2025-2026学年陕西省陕柴小学数学三年级第一学期阶段复习检测模拟试题（含解析）

2025-2026学年陕西省陕柴小学数学三年级第一学期阶段复习检测模拟试题（含解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．直接写得数。50×8＝13×2＝640÷8＝70÷5＝＋＝66÷2＝2×46＝52÷4＝84÷7＝2．用竖式计算，带*的要验算。3．脱式计算：299-99×2（26+78）×2806+167－29512+88÷4二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（_____）2．四个角都是直角的四边形可能是正方形，也可能是长方形．（______）3．小明和小红喝了不同杯子中的饮料，他俩喝的同样多。（______）4．一个长方形的长增加4厘米，宽不变，它的周长也增加4厘米。（______）5．一根铁丝无论围成什么形状，它的周长都不变．（________）6．从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的。（________）7．秒针走一圈，分针正好走一大格。（______）8．长方形不是轴对称图形．（_____）9．小明的体重是25克。________10．如果a×＝b×60%（a、b均不为0），那么a一定大于b．（______）三、仔细观察，我会填。1．要使的积是三位数，□里最大能填（________）。2．4分=（________）秒1米－3分米=（______）分米3．一袋牛奶重克，大约（________）袋牛奶重千克。4．452÷□9，如果商是两位数，□里最大能填_____；如果商是一位数，□里最小能填_____．5．一年=（______）月三年=（_____）月6．2020年是_____年，全年有_____天，这一年的二月有_____天。7．一堆沙子有4969千克，可以说大约有（______）千克，还可以说大约有（______）吨。8．一天有_____小时，在一天的时间里时针正好走_____圈．四、计算题。（28分）1．直接写得数．＝＝1-＝＝22×3＝897﹣376≈400×4＝480+520＝504×5≈550﹣360＝2．列竖式计算，带※的要验算。64×9＝8×308＝7×376＝810×4＝832÷4＝※783÷6＝五、操作题1．估一估、连一连．2．连一连。六、解决问题1．一张长方形纸，长50厘米，宽35厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形，剩下图形的周长是多少厘米？2．每箱苹果48元，李阿姨带390元，买樱桃用去190元，剩下的钱够买4箱苹果吗？写出估算过程。3．科技园内上午有792位游客参观，中午有265位游客离开。下午又来了401位游客，这时园内有多少位游客？4．一辆汽车3小时可以行驶240千米。吴先生驾驶该车以这样的速度早上6：30从家出发到上午11：30到达目的地，这辆汽车一共行驶了多少千米？

参考答案一、认真计算。1、400；26；80；14；；33；92；13；12；；【详解】略2、1025；1009；716【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】验算：3、101；208；678；34【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作。小明和小红的杯子不一样大，所以杯子的的饮料也是不一样多的。【详解】例：两个杯子不一样大，所以杯子的的饮料也是不一样多的。小明和小红喝了不同杯子中的饮料，他俩喝的同样多，所以判断错误。【点睛】表示分数时，分数的分母是几，就表示把这个整体平均分成几份；分子是几，就表示将其中的几份涂上颜色。4、×【分析】根据长方形的周长的意义，可知长方形的周长是两个长和两个宽的和。【详解】一个长方形的长增加4厘米，宽不变，两个长增加了4×2＝8厘米，它的周长比原来增加了8厘米。一个长方形的长增加4厘米，宽不变，它的周长也增加4厘米，所以判断错误。【点睛】熟悉长方形周长的含义是解答此题的关键。5、√【解析】因为是用同一根铁丝围成的长图形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度，故原题正确．6、√【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。例如观察图形可知，图形从正面看是；从右面看是；从上面看是。但也有特殊情况，如果这个物体是正方体或是球体，那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知，从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的，也有可能是一样的。故答案为：√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【详解】略10、√【详解】因为a×＝b×60%（a、b均不为0），则a：b＝60%：＝6：5所以a大于b．说法正确故答案为：√．三、仔细观察，我会填。1、3【分析】最大的三位数是999，用999除以253，商是几，□里面最大就能填几。【详解】999÷253＝3……240所以253×□的积是三位数，□里最大能填3。【点睛】本题采用极值法，确定最大的三位数是999，然后根据有余数除法解答即可。2、2407【详解】略3、4【分析】由题意可得，先把一袋牛奶的重量估成250克，再求1千克里有几个250克，据此解答即可。【详解】245≈250250＋250＋250＋250＝1000所以大约4袋牛奶重1千克。【点睛】此题考查了估算的运用，关键在于明确估算的方法即可。4、31【详解】152÷□9，如果商是两位数，那么15≥□9，□里面可以填1，2，3，最大填3；如果商是一位数，那么15＜□9，□里面可以填1，5，6，7，8，9，最小填1．故答案为：3，1．5、1236【解析】一年有12个月，三年就是3个12，即36个月。6、闰36629【分析】本题主要考查年月日的知识，注意掌握闰年的判断方法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数。【详解】2020÷4＝505，没有余数，所以2020年是闰年，全年有366天，这一年的二月有29天。故答案为：闰，366，29。7、50005【分析】利用“四舍五入法”，4969接近5000；低单位千克化高单位吨，除以进率1000。【详解】4969≈5000；5000千克＝5吨。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握利用“四舍五入”，求近似数的方法。理解估算的意义，掌握估算在日常生活中的应用。8、242【详解】略四、计算题。（28分）1、1；0；；；66；500；1600；1000；2500；190【详解】略2、576；2464；26323240；208；130……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】64×9＝5768×308＝24647×376＝2632810×4＝3240832÷4＝208783÷6＝130……3验算五、操作题1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．2、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、100厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下的长方形的长为原来长方形的宽，剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（50－35＋35）×2＝50×2＝100（厘米）答：剩下图形的周长是100厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽，再根据长方形的周长解答。2、4箱【分析】由题意可得，李阿姨带390元，买樱桃用去190元，则剩下的钱数为：390－190＝200（元）；每箱苹果48元，可以把每箱苹果的价格估成50元，则买4箱苹果的总价格：50×4＝200（元），再进行比较即可。【详解】390－190＝200（元）48≈5050×4＝200（元）200＝200