭收入状况由哪个部门核定？

A.县级人民政府民政部门

B.街道办事处或乡镇人民政府

C.市级人民政府民政部门

D.居民委员会

【答案】：B

解析：本题考察社会救助法规中低保申请的审核流程。根据《社会救助暂行办法》，申请低保时，家庭收入状况由乡镇人民政府、街道办事处负责核定（县级民政部门进行最终审批）。A选项县级民政部门负责审批而非核定；C选项市级民政部门不直接负责家庭收入核定；D选项居民委员会仅协助收集材料。因此正确答案为B。6、在社会工作服务过程中，社会工作者应遵循保密原则，但存在保密例外情况。以下哪种情况属于保密例外，社会工作者无需遵循保密原则？

A.服务对象告知社会工作者其童年时期遭受父母虐待的经历

B.服务对象与社会工作者分享其对朋友的不满情绪

C.服务对象在小组工作中自愿分享其个人成长经历

D.服务对象向社会工作者倾诉其家庭内部的矛盾纠纷

【答案】：A

解析：本题考察社会工作保密原则的例外情况。保密原则的核心是保护服务对象隐私，但当服务对象的信息涉及生命安全、违法犯罪、虐待儿童/老人/残疾人等严重危害他人权益的情况时，属于保密例外。选项A中服务对象遭受父母虐待，属于违法犯罪或虐待行为，社会工作者有责任向相关部门报告以保护服务对象权益，因此无需保密。选项B、C、D均属于一般隐私范围，应遵循保密原则。7、在小组工作的准备阶段，社会工作者的主要任务不包括下列哪项？

A.明确小组目标和组员需求

B.招募和筛选组员

C.制定小组规范和契约

D.协调小组活动的时间和地点

【答案】：C

解析：本题考察小组工作准备阶段的任务。小组工作准备阶段的核心任务包括明确目标、招募组员（B正确）、选择场地（D正确）和初步评估需求（A正确）。而“制定小组规范和契约”属于小组开始阶段（形成期）的任务，此时组员互动模式尚未稳定，规范契约需在小组初期共同制定，故C错误。8、下列关于社会工作理论流派的说法，正确的是（）。

A.认知行为理论强调‘认知、情绪和行为三者相互影响’，通过调整认知改善行为

B.社会支持理论认为‘社会网络资源是解决个人问题的核心保障’

C.生态系统理论主张‘个人问题源于环境适应不良，需重构人与环境的互动关系’

D.人本主义理论强调‘人具有自我实现的潜能，应尊重服务对象的自决权’

【答案】：A

解析：本题考察社会工作理论流派的核心观点。正确答案为A：认知行为理论认为认知、情绪和行为是相互影响的动态系统，通过改变不合理认知可改善情绪和行为。B选项是社会支持理论的核心，但题目问‘正确说法’，此处需注意选项表述是否准确；C选项描述的是生态系统理论的观点，但题干问‘正确说法’，而D选项‘尊重自决权’是人本主义理论的重要理念。但本题设置需严格区分各理论的核心特点：A选项准确描述了认知行为理论的核心机制，因此为正确答案。B选项‘社会网络资源是解决问题的核心保障’表述不够精准，社会支持理论更强调‘网络资源的可获得性及支持强度’；C选项‘环境适应不良’是生态系统理论的部分观点，但‘重构互动关系’属于干预策略，非核心理论主张；D选项‘尊重自决权’是人本主义理论的重要原则，但题干问‘正确说法’，而选项A对理论核心机制的描述更准确，因此正确答案为A。9、根据《社会救助暂行办法》，下列属于特困人员供养内容的是（）。

A.提供基本生活条件

B.提供旅游度假服务

C.提供高等教育资助

D.提供商业保险费用

【答案】：A

解析：本题考察特困人员供养的法定内容。正确答案为A，根据《社会救助暂行办法》，特困人员供养的核心内容是保障基本生活，包括提供衣食住行等基本生活条件，对生活不能自理者给予照料，以及疾病治疗、丧葬事宜办理等。选项B旅游度假服务不属于法定供养内容；选项C高等教育资助超出基本生活保障范围；选项D商业保险费用不在特困供养的法定保障项目中。10、根据《社会救助暂行办法》，下列哪项不属于社会救助的法定类型？

A.最低生活保障

B.特困人员供养

C.医疗救助

D.商业保险

【答案】：D

解析：本题考察社会救助的类型。根据《社会救助暂行办法》，社会救助包括最低生活保障、特困人员供养、医疗救助、教育救助等法定类型。商业保险属于市场化风险分担机制，非社会救助范畴，因此D选项错误。11、社会工作者计划为有相同抑郁情绪困扰的成年人开展小组活动，帮助他们分享经验、互相支持。该小组属于哪种类型？

A.治疗小组

B.教育小组

C.支持小组

D.成长小组

【答案】：C

解析：本题考察小组工作类型的区分。正确答案为C。支持小组的核心目标是通过成员间的互助分享，增强彼此的信心和应对问题的能力，适用于有共同困扰或问题的群体。A选项治疗小组针对有严重心理或行为问题的成员，需专业治疗；B选项教育小组以传授知识、技能为目标；D选项成长小组侧重促进成员个人潜能发展和人格完善。本题中“分享经验、互相支持”符合支持小组的特点。12、根据《社会救助暂行办法》，申请最低生活保障的家庭，需同时满足的条件是（）。

A.共同生活的家庭成员人均收入低于当地最低生活保障标准，且家庭财产状况符合规定

B.家庭成员具有当地户籍，且人均收入低于当地最低工资标准

C.家庭人均收入低于当地平均工资水平，且家庭财产无重大债务

D.家庭成员中至少有一人有劳动能力，且人均收入低于当地贫困线标准

【答案】：A

解析：本题考察最低生活保障制度的法定条件。正确答案为A：根据《社会救助暂行办法》，最低生活保障以‘共同生活的家庭成员人均收入低于当地标准’和‘家庭财产状况符合规定’为核心条件，与户籍（部分地区已取消户籍限制，但法定条件仍以收入和财产为主）无关。B选项‘户籍’和‘最低工资标准’均非法定条件（最低工资是劳动报酬标准，与低保收入标准不同）；C选项‘平均工资水平’和‘无重大债务’无法律依据；D选项‘至少有一人有劳动能力’是特困人员救助的条件之一，非低保的普遍条件。因此正确答案为A。13、根据《最低生活保障审核确认办法》，下列哪类人员可以申请低保？

A.户籍为本地且家庭人均收入低于当地标准，财产符合规定

B.非本地户籍常住人口但在本地连续居住满10年

C.家庭人均收入超过当地标准但因特殊疾病导致生活困难

D.本地户籍但家庭财产（如房产、存款）超出规定上限

【答案】：A

解析：本题考察社会救助政策中低保申请条件。正确答案为A，根据《最低生活保障审核确认办法》，申请低保需同时满足：户籍在本地（或持有居住证的常住人口）、家庭人均收入低于当地标准、家庭财产符合当地规定。选项B仅强调居住年限，未明确户籍或居住证要求；选项C家庭收入超过标准不符合条件；选项D家庭财产超出上限也不符合申请条件。14、社会工作者在个案工作中，当服务对象表述‘我觉得……但又说不清楚’时，采用‘您刚才提到……对吗？’的方式，这属于哪种沟通技巧？

A.澄清

B.摘要

C.对焦

D.鼓励

【答案】：A

解析：本题考察社会工作实务中的个案工作技巧知识点。个案工作技巧分为支持性、引导性和影响性技巧。澄清技巧是社会工作者引导服务对象重新整理模糊或混乱的表达，帮助其明确自身需求；摘要技巧是总结服务对象的主要观点；对焦技巧是帮助服务对象集中讨论核心问题；鼓励技巧是通过语言或非语言方式支持服务对象表达。题干中社会工作者通过重复服务对象的表述以确认理解，属于澄清技巧，因此正确答案为A。15、根据《民法典》规定，自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起多少日内，任何一方不愿意离婚的，可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请？

A.15日

B.30日

C.60日

D.90日

【答案】：B

解析：本题考察《民法典》婚姻家庭编的离婚冷静期制度。《民法典》第1077条明确规定离婚冷静期为30日，即自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起30日内，任何一方不愿意离婚的，可向婚姻登记机关撤回申请。15日、60日、90日均不符合法律规定，故排除。16、社会工作者小林在为老年人提供心理支持服务时，发现张大爷（75岁）近期频繁抱怨子女不孝、生活孤独，且不愿参加社区活动。小林运用生态系统理论为张大爷提供服务时，应重点关注其（）。

A.潜意识冲突对其情绪的影响

B.家庭系统与社区支持系统的互动

C.个人优势与资源的挖掘

D.社会政策对其养老保障的影响

【答案】：B

解析：本题考察生态系统理论核心观点。正确答案为B，生态系统理论强调个体受家庭、社区等多重环境系统影响。张大爷问题涉及家庭（子女关系）与社区（参与度）互动，属于中观系统分析。A为精神分析理论视角；C为优势视角；D为宏观政策分析，均不符合生态系统理论核心。17、生态系统理论中，个体直接面对面接触和交往的环境属于哪个系统？

A.微观系统

B.中间系统

C.外层系统

D.宏观系统

【答案】：A

解析：本题考察生态系统理论的系统分类知识点。生态系统理论将个体发展环境分为四个层次：微观系统是个体直接生活的环境（如家庭、学校），是影响最直接的环境；中间系统是微观系统之间的相互联系（如家庭与学校的互动）；外层系统是个体未直接参与但影响其发展的环境（如父母工作单位）；宏观系统是整体文化、社会环境（如社会价值观）。题目中“直接面对面接触”符合微观系统定义，故正确答案为A。B选项中间系统强调系统间联系，C选项外层系统是间接影响，D选项宏观系统是整体环境，均不符合题意。18、在个案工作会谈中，工作者通过身体语言和口头语言表达对服务对象的理解和感受，这种技巧属于？

A.倾听

B.鼓励

C.共情

D.澄清

【答案】：C

解析：本题考察个案工作会谈技巧。A选项倾听是专注接收服务对象的信息；B选项鼓励是促进服务对象表达；C选项共情是工作者设身处地体会服务对象的内心感受，通过语言和非语言表达理解；D选项澄清是帮助服务对象明确模糊的表达。题干描述符合共情的定义，因此正确答案为C。19、当服务对象向社会工作者透露有自杀倾向时，社会工作者的首要伦理责任是？

A.打破保密原则，立即联系其家人和医疗机构

B.坚持保密原则，不向任何人透露服务对象的自杀想法

C.视服务对象情绪稳定情况决定是否打破保密

D.由机构负责人根据流程决定是否干预

【答案】：A

解析：本题考察社会工作伦理困境中的保密原则例外情况。根据社会工作伦理守则，当服务对象存在生命安全风险（如自杀倾向）时，保密原则需让位于保护生命的需求，社会工作者必须打破保密，立即采取干预措施（联系家人和医疗机构）。选项B错误，因坚持保密可能导致服务对象自杀；选项C错误，自杀倾向属于明确的危机干预场景，需优先处理而非“视情况”；选项D错误，机构决策需基于社工的即时评估，社工本身负有首要责任。20、个案工作中，社会工作者运用“任务中心模式”为服务对象提供服务时，需要具备的核心要素是？

A.快速诊断服务对象的问题并制定清晰的任务目标

B.建立平等合作的专业关系，确保服务对象积极参与

C.深入分析服务对象的心理动力和人格特征

D.通过角色扮演等技巧改善服务对象的沟通能力

【答案】：A

解析：本题考察任务中心模式的核心要素。任务中心模式以“快速解决问题”为核心，强调在有限时间内明确问题、制定具体任务目标、服务对象参与合作。选项A“快速诊断问题+清晰任务目标”是任务中心模式的核心操作要素。选项B是个案工作通用要素（非任务中心独有）；选项C是心理社会治疗模式的深度分析特点；选项D是行为治疗或角色扮演技巧，均非任务中心模式的核心要素。21、社会工作者在服务过程中，尊重服务对象的独特性，不将自己的价值观强加于服务对象，这体现了社会工作的哪个价值观操作原则？（）

A.接纳

B.非评判

C.个别化

D.自决

【答案】：C

解析：本题考察社会工作价值观的操作原则。社会工作价值观核心原则包括：接纳（尊重文化差异）、非评判（不指责服务对象行为）、个别化（尊重个体差异，C选项）、自决（支持服务对象自主决策）。题目描述“尊重个体差异，不强加价值观”直接对应“个别化”原则，正确答案为C。22、在个案工作中，当服务对象向社工倾诉与家人争吵后的委屈情绪时，社工回应：“我能感受到你当时的愤怒和无助，这确实让人难过。”这种回应方式属于哪种个案工作技巧？

A.澄清

B.同理心

C.情感反应

D.摘要

【答案】：C

解析：本题考察个案工作的支持性技巧。个案工作技巧分为支持性、引导性、影响性三类。情感反应技巧是社工直接反映服务对象的情感内容，帮助其确认情绪；同理心是设身处地理解服务对象感受，更侧重共情而非直接复述情绪；澄清是引导服务对象明确模糊表达；摘要则是总结服务对象的表述。题目中社工直接回应“愤怒和无助”的情绪内容，属于情感反应，故正确答案为C。A、B、D技巧与题意不符。23、根据《社会救助暂行办法》，申请最低生活保障的家庭财产状况核查标准由（）制定。

A.县级人民政府

B.市级人民政府

C.省级人民政府

D.国务院

【答案】：C

解析：本题考察最低生活保障制度的财产核查标准。根据《社会救助暂行办法》第十三条，最低生活保障家庭财产状况核查标准由省、自治区、直辖市或者设区的市级人民政府制定。国务院负责制定最低生活保障的总体原则和全国统一标准框架，具体核查细则由省级政府细化。A、B、D选项均不符合法规规定，因此正确答案为C。24、下列哪项不属于个案工作通用过程的阶段？

A.接案

B.预估

C.总结

D.结案

【答案】：C

解析：本题考察个案工作通用过程的阶段。个案工作通用过程规范包括接案、预估、计划、介入、评估、结案六个核心阶段，“总结”并非法定或规范的通用过程阶段名称。A（接案）是首要环节，B（预估）是收集资料并分析问题，D（结案）是工作结束的收尾环节。因此正确答案为C。25、根据社会工作伦理守则，当服务对象处于生命危险（如自杀倾向）且拒绝告知家属或相关人员时，社会工作者的首要伦理责任是？

A.严格遵守保密原则，尊重服务对象的自决权

B.优先保护生命安全，打破保密界限并采取干预措施

C.遵循案主自决原则，由服务对象自主决定是否告知他人

D.以服务对象利益最大化为原则，无需干预直接倾听

【答案】：B

解析：本题考察社会工作伦理中的生命优先原则。社会工作伦理中，“保护生命”是最高伦理原则，当服务对象存在自杀等直接威胁生命安全的风险时，保密原则（通常优先）需让位于保护生命原则。题干中服务对象虽拒绝告知家属，但生命安全是首要价值，社会工作者必须打破保密界限，采取干预措施（如联系家属、通知医疗机构）。A选项仅强调保密和自决，忽略了生命安全的优先性；C选项“由服务对象自主决定”在涉及生命危险时不适用，因自决权需以不伤害自身和他人为前提；D选项“无需干预”违背了社会工作者的责任，可能导致严重后果。因此正确答案为B。26、下列关于社会支持理论的说法，正确的是？

A.社会支持网络仅包括正式支持系统（如社区服务）

B.社会支持理论认为，个人拥有的社会支持资源越丰富，应对压力的能力越强

C.社会支持网络的核心作用是替代个人解决问题

D.非正式支持系统主要包括亲属、朋友等，不包括邻里关系

【答案】：B

解析：本题考察社会支持理论的核心内容。正确答案为B，社会支持理论强调社会支持网络（包括正式和非正式支持系统）对个人的缓冲作用，资源越丰富，应对压力的能力越强。A选项错误，社会支持网络同时包含正式（如社区、社会组织）和非正式（如家庭、朋友）支持；C选项错误，社会支持是辅助个人解决问题，而非替代；D选项错误，非正式支持系统包括亲属、朋友、邻里等。27、小组工作中，发展模式的适用对象通常是（）

A.有行为偏差的青少年群体

B.面临重大生活转变的成年人

C.存在社会适应障碍的老年人

D.有互助需求的边缘群体

【答案】：B

解析：本题考察小组工作发展模式的适用对象。发展模式以人的发展为核心，强调成员潜能开发和自我实现，适用于有成长需求、希望提升能力的群体。选项A“行为偏差青少年”更适合行为治疗模式；选项C“社会适应障碍老年人”需结合个案管理；选项D“互助需求边缘群体”更适合支持小组。因此正确答案为B。28、社会工作者小李为焦虑情绪服务对象制定计划时，强调通过调整认知改善情绪和行为。根据社会工作理论，小李最可能采用哪种理论？

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.人本主义理论

D.生态系统理论

【答案】：B

解析：本题考察社会工作理论的核心观点。认知行为理论强调认知、情绪、行为三者的相互影响，认为通过调整认知可改善情绪和行为（符合题干描述）。A选项精神分析理论侧重潜意识冲突；C选项人本主义理论强调自我实现和无条件关怀；D选项生态系统理论关注人与环境的互动。因此正确答案为B。29、当社会工作者的个人价值观与服务对象的价值观存在明显冲突时，正确的处理方式是？

A.坚持自己的价值观，引导服务对象接受

B.说服服务对象按照自己的价值观行动

C.尊重服务对象的价值观，不将自身价值观强加于人

D.立即终止服务关系，转介给其他工作者

【答案】：C

解析：本题考察社会工作伦理中的价值观冲突处理原则。社会工作伦理强调尊重服务对象的自决权和文化敏感性，核心原则是“非评判”和“尊重差异”。当价值观冲突时，应优先尊重服务对象的价值观，除非其价值观可能对自身或他人造成严重伤害（此时需评估并采取干预措施）。选项A、B违背了尊重原则，选项D过于极端（仅因价值观冲突即转介不符合专业伦理），因此正确答案为C。30、在人本治疗模式中，社工的核心任务是？

A.引导服务对象改变认知和行为

B.创造温暖、尊重的环境，促进服务对象自我实现

C.帮助服务对象识别问题并制定解决计划

D.为服务对象提供具体的指导和资源链接

【答案】：B

解析：本题考察社会工作理论中人本治疗模式的核心。正确答案为B，人本治疗模式强调社工应创造真诚、温暖、尊重的专业关系，通过无条件积极关注促进服务对象自我探索与潜能实现。选项A是认知行为理论的任务（引导改变）；选项C是个案工作通用技巧（问题识别与计划）；选项D属于资源链接或支持性服务，并非人本治疗的核心。31、社会工作实务接案阶段，社会工作者的首要任务是（）

A.收集服务对象的详细背景资料

B.与服务对象建立专业信任关系

C.评估服务对象问题的严重程度

D.制定个性化的服务干预计划

【答案】：B

解析：本题考察实务接案阶段的核心任务。接案阶段的首要目标是与服务对象建立信任的专业关系，这是后续服务开展的基础。A（收集资料）属于预估阶段；C（评估问题）属于预估阶段；D（制定计划）属于计划阶段。只有建立专业关系后，才能有效推进后续工作。32、根据《民法典》，下列关于离婚冷静期的说法，正确的是（）

A.离婚冷静期适用于所有协议离婚的夫妻

B.离婚冷静期的期限为30天，冷静期内任何一方可以撤回离婚申请

C.离婚冷静期不适用于诉讼离婚

D.离婚冷静期届满后，双方未共同到婚姻登记机关申请发给离婚证的，视为撤回离婚登记申请

【答案】：C

解析：本题考察《民法典》中离婚冷静期的规定。根据《民法典》第1077条，离婚冷静期仅适用于协议离婚（A错误）；冷静期内任何一方可撤回申请（B中“冷静期内任何一方撤回”正确，但选项B后半句“冷静期届满后未申请视为撤回”错误，应为“冷静期届满后30日内未申请才视为撤回”）；诉讼离婚无冷静期要求（C正确）；D选项混淆了撤回时间，错误。33、根据《社会救助暂行办法》，下列哪项不属于社会救助的内容？（）

A.最低生活保障

B.特困人员供养

C.医疗救助

D.住房公积金

【答案】：D

解析：本题考察《社会救助暂行办法》中社会救助的具体内容。根据法规，社会救助包括最低生活保障、特困人员供养、医疗救助、教育救助、住房救助等（A、B、C均为法定救助内容）；住房公积金是个人与单位共同缴纳的住房储蓄，属于社会保障中的住房保障范畴，而非社会救助内容（D错误）。34、在个案工作中，工作者设身处地理解服务对象的感受，这种技巧属于以下哪种？

A.同理心

B.澄清

C.对焦

D.摘要

【答案】：A

解析：本题考察个案工作的会谈技巧知识点。同理心是指工作者设身处地理解服务对象的内心感受，属于支持性技巧；澄清技巧是帮助服务对象明确模糊不清的表达；对焦技巧是引导服务对象集中讨论某个具体问题；摘要是对服务对象表达的主要内容进行总结。因此正确答案为A。35、根据《中华人民共和国民法典》，下列哪类未成年人可以被收养？

A.丧失父母的孤儿

B.生父母有特殊困难无力抚养的子女

C.查找不到生父母的未成年人

D.以上都是

【答案】：D

解析：本题考察《民法典》中收养条件。根据《民法典》婚姻家庭编，被收养人需满足：①丧失父母的孤儿（A选项符合）；②生父母有特殊困难无力抚养的子女（B选项符合）；③查找不到生父母的未成年人（C选项符合）。因此A、B、C均为合法被收养对象，正确答案为D。36、根据《中华人民共和国民法典》，下列哪种情形不能作为法院判决离婚的法定理由？

A.重婚或与他人同居

B.实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员

C.因感情不和分居满一年

D.有赌博、吸毒等恶习屡教不改

【答案】：C

解析：本题考察婚姻家庭法规知识点。《民法典》规定法院判决离婚的法定理由包括：（1）重婚或与他人同居；（2）实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员；（3）有赌博、吸毒等恶习屡教不改；（4）因感情不和分居满两年；（5）其他导致夫妻感情破裂的情形。选项C中“分居满一年”不符合法律规定的“满两年”要求，因此不能作为法定理由。A、B、D均属于明确的法定离婚理由。37、社区工作中，社会工作者通过组织居民会议、开展问卷调查等方式收集社区需求信息，这属于需求分析方法中的？

A.参与式观察

B.问卷调查

C.文献分析

D.关键人物访谈

【答案】：B

解析：本题考察社区需求分析方法的知识点。社区需求分析常用方法包括：问卷调查（适用于大规模、标准化需求收集，如居民意见汇总）、参与式观察（深入社区现场了解环境与行为）、文献分析（二手资料研究）、关键人物访谈（针对性深入了解）。题目中“组织居民会议、问卷调查”属于直接面向居民的标准化数据收集，符合问卷调查的特点。选项A“参与式观察”侧重实地观察；选项C“文献分析”依赖已有资料；选项D“关键人物访谈”需针对特定群体（如社区领袖）。因此正确答案为B。38、社会工作者组织失业人员成立互助小组，成员分享求职经验、互相鼓励，该小组最可能属于哪种小组类型？

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

【答案】：C

解析：本题考察小组工作类型。支持小组的目标是通过组员间的互助与支持，解决共同面临的问题（如失业人员的求职困难、情绪支持）。选项A（教育小组）侧重知识技能传授；选项B（成长小组）侧重组员自我探索与成长；选项D（治疗小组）针对有心理或行为问题的成员进行干预，均不符合题干中“互助、鼓励”的核心特征。39、在个案工作中，社会工作者通过身体姿态（如点头、前倾）、面部表情（如关切的眼神）传递对服务对象的理解与接纳，这属于哪种会谈技巧？

A.倾听

B.同理心

C.鼓励

D.对焦

【答案】：B

解析：本题考察个案会谈技巧，正确答案为B。个案会谈技巧分为支持性、引领性、影响性三类：支持性技巧（A选项倾听、B选项同理心、C选项鼓励）侧重情感支持；同理心（B选项）强调社会工作者通过身体语言、情感回应传递对服务对象处境的理解；倾听（A选项）是专注听取内容；鼓励（C选项）是通过语言或非语言方式激发服务对象表达；引领性技巧（D选项对焦）是引导讨论聚焦。题目中描述的身体姿态与表情传递理解，符合同理心的非语言表达特征。40、老年社会工作中，社会支持网络策略的核心是（）

A.帮助老年人建立和维护社会支持网络，提升其社会连接

B.为老年人提供经济援助，解决其生活困难

C.组织老年人参与社区活动，丰富其精神生活

D.改善老年人的居住环境，提高生活便利性

【答案】：A

解析：本题考察老年社会工作中社会支持网络策略的核心目标。正确答案为A，社会支持网络策略的核心是通过构建、强化或拓展社会支持网络（如家庭、社区、朋友、社会组织等），提升老年人的社会连接与归属感，增强其应对生活挑战的能力。B选项属于经济救助（物质支持），非社会支持网络策略；C选项是社区参与策略的一部分，属于社会支持网络的“网络拓展”手段，非核心；D选项属于环境改善（如无障碍设施），属于社区照顾模式的辅助措施，与社会支持网络策略的核心目标不符。41、社会工作者小李在个案服务中，服务对象小张透露曾因过失伤害他人并已接受法律制裁，但希望不要告知其家人以免受牵连。此时社会工作者面临的伦理困境是？

A.保密与知情权的冲突

B.保密与服务对象自决的冲突

C.保密与社会责任的冲突

D.保密与非评判原则的冲突

【答案】：C

解析：本题考察社会工作伦理困境。保密是核心伦理，但当服务对象行为可能危害他人安全或违反法律时，社会工作者需履行社会责任（如保护潜在受害者）。小张的行为虽已接受制裁，但未表明无危害他人意图，此时需平衡保密与社会责任。A选项“知情权”非直接冲突；B选项“自决权”指服务对象自主决策，与题干无关；D选项“非评判”指尊重服务对象价值观，与情境不符。因此选C。42、当社会工作者发现服务对象的行为可能对他人造成伤害时，应优先考虑（）

A.严格遵守保密原则，不向任何人透露

B.立即通知服务对象的家属，让其进行干预

C.优先保障潜在受害者的生命安全，必要时采取适当措施

D.与服务对象深入沟通，了解其行为背后的原因

【答案】：C

解析：本题考察社会工作伦理中的“保护生命原则”。正确答案为C，社会工作伦理明确“保护生命优先于保密原则”，当服务对象行为可能危害他人生命安全时，需优先采取措施保护潜在受害者（如联系相关部门、限制服务对象行为等）。A选项错误，保密原则存在例外（如涉及生命安全时）；B选项错误，家属干预可能非最直接有效的保护措施，且需先确认潜在风险；D选项错误，在生命安全受威胁时，不应优先沟通（可能延误干预时机）。43、社会工作者在带领小组工作时，通过‘我们小组的目标是……’‘我们可以这样分工……’等方式，鼓励组员共同参与决策，这体现了哪种小组工作模式的特点？

A.社会目标模式

B.治疗模式

C.互动模式

D.发展模式

【答案】：A

解析：本题考察社会工作综合能力中的小组工作模式知识点。小组工作模式包括：社会目标模式（以群体发展社会功能为目标，强调社会变迁和社区发展，注重民主决策和共同参与）、治疗模式（针对有行为问题的群体，通过治疗解决问题）、互动模式（侧重组员间平等互动和互助）、发展模式（以促进个人潜能发展为目标）。题干中‘鼓励共同参与决策’‘小组目标’符合社会目标模式的核心，即通过小组活动实现社会目标和成员共同成长，因此正确答案为A。44、根据《中华人民共和国民法典》，夫妻双方自愿离婚的，应当签订书面离婚协议，并亲自到婚姻登记机关申请离婚登记，离婚冷静期为（）。

A.10日

B.20日

C.30日

D.60日

【答案】：C

解析：本题考察《民法典》中离婚冷静期的规定。根据《民法典》第一千零七十七条，自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起三十日内，任何一方不愿意离婚的，可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请，冷静期为30日。A、B、D选项均为干扰项，不符合法律规定。因此正确答案为C。45、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，对孤儿、无法查明其父母或其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由哪个部门设立的儿童福利机构收留抚养？

A.教育行政部门

B.民政部门

C.卫生健康行政部门

D.司法行政部门

【答案】：B

解析：本题考察儿童福利政策法规。正确答案为B，根据《未成年人保护法》规定，民政部门负责设立儿童福利机构，收留抚养孤儿及其他生活无着的未成年人。A选项教育行政部门主要负责教育事务；C选项卫生健康行政部门侧重医疗健康服务；D选项司法行政部门负责司法行政事务，均与题干描述的儿童福利抚养职责无关。46、根据《民法典》，下列哪种情形调解无效的，应当准予离婚？

A.一方被宣告失踪

B.一方有赌博恶习但已改正

C.双方自愿协议离婚

D.一方因意外致残

【答案】：A

解析：本题考察社会工作法规与政策中的婚姻家庭相关法律知识点。根据《民法典》第一千零七十九条，法院判决离婚的法定条件包括：重婚或与他人同居、实施家庭暴力或虐待遗弃家庭成员、有赌博/吸毒等恶习屡教不改、因感情不和分居满二年、其他导致夫妻感情破裂的情形（如一方被宣告失踪）。选项A中‘一方被宣告失踪’属于法定离婚情形；B项‘恶习已改正’不符合‘屡教不改’的条件；C项‘双方自愿离婚’属于协议离婚，无需法院判决；D项‘意外致残’不属于法定离婚理由。因此正确答案为A。47、家庭生命周期理论认为，家庭发展过程中不包括以下哪个阶段？

A.形成期（新婚夫妇）

B.发展期（子女成长）

C.扩展完成期（子女独立）

D.收缩期（子女离家）

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期理论的阶段划分。家庭生命周期标准阶段包括形成期（新婚夫妇）、扩展完成期（子女独立前）、收缩期（子女离家后）、解组期（丧偶或离婚）。“发展期”非标准阶段名称，其他选项均为理论明确阶段，因此B选项错误。48、下列哪项是人本治疗模式的核心观点？

A.强调人的自我实现潜能和无条件积极关怀

B.认为人是理性的，行为受环境刺激影响

C.主张通过改变行为来矫正认知偏差

D.认为个体行为是通过社会互动习得的

【答案】：A

解析：本题考察人本治疗模式的核心知识点。人本治疗模式由卡尔·罗杰斯提出，其核心观点包括相信人有自我实现的潜能、强调社会工作者对服务对象的无条件积极关怀、倡导真诚一致与同理心的沟通态度。选项B描述的是认知行为理论或社会学习理论的观点；选项C是认知行为理论中“认知-行为”矫正的核心逻辑；选项D属于社会学习理论（班杜拉）的观点，强调行为通过观察和模仿习得。因此正确答案为A。49、社会工作者在服务过程中，尊重服务对象的文化背景和个人信仰，不将自己的价值观强加于服务对象，体现了社会工作的哪个核心价值观？

A.非评判

B.尊重

C.接纳

D.平等

【答案】：B

解析：本题考察社会工作核心价值观的理解。正确答案为B，因为“尊重”强调社会工作者对服务对象的人格、权利和尊严的重视，具体表现为尊重服务对象的文化背景、个人信仰及自主选择，不将自身价值观强加于对方。选项A“非评判”指社会工作者不批判服务对象的价值观和行为；选项C“接纳”是指包容服务对象的不同特征，不因差异而排斥；选项D“平等”强调服务对象在服务过程中的地位平等。题目中“不将自己的价值观强加”更直接体现“尊重”的核心内涵。50、社区工作中，社会工作者分析问题、制定方案、整合资源并组织实施的模式是（）

A.地区发展模式

B.社会策划模式

C.社区照顾模式

D.社会行动模式

【答案】：B

解析：“社会策划模式”强调社会工作者运用专业知识技术，自上而下分析问题、制定计划、整合资源并实施，注重理性决策。选项A“地区发展模式”侧重居民参与自助；选项C“社区照顾模式”以整合照顾资源为核心；选项D“社会行动模式”强调集体行动推动变革，题干描述符合社会策划模式特征。51、社会工作者为社区内留守儿童组织小组活动，帮助他们提升人际交往能力，该小组类型属于？

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

【答案】：A

解析：本题考察小组工作类型。教育小组以提升成员知识、技能为目标，如人际交往技巧培训；成长小组侧重成员自我探索与成长，如青少年发展小组；支持小组以分享经验、情感支持为主，如单亲母亲互助小组；治疗小组针对有行为问题或心理障碍的成员。题干中“提升人际交往能力”符合教育小组目标，因此正确答案为A。52、在小组工作中，社会工作者在‘开始阶段’的主要任务是？

A.协助组员制定小组规范和契约

B.帮助组员建立信任关系，促进相互了解

C.引导组员讨论小组目标和个人期望

D.协助组员解决当前问题，达成小组目标

【答案】：B

解析：本题考察小组工作各阶段的核心任务。正确答案为B，小组开始阶段的核心任务是帮助组员建立信任关系，促进相互了解，明确小组目标与角色。A错误，制定小组规范属于“规范阶段”任务；C错误，引导讨论目标是开始阶段的次要任务，核心任务是建立信任；D错误，解决问题、达成目标属于“成熟阶段”或“结束阶段”的任务。53、在小组工作过程中，当组员开始出现‘我们这个小组虽然有矛盾，但大家愿意一起解决’的共识，且主动分享资源、支持彼此目标时，小组进入了（）阶段。

A.开始阶段

B.中期转折阶段

C.后期成熟阶段

D.结束阶段

【答案】：C

解析：本题考察小组工作阶段的特点。正确答案为C：后期成熟阶段的组员已建立信任关系，形成合作氛围，能主动协调矛盾、分享资源并达成共识。A选项‘开始阶段’以试探和紧张为主，未形成合作；B选项‘中期转折阶段’组员易出现冲突、权力竞争，需社会工作者引导；D选项‘结束阶段’聚焦离别情绪和总结成果，与题干‘共识、支持’不符。因此正确答案为C。54、某社区存在老旧小区设施陈旧、居民沟通不畅、矛盾较多的问题。社工计划通过组织居民会议、开展文化活动、培育社区骨干等方式促进社区自主发展。这属于哪种社区工作模式？

A.社会策划模式

B.地区发展模式

C.社区照顾模式

D.社区行动模式

【答案】：B

解析：本题考察社区工作模式的知识点。地区发展模式强调居民参与、互助合作和社区自主，通过教育、动员、组织等方法解决社区问题，符合题干中“组织居民会议、培育骨干”的特点。A选项“社会策划模式”侧重社工主导、理性规划；C选项“社区照顾模式”聚焦特殊群体（如老人、残疾人）的支持；D选项“社区行动模式”强调通过集体行动推动社会变革。因此正确答案为B。55、社会工作预估阶段的核心任务是？

A.识别服务对象问题的主因

B.制定详细的服务计划

C.评估服务对象的改变情况

D.选择合适的服务方法

【答案】：A

解析：本题考察社会工作实务预估阶段的任务。预估阶段主要是收集资料、分析问题，核心任务是识别服务对象问题的主因；制定计划属于计划阶段，评估属于评估阶段，选择方法属于实施阶段，因此正确答案为A。56、根据布朗芬布伦纳的生态系统理论，个体直接接触和生活的环境（如家庭、学校、社区等）属于以下哪个系统？

A.微观系统

B.中间系统

C.外层系统

D.宏观系统

【答案】：A

解析：本题考察生态系统理论的系统层级。微观系统是个体直接生活和接触的环境，包括家庭、学校等具体场所；中间系统是微观系统之间的相互联系（如家庭与学校的互动）；外层系统是个体未直接参与但影响其发展的环境（如父母的工作单位）；宏观系统是影响个体的文化、社会制度等。因此正确答案为A。57、下列关于社会工作理论的描述，正确的是？

A.认知行为理论认为个体的行为完全由环境决定

B.社会支持理论强调通过提升个人能力应对社会压力

C.增强权能理论关注服务对象的赋权，认为环境障碍是导致问题的根源

D.精神分析理论认为行为是潜意识冲突的结果，强调意识层面的改变

【答案】：C

解析：本题考察社会工作主要理论流派的核心观点。正确答案为C，增强权能理论核心是关注服务对象的赋权，认为个人问题源于环境障碍（如歧视、资源剥夺），需通过外部环境改变和内部能力提升解决。A错误，认知行为理论强调认知、行为与环境的交互作用，行为可通过学习改变，而非完全由环境决定；B错误，社会支持理论聚焦个体的社会支持网络（如家庭、社区资源），通过链接资源而非单纯提升个人能力应对压力；D错误，精神分析理论强调潜意识冲突（意识层面无法察觉的心理活动），改变目标是潜意识层面而非意识层面。58、社会工作者在服务中运用生态系统理论时，认为“微观系统”指的是（）

A.服务对象直接互动的环境（如家庭、学校）

B.服务对象所处的社区及社会组织环境

C.服务对象所属的社会阶层和文化背景

D.服务对象与环境之间的动态互动关系

【答案】：A

解析：本题考察生态系统理论的系统分类知识点。生态系统理论将个体环境分为微观系统（个体直接互动的环境，如家庭、学校、工作场所）、中观系统（个体所处的小群体或组织间的关系，如家庭与学校的互动）、宏观系统（更大的社会结构和文化环境，如社会阶层、文化价值观）。选项A符合微观系统定义；B为中观系统；C为宏观系统；D为系统互动关系描述，非系统分类。59、社会工作者在小组工作中，通过引导组员积极表达感受、澄清模糊信息、总结核心观点等方式促进沟通，运用的是哪种小组工作技巧？

A.支持性技巧

B.引导性技巧

C.影响性技巧

D.互动性技巧

【答案】：B

解析：本题考察小组工作的核心技巧分类。引导性技巧包括澄清、对焦、摘要等，旨在促进组员有效沟通与自我探索。选项A“支持性技巧”侧重情感支持（如鼓励、同理心）；选项C“影响性技巧”通过直接干预影响组员（如建议、自我披露）；选项D“互动性技巧”强调组员间互动（如角色扮演、小组讨论），均不符合题干描述。因此正确答案为B。60、在小组工作结束阶段，社会工作者组织成员回顾小组历程、分享收获，并协助制定后续行动计划，这一做法属于？

A.总结性技巧

B.支持性技巧

C.互动性技巧

D.沟通性技巧

【答案】：A

解析：本题考察小组工作结束阶段的技巧。A选项“总结性技巧”包括小组历程回顾、总结经验、巩固成果，题干中“回顾历程、分享收获、制定计划”均属于总结性工作；B选项“支持性技巧”侧重情感支持（如鼓励、安慰），与总结无关；C选项“互动性技巧”旨在促进成员互动（如促进表达、协调关系），非针对成果梳理；D选项“沟通性技巧”强调信息传递效率，不涉及过程总结。因此正确答案为A。61、社区工作中，通过发动居民参与、整合社区资源、培育社区自治能力解决社区问题的工作模式是（）

A.地区发展模式

B.社会策划模式

C.社区照顾模式

D.社区行动模式

【答案】：A

解析：本题考察社区工作三大模式的核心特点。地区发展模式以居民为核心，强调居民参与、自助互助和社区自治，通过资源整合和能力建设解决问题；B选项社会策划模式侧重专业人员主导，自上而下制定计划；C选项社区照顾模式聚焦特殊群体（如老人、残疾人）的居家或社区照顾服务；D选项社区行动模式以集体行动为主要方式，强调社会行动策略。因此正确答案为A。62、根据《最低生活保障审核确认办法》，申请最低生活保障以（）为基本申请单位。

A.个人

B.家庭

C.户籍所在地社区

D.经常居住地社区

【答案】：B

解析：本题考察社会救助政策中的低保申请单位规定。《最低生活保障审核确认办法》明确规定，申请低保应以家庭为单位，由户主或其代理人向户籍所在地乡镇人民政府、街道办事处提出申请。若共同生活的家庭成员户籍所在地与经常居住地不一致，一般向户籍所在地申请；特殊情况可向经常居住地申请，但申请单位仍为家庭。选项A（个人）不符合政策要求，选项C、D（社区）是申请受理的基层单位，而非申请主体。因此正确答案为B。63、在小组工作的哪个阶段，核心任务是组员招募与遴选，并制定详细的小组工作计划书？

A.准备阶段

B.开始阶段

C.中期转折阶段

D.结束阶段

【答案】：A

解析：本题考察小组工作各阶段的核心任务。准备阶段的核心任务包括组员招募与遴选、确定工作目标、制定小组工作计划书等，为小组正式开展奠定基础。B选项开始阶段的核心任务是促进组员相互熟悉、建立信任；C选项中期转折阶段需处理冲突、协调关系；D选项结束阶段重点是巩固成果、处理离别情绪。因此正确答案为A。64、社会工作者在为有社交恐惧的青少年提供个案服务时，计划运用认知行为理论进行干预。根据认知行为理论的实务原则，社会工作者最适宜的干预步骤是？

A.帮助青少年识别并挑战社交场景中的不合理认知，同时通过行为训练修正回避行为

B.协助青少年探索童年经历对当前社交恐惧的影响，改善情绪体验

C.通过角色扮演让青少年模拟社交场景，缓解其焦虑情绪

D.鼓励青少年通过日记记录社交活动中的情绪反应，增强自我觉察

【答案】：A

解析：本题考察认知行为理论的实务干预原则。认知行为理论强调认知、情绪和行为三者的动态关联，干预需同时修正不合理认知和行为模式。选项A既包含识别并挑战负性认知（认知层面），又通过行为训练修正回避行为（行为层面），符合理论核心原则。选项B属于心理社会治疗模式的探索童年经历，选项C仅侧重行为训练（未涉及认知修正），选项D是情绪记录（人本主义或精神分析的自我觉察方法），均不符合认知行为理论的干预特点。65、根据《社会救助暂行办法》，申请最低生活保障的家庭需符合的条件是（）。

A.家庭月人均收入低于当地最低生活保障标准，且家庭财产状况符合规定

B.家庭成员拥有非生活必需的高档消费品（如私家车）

C.家庭有2套以上住房且人均住房面积超过当地人均水平

D.家庭成员户籍不在当地且在当地居住不满1年

【答案】：A

解析：本题考察最低生活保障申请条件知识点。根据法规，低保申请需同时满足：户籍要求（通常本地户籍）、家庭收入低于当地标准、家庭财产符合规定（如无超标房产、非必需高消费）。B选项私家车若为非经营性且价值不高可能不影响，但题目中“非生活必需”暗示财产超标；C选项2套以上住房通常不符合财产条件；D选项户籍不在本地且居住不满1年不符合户籍要求。因此正确答案为A。66、根据《中华人民共和国民法典》，协议离婚的冷静期时长为？

A.15天

B.30天

C.60天

D.90天

【答案】：B

解析：本题考察《民法典》中协议离婚的冷静期规定。根据《民法典》第一千零七十七条，自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起30日内为离婚冷静期，任何一方可撤回申请；冷静期届满后30日内双方需亲自申请离婚证，未申请视为撤回。因此冷静期为30天，B正确。A、C、D均不符合法律规定。67、社会工作者小李发现服务对象小王因过度自责导致情绪低落，其问题源于对自身的不合理认知（如“我必须做到完美，否则就是失败”）。小李应优先采用哪种理论指导介入？

A.精神分析理论（关注潜意识冲突）

B.认知行为理论（关注认知与行为的关系）

C.人本主义理论（强调自我实现）

D.生态系统理论（关注人与环境互动）

【答案】：B

解析：本题考察社会工作理论流派的应用。正确答案为B，认知行为理论认为情绪和行为受认知影响，通过修正不合理认知（如完美主义）可改善情绪问题。A侧重潜意识冲突，C强调自我实现，D关注环境互动，均不符合针对“不合理认知”的介入需求。68、下列哪项不属于Bronfenbrenner生态系统理论中的系统层次？

A.微观系统

B.中间系统

C.外层系统

D.内部系统

【答案】：D

解析：本题考察Bronfenbrenner生态系统理论的核心内容。该理论由Bronfenbrenner提出，将个体发展置于四个相互关联的系统中：微观系统（个体直接接触的环境，如家庭、学校）、中间系统（微观系统间的相互联系，如家庭与学校的互动）、外层系统（个体未直接参与但影响其发展的环境，如父母工作单位）、宏观系统（影响个体的文化、社会制度等广泛环境）。选项D“内部系统”并非该理论中的系统层次，因此正确答案为D。69、根据马斯洛需求层次理论，个体在满足了生理需求和安全需求之后，最可能追求的是（）

A.社交需求

B.尊重需求

C.自我实现需求

D.安全需求

【答案】：A

解析：本题考察马斯洛需求层次理论的内容。马斯洛需求层次理论将人类需求从低到高分为五个层级：生理需求（最基础，如食物、水等）、安全需求（如人身安全、健康保障）、社交需求（归属与爱的需求，如情感联系、群体归属感）、尊重需求（自尊与他人尊重）、自我实现需求（发挥潜能、实现理想）。当生理和安全需求满足后，个体最可能追求的是社交需求（归属与爱的需求），故正确答案为A。B选项尊重需求和C选项自我实现需求属于更高层次需求；D选项安全需求是前一层级，均不符合题意。70、小组工作中，强调通过组员之间的互动和相互影响实现改变的工作模式是？

A.治疗模式

B.互动模式

C.发展模式

D.社会目标模式

【答案】：B

解析：本题考察小组工作的不同模式特点。互动模式以“组员互动”为核心，通过小组内成员的相互支持、理解与影响，增强组员的社会功能；A选项“治疗模式”以解决组员心理/行为问题为目标；C选项“发展模式”侧重提升个人潜能与自我发展；D选项“社会目标模式”以推动社会变革、提升社会意识为目标。题目中“互动和相互影响”直接对应互动模式定义，故正确答案为B。71、在社会工作理论中，认知行为理论强调认知、情绪和行为三者的互动关系，其中（）是影响情绪和行为的关键中介因素。

A.认知

B.情绪

C.行为

D.环境

【答案】：A

解析：本题考察认知行为理论的核心观点。认知行为理论认为，人的认知、情绪和行为是相互影响的，但认知处于中介位置，直接影响个体对事件的解读及后续情绪和行为反应。例如，面对同一挫折，不同的认知会产生不同的情绪（如焦虑或乐观）和行为（如逃避或积极解决）。选项B（情绪）是认知的结果之一，选项C（行为）是认知和情绪共同作用的外显表现，选项D（环境）虽影响认知，但并非理论强调的三者互动中的关键中介环节。72、在社区工作中，社会工作者通过组织居民议事会、培育社区互助小组等方式，提升居民参与社区事务的意识和能力，这属于社区工作的哪个目标？

A.促进居民参与，提升社区自治能力

B.改善社区物质环境，提升居民生活质量

C.解决社区具体问题，满足居民实际需求

D.整合社区资源，推动社区经济发展

【答案】：A

解析：本题考察社区工作的目标类型。正确答案为A，社区工作的过程目标之一是促进居民参与，通过组织活动提升居民自治能力。选项B属于社区环境改善，题目未提及物质环境；选项C侧重问题解决，题目强调“参与意识和能力”，非具体问题；选项D涉及经济发展，题目未涉及资源整合与经济发展，故错误。73、根据生态系统理论，个体直接接触和生活的环境（如家庭、学校、工作场所等）属于哪个系统？

A.微观系统

B.中观系统

C.外层系统

D.宏观系统

【答案】：A

解析：本题考察生态系统理论的核心概念，正确答案为A。生态系统理论由布朗芬布伦纳提出，其中：微观系统（A选项）是个体直接接触和生活的环境，包括家庭、学校、工作场所等；中观系统（B选项）是微观系统之间的相互关系（如家庭与学校的互动）；外层系统（C选项）是个体不直接参与但影响其生活的环境（如父母工作单位的政策）；宏观系统（D选项）是个体所处的社会文化环境（如社会价值观、法律制度）。因此，个体直接接触的环境属于微观系统。74、根据《志愿服务条例》，下列关于志愿服务的说法错误的是（）。

A.志愿服务组织可以依法开展志愿服务活动

B.志愿者应当尊重志愿服务对象的人格尊严，不得泄露服务对象的个人信息

C.志愿服务组织安排志愿者参与服务时，应优先安排有经验的志愿者，无需考虑服务对象的特殊需求

D.任何组织和个人不得强行指派志愿者、志愿者组织提供服务

【答案】：C

解析：本题考察志愿服务政策法规。正确答案为C，《志愿服务条例》要求安排志愿者需匹配服务对象需求，C选项“无需考虑特殊需求”违反条例。A合法；B为志愿者义务；D为禁止性规定，均符合条例。75、在小组工作的哪个阶段，成员之间可能出现冲突，需要社会工作者协调和引导？

A.开始阶段

B.中期转折阶段

C.后期成熟阶段

D.结束阶段

【答案】：B

解析：本题考察小组工作各阶段的特点。小组工作分为四个阶段：开始阶段（成员相互试探、建立初步关系）、中期转折阶段（成员间出现冲突、挑战权威、关系复杂化，是小组工作的关键阶段，需社会工作者协调）、后期成熟阶段（凝聚力强、目标达成、关系和谐）、结束阶段（离别情绪、总结收获）。因此中期转折阶段是冲突高发期，正确答案为B。A选项开始阶段以试探为主，C选项后期阶段以稳定为主，D选项结束阶段以离别为主，均不符合题意。76、在个案工作会谈中，社会工作者对服务对象说：“我注意到你最近多次提到工作压力大，而且提到‘不想再坚持了’，你似乎感到非常疲惫和无助。”社会工作者运用的技巧是（）。

A.同理心

B.情感反应

C.摘要

D.引导性提问

【答案】：C

解析：本题考察个案工作会谈技巧知识点。摘要技巧是社会工作者对服务对象信息进行整理、概括，提炼关键点。题干中社会工作者总结了“工作压力大”“不想坚持”等核心内容，并反映其“疲惫无助”的感受，属于摘要。A选项同理心是设身处地理解感受（如“我理解你压力大”）；B选项情感反应侧重直接回应情绪（如“你现在感觉很疲惫”）；D选项引导性提问是主动引导表达（如“你觉得压力来自哪里？”）。因此正确答案为C。77、在社会工作实务的通用过程中，“对服务对象问题的预估”这一步骤主要是为了？

A.收集服务对象的基本资料

B.明确服务对象的问题和需求

C.制定具体的服务计划

D.评估服务的效果

【答案】：B

解析：本题考察社会工作实务通用过程中“预估”阶段的核心目标。预估阶段的核心任务是深入分析服务对象的问题本质、成因及需求，为后续服务计划提供依据。选项A“收集资料”属于接案阶段的任务；选项C“制定服务计划”是预估之后的计划阶段工作；选项D“评估效果”属于结案阶段的任务。而选项B“明确服务对象的问题和需求”直接指向预估阶段的核心目标，因此正确。78、根据《中华人民共和国民法典》（收养编），下列哪项不属于收养人应当具备的条件？

A.无子女或者只有一名子女

B.有抚养、教育和保护被收养人的能力

C.无配偶者收养异性子女的，年龄应相差30周岁以上

D.未患有医学上认为不应当收养子女的疾病

【答案】：C

解析：本题考察《民法典》收养编的核心知识点。根据规定，收养人需满足：①无子女或只有一名子女；②有抚养、教育和保护被收养人的能力；③未患有医学上认为不应收养子女的疾病；④无配偶者收养异性子女的，年龄应相差40周岁以上（而非30周岁）。选项C中“30周岁”表述错误，故正确答案为C。A、B、D均为收养人法定条件。79、社会工作者在为有家庭暴力倾向的家庭开展服务时，最合适的介入模式是？

A.家庭治疗模式

B.危机介入模式

C.行为治疗模式

D.任务中心模式

【答案】：A

解析：本题考察家庭社会工作介入模式。家庭治疗模式聚焦改善家庭成员互动关系，解决家庭功能障碍，适用于家庭暴力等系统性问题。危机介入模式适用于紧急事件（如自杀、急性冲突）；行为治疗模式侧重行为矫正；任务中心模式以解决具体问题为核心。因此A选项正确，其他选项不匹配家庭系统问题的介入需求。80、根据《社会救助暂行办法》，下列哪项属于“共同生活的家庭成员”范畴？

A.配偶

B.户籍在外地且已分居的父母

C.已成年但独立居住的子女

D.未共同居住的远房亲属

【答案】：A

解析：本题考察最低生活保障制度中“共同生活的家庭成员”定义。根据《社会救助暂行办法》，“共同生活的家庭成员”指配偶、父母、子女及其他具有法定赡养/抚养/扶养义务关系且长期共同居住的人。B选项“户籍在外地且分居”、C选项“独立居住的子女”、D选项“未共同居住的亲属”均不符合“共同生活”的核心条件，只有A选项“配偶”必然属于共同生活的家庭成员。81、针对校园欺凌问题，社会工作者在学校开展的“学会尊重，拒绝欺凌”主题班会，属于（）。

A.一级预防服务

B.二级预防服务

C.三级预防服务

D.危机干预服务

【答案】：A

解析：本题考察青少年校园欺凌的预防服务级别。正确答案为A，一级预防是针对全体学生的普遍性预防措施，通过主题教育、价值观引导等，从源头减少欺凌行为发生。选项B二级预防针对已发生欺凌的个体（如受欺凌者心理疏导）；选项C三级预防针对严重行为问题（如欺凌者矫正）；选项D危机干预针对突发危机事件（如自杀），与主题班会无关。82、人本主义理论是社会工作的重要理论基础之一，下列关于人本主义理论核心观点的描述，正确的是（）。

A.强调人的自我实现和潜能发挥

B.认为行为是通过学习获得的，关注行为矫正

C.强调潜意识对行为的影响

D.认为人是被动接受环境刺激的个体

【答案】：A

解析：本题考察人本主义理论知识点。人本主义理论核心观点是强调人的自我实现和潜能发挥，相信人有能力自我成长和改变。B选项是行为主义理论的观点，关注通过学习和行为矫正改变行为；C选项是精神分析理论的观点，认为潜意识影响行为；D选项是环境决定论的观点，忽视人的主观能动性。因此正确答案为A。83、根据《收养法》，下列关于收养人条件的说法，错误的是（）。

A.无子女或只有一名子女

B.有抚养教育被收养人的能力

C.未患有医学上认为不应当收养子女的疾病

D.无配偶的男性收养女性的，年龄应相差30周岁以上

【答案】：D

解析：本题考察收养法规知识点。收养人需满足：无子女或只有一名子女（A正确）、有抚养能力（B正确）、未患医学上认为不应收养的疾病（C正确）。D选项错误，根据《收养法》，无配偶男性收养女性的，年龄应相差40周岁以上，而非30周岁。因此正确答案为D。84、在个案工作接案阶段，社会工作者的首要任务是？

A.建立专业关系

B.收集服务对象资料

C.预估服务对象问题

D.制定介入计划

【答案】：A

解析：本题考察个案工作接案阶段的核心任务。接案阶段的首要任务是与服务对象建立信任的专业关系，为后续服务奠定基础。B选项收集资料是接案后的重要步骤，但非首要任务；C选项预估问题属于预估阶段；D选项制定计划属于计划阶段。因此正确答案为A。85、申请城市居民最低生活保障待遇，需符合的条件不包括？

A.户籍在当地

B.家庭人均收入低于当地低保标准

C.家庭财产状况符合规定条件

D.家庭成员需有本地户籍的工作单位

【答案】：D

解析：本题考察社会工作法规与政策中的社会救助相关知识点。根据《社会救助暂行办法》，申请城市低保需满足：持有当地常住户口（户籍条件）、共同生活的家庭成员人均收入低于当地低保标准、家庭财产状况符合当地人民政府规定条件。选项D‘家庭成员需有本地户籍的工作单位’并非必要条件，低保政策不要求家庭成员必须有工作单位，仅关注收入和财产状况。因此正确答案为D。86、在危机介入模式中，当服务对象情绪崩溃时，社会工作者首先应采取的措施是？

A.稳定服务对象情绪

B.评估危机事件的严重程度

C.协助服务对象解决问题

D.制定详细的干预计划

【答案】：A

解析：本题考察危机介入模式的基本原则。危机介入强调“及时处理”，首要任务是确保服务对象安全并稳定其情绪（如通过倾听、安抚等方式），避免情绪激化导致危险。B选项“评估”是后续步骤；C选项“解决问题”需在稳定情绪后进行；D选项“制定计划”是危机稳定后的目标。因此，正确答案为A，其他选项均不符合危机介入“优先稳定情绪”的核心原则。87、社会工作者在服务中尊重服务对象的独特性，不将自己的价值观或标准强加给服务对象，这体现了社会工作价值观的哪项操作原则？

A.接纳

B.非评判

C.个别化

D.自决

【答案】：C

解析：本题考察社会工作价值观的操作原则。个别化原则强调尊重服务对象个体差异；接纳原则指包容服务对象的价值观和行为；非评判原则指不指责服务对象行为；自决原则指尊重服务对象自主决策。题干描述符合个别化原则，因此正确答案为C。88、社会工作者为社区独居老人开展“忆往事·暖晚年”小组活动，邀请老人分享人生故事、美好回忆及未完成心愿。这种小组工作方法属于（）。

A.生命回顾疗法

B.怀旧疗法

C.现实辨识训练

D.角色扮演技术

【答案】：A

解析：本题考察老年社会工作中的小组工作方法。生命回顾疗法通过引导服务对象梳理人生经历、总结生命意义，帮助其处理遗憾、接纳自我，题干中邀请老人分享人生故事、未完成心愿符合这一特点。选项B怀旧疗法侧重回忆美好过去以提升情绪，较少涉及深度梳理；选项C现实辨识用于认知障碍老人；选项D角色扮演用于模拟场景。因此正确答案为A。89、马斯洛需求层次理论中，最高层次的需求是？

A.生理需求

B.安全需求

C.自我实现需求

D.社交需求

【答案】：C

解析：本题考察社会工作综合能力中马斯洛需求层次理论的知识点。马斯洛需求层次理论将人类需求从低到高分为生理需求（生存最基本需求）、安全需求（保障自身安全与稳定）、社交需求（情感与归属感）、尊重需求（自尊与他人尊重）、自我实现需求（发挥潜能、实现理想）五个层次，其中最高层次为自我实现需求。A选项为最低层次需求，B选项为第二层需求，D选项为第三层需求，均不符合题意。90、根据《社会救助暂行办法》，下列人员中，属于特困人员供养对象的是（）。

A.无劳动能力、无生活来源且无法定赡养人但有抚养义务人的

B.无劳动能力、无生活来源且法定赡养人有能力但拒绝履行赡养义务的

C.无劳动能力、生活困难且有法定赡养人但赡养人无履行能力的

D.